生态经济学理论在环境恢复与重建中的应用

分析了生态学、经济学、生态经济学的基本概念和原理，研究了生态经济系统的失衡表现，根据全国生态环境建设规划的要求，提出了防治生态环境恶化之措施。     

生态经济学的发展

从古典经济学论起，描述了新古典经济学、环境经济学、生态经济学的走向。     

21世纪江苏森林生态学发展趋势

通过对国内外生态学发展现状、问题和趋势进行分析,提出在２１世纪江苏森林生态学发展中应优先发展试验生态学及生态经济学,并就此两方面进行了较为全面的论述,最后结合未来社会对森林生态学的要求,提出了江苏森林生态学在２１世纪发展所面临的几个任务。     

生态经济学的研究内容和方法

综合国内外的献，对生态经济学的研究对象，研究内容和研究方法进行了归纳。     

生态学教学与提高大学生生态素质

我国社会、经济的发展和生态文明的建设都需要大批有较高生态素质的实用型人才。将大学生生态素质培养作为生态学教学的核心,是我国社会和经济发展、高校本科人才培养和课程体系改革、学生个人发展以及生态学自身特点的要求。在高校开展生态教育是提高大学生生态素质的重要途径之一。因此,高校应将大学生生态素质的培养作为贯穿生态学教学全过程的主线,不断调整生态学教学内容和教学方法,通过采取实例教学、课外教学和综合教学等教学方法,培养具有较高生态素质的当代大学生。     

生态经济学理论在环境恢复与重建中的应用

生态经济学力求将生态因素纳入经济学的分析框架中来。研究生态因素与经济因素现象的关系，寻求经济活动与生态变化的良性平衡及经济的可持续发展。分析了生态学、经济学、生态经济学的基本概念和原理，研究了生态经济系统的失衡表现。根据《全国生态环境建设规划》之要求。提出了防治生态环境恶化之措施。     

工业生态学应用于生态采运研究的分析

在简述我国生态采运研究的现状的基础上,引入工业生态学的理论与方法,建构新型的生态采运理论、方法和技术体系。同时建立生态采运系统的物质、能量、信息流动模式及建立生态采运系统的全生命周期评价方法,实现了采伐运输作业的清洁化生产,为今后生态采运研究提供一条新路。     

恢复生态学研究与应用浅析

恢复生态学是当前国内外生态学研究的热点和国际前沿学科之一。也是现代生态学的较为年轻的分支学科之一。恢复生态学是研究生态系统退化原因、退化生态系统恢复与重建的技术与方法、生态学过程与机理的科学。主要介绍了恢复生态学的概念、研究对象和内容、理论基础以及技术和方法。列举了它在防护林、弃耕地、矿山废弃地、河流生态系统中几个具体的实例应用。阐述了恢复生态学在国外的发展历程和发展趋势以及不同时期的特征。简单概括了目前我国在恢复生态学方面的进展,并作了进一步的展望。     

基于生态经济学的林下经济探究

在简单介绍生态经济学的基础上,阐述了发展林下经济的生态经济学意义并介绍了几个对发展林下经济十分重要的生态经济学原理,最后对未来的研究方向及工作重点做出了展望。     

现代生态学回顾与展望

生态学起源于人类对自然的利用和改造，一些朴素的生态学思想和理念贯穿于古代人们的生产实践中。自海克尔于1869年提出生态学(Ecolog)概念以来，生态学经历了产生、形成和发展三个主要阶段。以生物量、食物链、生态位、生态系统等概念的提出为标志，生态学已成为具有特定研究对象、研究方法和理论体系的独立学科。随着人类社会的发展，全球气候变化和环境污染给生态学提出了新的要求，直到今日，生态学不仅是可持续发展思想的理论基础，而且运用生态规划、生态工程的理论和方法构建高产、高效和可持续的生态管理模式，才可能实现区域经济社会和资源的可持续发展。     

运用景观生态学进行生态环评的若干问题探讨

指出了在生态环境影响评价中,景观生态学的概念框架和理论方法贯穿了始末,但由于出现的时间较短,景观生态学和生态影响评价都需要不断地补充和完善,结合实际案例,分析了常规生态环评中的一些不足之处,并对评价范围的确定与评价尺度的选取、定性与定量的灵活性、公众参与的特殊性、管理方式的适应性等问题进行了探讨.     

