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近年来,社会对机械加工人才的需求量日渐增大,中职学校是对机械加工人才进行培养的重要阵地.但从中职学校机械加工专业的人才培养现状看来,还存在一些不足,部分学校太过注重理论教学,忽视实践教学,学生职业能力培养的有效性不够.文章在分析中职学校机械加工专业人才培养现状的基础上,提出了一些对学生职业能力进行培养的措施,以期使机械加工专业的人才培养质量得到提升. 相似文献
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职业能力作为高职学生综合能力的构成要素之一,直接影响着学生的入职和就业。因此,职业能力的培养对任何专业的高职学生而言是不可或缺的。文章针对目前高职机电专业学生职业能力培养存在的主要问题,提出了具体性、针对性的解决策略,进而促进高职机电专业学生职业能力及综合素养的提高。 相似文献
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机械加工是中、高职院校机械类专业中的一门重要基础课程,着重培养学生的动手实践能力。行为导向教学模式具有突出学生主体地位、理论实践统一等优点,采用行为导向教学模式开展机械加工课程教学,有利于培养学生的自主学习能力、团队协作能力,激发学生的学习积极性与主动性,大幅提高学生的专业素养和综合实践应用能力,保证教学效果。 相似文献
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中职机电一体化专业教学时,为实现技能型人才培养目标,应当主动对专业教学模式进行创新,调动学生学习主动性,激发学生学习潜能,培养学生职业素养与实践应用能力。就中职机电一体化教学模式的创新路径进行了分析。 相似文献
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中职教育是我国职业教育体系的基础部分,其教育情况直接影响到我国整个职业教育发展.从当前中职教育实际情况看,存在过于看重专业知识、技能培养,忽视学生职业素养培育的情况,不利于学生顺利就业,所以在中职教育中,应该以职业为导向,强化对学生职业素养的培育.根据现阶段中职生职业素养培养情况,就农机类中职生职业素养的培养进行分析. 相似文献
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"电气电子技术"课程是供用电技术专业进行岗位能力培养的一门工学结合的专业基础课程,在培养学生电气电子技术应用知识与技能的同时,也要将思政教育贯穿教学全过程.笔者以"电气电子技术"课程为例,详细介绍了思政理念下的教学设计和教学案例开放,将专业与育人相融合,潜移默化中培养学生的工程思维能力和工匠精神等职业素养. 相似文献
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新工业时代是智能制造时代,更是装备设计提升至新高点的时代,以培养综合应用能力为主的民办本科院校,其未来的发展道路也更为多元化。依据现行发展需要,综合现代企业人才需求,在“十四五”智能制造发展规划大背景下,文章以经典设计理念为基础,给出应用型高校机械设计制造及其自动化专业的必修课程“机械制造装备设计”的改革创新方向,其本质是打破传统授课方式,结合学校现有智能制造设备,坚持以学生为中心、成果导向的理念,加深学生对设计理论的理解及应用,同时重视引入思政元素,在提升专业素养的同时提升职业素养,培养具有良好的世界观、人生观、价值观的行业人才。 相似文献
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本文根据新时期高职高专专业目录修订提出的新要求,以我校汽车营销与服务专业为例进行学生职业岗位迁徙的研究。针对高职教育改革的可持续发展分析就业岗位群与职业岗位能力来进行专业的课程设置与开发,同时提出了当前高职汽车营销与服务专业人才培养的误区及职业岗位能力培养的路径。 相似文献
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随着教育体制和新课程的不断改革,高职化工类专业认识实习在实践教学当中的地位也日益突出。为了与高职学生综合能力、职业素养相适应,我们对认识实习需要进行不断的改革和创新。本文主要分析了认识实习的现状,探讨了认识实习教学改革与创新探究,以此来提高高职学生对专业认识实习学习的兴趣及积极性,从而提高学生综合能力及职业素养。 相似文献
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如今,中职教育已经成为我国教育事业的重要组成部分,以培养职业型、技能型人才为主,以此来满足各行业对人才的需求,加强人才队伍建设是必然要求。为了提升汽车运用与维修专业学生人才的专业技能与职业素养,提高专业教学质量,应强化专业的一体化教学,能在人才培养方面取得卓越的成效。为此,本文就中职汽车运用与维修专业一体化教学进行了分析与探究。 相似文献
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机电技术应用是在机械制造工艺及设备专业基础上发展起来的专业。开设该专业是一项新的尝试,培养的目标是学生毕业后能掌握一定的机电技术应用理论,有较强的实践动手能力,能适应新形势下企业对人才的需求。鉴于这一点,我校在开设该专业的过程中,对原来理论教学体系、实践性教学环节做较大变动,特别是把专业实践技能训练放在首位,以进一步提高毕业生的就业竞争能力。1以就业为培训目标,适应市场需求目前,中专毕业生实践动手能力的相对削弱与企业对中专人才的具体要求不相适应。过去,中专生实践动手能力较强,上手快,曾经成为中专… 相似文献
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中专的培养目标定位在“生产第一线应用型人才”上,这就要求中专教育要突出职业能力的培养。而目前的中专英语课程还没有真正适应职业教育的要求,长期存在着教学目标不明确,教学内容针对性不强,教学方法简单枯燥,学生英语应用能力较差等问题。如何围绕岗位职业能力对英语的要求来进一步转变认识观念,调整教学内容,改进教学手段和方法都是值得思考和研究的问题。一、正确认识英语在职业教育中的重要作用过去我们对中专英语的认识仅仅局限在“文化课”、“基础课”的范畴,没有更多地思考英语在专业中的应用问题,更没把英语的应用能力… 相似文献
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随着我国现代铁路技术的不断发展,电气化铁道技术在不断升级与革新,因此整个社会对于铁道供电技术人才的职业素养要求越来越高,而专业人才职业素养亟待提高这一现状,决定了对铁道供电技术专业高职生进行职业素养培养的重要性,本文主要依据铁路有关部位相关岗位的需求,针对铁道供电技术专业高职生职业素养培养体系的构建进行研究与实践,希望以此来提高学生们的职业素养与岗位技能. 相似文献
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以职业素养培养为目的构建多元评价体系,运用多元化评价能够全面反映学生对汽车类理论知识及职业技能的理解和运用程度,能够反映满足社会需求的高素质技能人才职业素养。 相似文献
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中等职业学校机械加工专业为社会培养了大量生产一线上的技能人才。但受限于传统教学模式,中职学校机械加工技术课程的理论与实践教学中还存在许多弊端亟待改革。为此,提出创新型理论与实训相结合的教学模式,以提高教学效果,培养实用型、创新型机械加工技术人才。 相似文献