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相似文献
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1.
阻断贫困代际传递是巩固脱贫攻坚成果的关键。在对贫困代际传递的现实表征、内生和外生机制进行分析后发现:我国贫困代际传递具有弹性大、递减趋势和性别结构及地区异质性的特点;人力资本、社会资本和财富资本是贫困代际传递的主要内生因素,其中,人力资本的传递机制是最核心的机制,社会资本传递机制的实质是对贫困子女的社会排斥,而财富资本传递机制是贫困传递的最直接机制;人力资本、社会资本和财富资本三种机制相互作用。此外,教育制度、劳动力市场、贫困亚文化、社会保障和自然环境等通过对内生因素的作用,形成了对贫困代际传递的外生机制。  相似文献   

2.
随着我国绝对贫困脱贫攻坚任务的即将完成,我国将进入解决长期贫困问题的新阶段,而代际贫困是长期贫困问题的重要成因之一。文章基于贫困代际传递的路径,分析“互联网+”在推动智力扶贫、经济扶贫、健康扶贫方面对阻断代际贫困所起的作用,提出通过实行“互联网+教育”、“互联网+产业扶贫”、“互联网+医疗健康”扶贫模式,有效阻断贫困代际传递,为新时期的扶贫发展战略提出建议。  相似文献   

3.
教育扶贫是阻断贫困代际传递的重要途径,提升贫困青少年的家庭教育质量是确保教育扶贫工作有效推进的重要环节。通过探讨贫困环境对青少年的影响机制,深入分析贫困青少年家庭教育存在的问题,最后从社会、学校、家庭及个人四个方面提出了阻断贫困负面影响的家庭教育策略,以期为推进教育扶贫工作提供策略指导。  相似文献   

4.
经过两年"精准扶贫"调研发现,海南村镇教育水平相对落后,村民对教育的重视度也不够,思想相对落后,故而改变现状的方法论不足,久之,便形成"等靠要"的现状。教育兼具扶知、扶智、扶志等三大功能,是从根本上斩断贫困代际传递的精准扶贫举措,是实现贫困地区和扶贫对象自我发展能力的根本。从供给侧谈教育扶贫,就是要解决一系列教育领域存在的突出问题,从根本上阻断贫困的代际遗传,提升海岛人民总体素质和竞争力。  相似文献   

5.
在脱贫攻坚的决胜阶段,扶贫工作中潜匿和顽固因素是当今亟需解决的关键问题,深度贫困问题的消除需要更为精准与创新型动力的推进,故在乡村振兴战略的部署下以体育学理论框架为基础,从体育扶贫的视域探究新时代贫困代际传递的阻断路径。运用文献资料法、逻辑分析法等方法,剖析贫困代际传递产生的结构、文化和混合机制,进而发掘贫困代际传递在主体禀赋、意识形态、经济基础三维隐性困境。研究表明,应从贫困主体出发,“志、智、体”三扶并重;从意识形态角度,弘扬民族传统体育,坚守文化自信;从经济基础方面,振兴乡村体育产业,增收拓岗。通过体育本身具备的特殊性和不可代替性拓新扶贫路径,为阻断贫困代际传递提供一定理论支撑。  相似文献   

6.
目前的扶贫研究总体过于宏观,对扶贫对象的微观研究显得不足,影响脱贫攻坚的精准施策与精准扶贫。贫困人口的健康状况不佳及年龄结构老化、贫困人口的性别严重失衡、文化教育程度偏低等微观层面加剧了精准脱贫的困境。尤其是劳动力受慢性疾病困扰或受残疾家庭成员的拖累严重制约着贫困家庭的收入来源,贫困地区人口的性别严重失衡加剧“婚姻挤压”,造成贫困农户的持续贫困,贫困人口文化素质短板也是脱贫攻坚内生动能的障碍。精准脱贫要以健康扶贫与生活救助兜住底线,以定向教育阻断贫困的代际传递。  相似文献   

7.
教育作为最直接有效的组织贫困代际传递的方式,已在大多数地区受到高度重视,推动教育事业向上发展,不仅为地方带来了人才,更能够带动地方经济强有力的发展。然而,在西部地区教育扶贫的过程中,仍存在着许多财政、师资、环境等方面的问题。本文对这些问题的进行梳理并深入分析,提出意见建议,更好地帮助西部地区贫困人口能有更多的机会掌握科学文化知识,提高其脱贫致富的能力,阻断贫困代际遗传。  相似文献   

8.
"十一五"规划中我国明确提出反贫战略新目标——"防止贫困代际传递"。防止贫困代际传递新目标的提出给贵州省脱贫攻坚问题提供了新的解决思路。文章从自然环境性因素、政治制度体制性因素和贫困主体自身因素三个方面来剖析贵州省贫困代际传递的致因,以破解贵州省贫困困境,向致贫的顽固"穷根"宣战,确保到2020年与全国同步实现全面小康。  相似文献   

9.
农村贫困大学生的就业工作一直是教育扶贫的重要内容之一,不断加强经济困难学生综合能力的提升事关脱贫攻坚和社会公平,是阻断贫困代际传递的战略举措,也是助力学生全面成长成才的重要手段。多年来,党和国家始终高度关注贫困家庭学生成长成才问题,不断优化工作理念,建立健全高校学生资助政策体系,在长期的实践探索中积累了丰富且宝贵的经验,对推动新时代高校学生资助工作发展具有重要的理论和现实意义。本文结合新的时代背景和广西高校的发展环境,阐述了广西农村贫困大学生就业现状,深入分析了影响农村贫困学生就业困难的原因,并针对现有的问题提出了新的解决措施,为解决广西农村贫困大学生的就业工作提供理论支持。  相似文献   

10.
《农村经济与科技》2020,(2):248-249
研究川西高原甘孜藏区脱贫长效机制建设,以平均海拔4000米以上的白玉县班充村为例。教育阻断贫困代际传递,断穷根,走出高原;产业发展促进牧民就业,搞经济,保收入;生态保护确保草场可持续发展,固水土,防沙化。"教育+产业+生态"的长效机制,甘孜藏区脱贫攻坚成果长久保存,具有可行性、长久性和持续性。  相似文献   

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