恢复生态学的研究动态

综述了恢复生态学的定义、理论基础、研究发展历史、研究概况,并分析讨论了恢复生态学研究发展趋势。     

恢复生态学及其发展历程

恢复生态学是研究受损自然生态系统的恢复和重建问题的学科，它既是理论科学又是应用科学。文章详细分析和探讨了恢复生态学的内涵及学科发展的历史过程，以期为开展恢复生态学研究提供参考。     

植物引种与生态学研究

本文对植物引种的意义和原理以及目前存在的一些误区做了简单的介绍;讨论了在植物引种工作中应该对引种植物进行的有关生态学内容的研究,认为对种子生态学、生理生态学、保护生物学和引种植物的历史生态等内容进行研究可以为引种植物的正常存活和物种保存及其可持续性利用提供理论基础;并为科学地、合理地植物引种提出了简单的建议。     

建立生态经济学学科体系的理论初探

以生态经济学学科的理论体系为着眼点,在阐述生态经济学概念、生态经济学学科体系的构成要素、生态经济学学科的地位与建设的基础上,探讨了生态经济学学科的内涵。同时,依据目前我国普通高校研究生教育的学科划分体系,提出从人才培养的角度出发构建生态经济学学科体系的设想。在对生态经济学学科的地位、设置和学科体系内容进行分析的基础上,从培养目标、学科研究方向和课程设置3个方面探讨了生态经济学学科(二级学科)体系的构建。最后,简单阐述了将生态经济学学科纳入我国学科专业体系的意义和作用。     

景观生态学与园林规划设计

景观生态学是生态学领域发展起来的一门新兴学科,它提供的概念、原理等可以直接应用于园林规划设计。本文简要介绍了景观生态学及其主要原理,并对引入景观生态学对园林规划设计的影响作了初步的探讨,认为景观生态学将促使今后的园林规划设计更具整体性、科学性。同时,也对人们进行园林规划设计提出了更高的要求。     

浅析生态学原理与和谐理念的交融

本文首先探讨了和谐理念的内涵,分两个方面,即人与人的和谐、人与自然的和谐;然后根据生态学的产生和发展历史,分析了生态学中的重要理论,并尝试根据适应性、生态金字塔、生态文明、生态位等重要生态学理论对和谐理念进行了理解和诠释。     

生态学发展阶段划分

从 1 8 66年海克尔提出生态学的科学概念以来 ,至 2 0 0 0年共经历 1 34年。生态学在这 1 34年的发展过程 ,有很大变化 ,它的研究对象、内容、任务和方法不断地演变 ,拓宽 ,愈来愈受到世人普遍关注。据此 ,根据生态学不同发展时期的特点 ,可以划分为 3个不同的阶段。第 1阶段由 1 86年至 1 95 3年 ,第 2阶段由 1 95 4年至 1 971年 ,第 3阶段由 1 972年以后。1　第一阶段 ( 1 86 6～ 1 953)在第一阶段 88年的时间中 ,生态学的领域发展较完善的主要是植物生态学 ,也仅是作为植物学科的一个分支 ,进行该学科的独立研究。研究对象主要研究在自然…     

生态经济学视角下的森林自然资本分类与功能实现

森林是一种重要的自然资本, 应用生态经济学的自然资本理论分析森林的分类经营包括2层含义:一是森林的分类; 二是分类后的森林经营。对于森林的分类, 应用自然资本理论中的关键自然资本划分原理。关键自然资本的判定须根据重要程度和受到威胁程度2个基本标准, 其中对重要程度应从生态、社会文化和经济这3个维度加以考虑。对于分类后的森林经营, 应用自然资本理论中的功能实现与维持原理进行分析。森林自然资本的功能维持准则是森林可持续经营必须维持森林自然资本的服务功能不下降。在森林可持续经营实践中, 这一准则对森林中的关键自然资本及一般自然资本的具体要求是有区别的, 主要体现在对各种类型自然资本的功能实现度的要求上。     

现代经济学的生态缺失

2009年3月5日,温家宝总理在第十一届全国人民代表大会第二次会议政府工作报告中指出,中国政府将在2008年单位国内生产总值能耗比上年下降4.59%、化学需氧量二氧化硫排放量分别减少4.42%和5.95%的基础上,坚持不懈地推动节能减排和生态环境保护工作,坚定不移走循环经济发展之路.对此,有分析人士指出,在可持续发展问题上,天降大任于中国.其显著标志是,面对日益严峻的环境污染问题中国政府不但发布了<中国应对气候变化的政策与行动>白皮书,而且,还于2009年1月正式颁布实施<循环经济促进法>.这说明,中国正在与传统经济发展模式挥手告别.