计算机机房的优化管理

随着计算机教育的普及,计算机已成为实验教学重要组成部分,根据计算机机房繁重的实验教学任务,阐述了机房的优化管理,也就是合理安排实验教学、对机房进行科学化、制度化、自动化与安全化管理。     

高校计算机公共机房管理探索

阐述了高校计算机公共机房管理的具体实践及其基本收效,认为提升公共机房的软硬件设备、网络以及学生等诸方面的科学管理水平,才能最大化地提高公共机房的使用功能与效率。     

浅谈高校计算机机房的管理和维护

高校计算机机房应做好环境卫生,加强硬件设备与软件的管理,重视系统的维护,提高安全防范意识,确保计算机机房在教学与实践中安全有效地运行。     

高校计算机机房管理探讨

计算机机房是高校学生学习计算机的公共场所,科学地管理和维护机房是保证教学工作正常进行的重要环节。根据实际工作经验,从多方面对问题的解决进行了相关探讨和总结,就如何提高高校计算机机房的管理和维护水平提出了一些方法和建议。     

浅谈高职高专公共机房的管理

随着计算机技术和网络技术的高速发展,信息技术教育也广泛渗透到高职高专院校.计算机公共机房作为高校信息技术教学的主要场所,承担着计算机文化基础课程、网络技术、专业课的实验课教学等任务,是辅助教学的重要手段.而科学的管理和维护好公共机房,是为广大师生服务好的重要保障.     

学校机房维护管理新思路

机房管理员迫切需要一种新的维护管理方案来适应新形势下的Intranet/Internet环境下的教学需要,"影子系统(PowerShadow)"应运而生.它以新的思路、新的方案,为机房打造百毒不侵的黄金甲,让所有的管理员从繁复的体力劳动中解放出来,更好地服务于教学.     

开办农民田间学校探析农民教育方式

2006年以来,文山州通过开办农民田间学校,灵活采取实践第一,教、学、游戏统一结合,以启发为主,参与、互动等多种方法相结合的新型农民教育方式进行农民培训,对开展FFS的成效进行了分析,总结了经验和存在问题,并对进一步做好农民培训工作提出建议.     

学校管理中对教师人性化的关注

当前社会倾向于强调对学生的关注，而越来越忽视对教师角色的重视。现代学校管理中，要全面实现教育目标，在关注学生的同时也应该对教师给予人性化的关注，并且建构起一系列的保障措施.     

学校危机管理的思路与方略探析

改革的不断深入和社会的不断变革,为我国经济社会的发展提供了前所未有的机遇和挑战。学校作为社会的一个重要组成部分,不可避免地受到各种社会事件的影响和考验。加强学校危机管理建设,增强师生危机意识,预防突发事件的发生及演变,是当前学校乃至全社会必须正视的严峻课题。学校危机管理可从危机基础理论入手,理清学校危机的概念、内涵、特点及种类,寻求合理有效的举措。     

浅谈农业高校本科教学状态数据的信息化管理

对高校本科教学状态数据的有效管理是推动高等教育内涵式发展,提高高校人才培养质量的重要举措,是实施高校教学质量常态监测的重要内容。本文简述了农业高校本科教学状态数据管理的现状及信息化管理教学状态数据的必要性,详述了教学状态数据信息化管理的实现,以期为高校教学管理者提供一个参考。     

小学班级管理之我见

班级是学校教育教学工作最基础的组织单位,而班主任则是全班学生的领导者、组织者和教育者。班主任工作的好坏直接影响着学校教学工作的质量,影响着未来人才的素质。那么班主任如何才能管理好一个班级呢？我觉得关键是要切实抓好班集体建设这一核心。下面是我在多年班主任工作中的一些做法和体会。     

规范管理 铸就基层教苑奇葩——中牟县刘集乡中心学校“两基”工作侧记

刘集乡位于中牟县城西北15公里处,西接省会郑州,东连开封,北依黄河。全乡共有28个行政村,总面积92平方公里,现有人口43000余人。全乡共有初中2所,26个教学班,在校生1128人：小学19所（其中完全小学10所）,教学点9个,104个教学班,在校生2681人。全乡有成人学校1所,村技校28所。共有专任教师306人,其中初中专任教师106人,     

计算机专业教学的育人观

中等职业学校的教育是为社会培养具有基本技能的合格人才;因此,计算机专业的培养目标,就是为社会培养具有基本的计算机操作技术、能够胜任一定的计算机操作工作的一线技术人才。因此,笔者结合近几年的教学经验就如何推进中等职业学校计算机专业的教学工作浅谈几点看法。一、提高教师自身素质1、不断学习,更新知识俗话说:“活到老,学到老“,计算机技术飞速发展,其应用软件和网络、硬件的变更周期越来