浅析思想政治教育对大学生的影响

随着社会的不断发展,对高素质人才的需求逐渐增多,高校作为人才培养的圣地,加强学生的思想政治教育越来越重要。大学生的思想政治教育不仅关系着学生自身的健康成长,而且关系着学生的未来发展。文章中,不仅阐述了大学生思想政治教育的重要性,还对高校思想政治教育现状及优化措施进行了分析,试图为之提供行之有效的可行性建议。     

浅谈对农民思想教育的几点认识

对农民思想教育事关“三农”工作大局,是做好“三农”工作的“生命线和灵魂”.认清对农民思想教育的重要性,明白对农民思想教育的作用发挥,把握好对农民思想教育的针对性时效性,有利于加强和改进新时期新形势下的对农民思想教育工作.     

全日制成人学生思想状况分析及对策研究

成人高等教育作为高等教育的重要组成部分，近年来得到迅猛发展，它的独立越来越重要。但随着各院校成人办学规模的迅速扩大，放松了学生的思想教育工作，一部分学生学习目的的不明确，严重影响了成人教育的办学质量，结合本院成教工作实际，分析了成人脱产生的思想状况，提出了加强思想教育，提高教学质量的做法。     

中等专业学校学生思想政治教育的实效性探究

中等专业学校教育是我国教育体系中的一个主要组成部分,对于培养专业人才具有十分重要的意义。学生思想政治的培养是教育的重中之重,学校必须以思想政治教育实效性建设为目标,积极探索更科学的思想政治教育路径,从解决中等专业学校学生思想政治教育存在问题入手,重点要在树立以人为本的教育理念、构建融合创新教育模式、夯实文化导向教育机制等方面下功夫,努力使中等专业学校学生思想政治教育取得更大成效。     

浅谈高校党建中的学生思想政治教育

本文阐明如何在党建中，根据普通大学生、建党积极分了、学生预备党员、学生党员的不同层次及特点，有针对性地采取不同的思想政治教育方法。     

浅谈加强少数民族学生思想政治教育工作

文章针对高校中少数民族大学生思想政治教育工作的实际,对传统的思想政治教育内容和方法进行了分析,提出了少数民族学生思想政治教育工作中所存的问题。在新的形势和环境下,结合我区高校少数民族学生的特殊性,指出做好少数民族大学生思想政治工作必须要坚持以人为本,认真贯彻党的民族和宗教政策,在生活、工作、学习等方面切实体现“三个离不开”思想,有针对性地做好少数民族学生的思想政治工作。     

特色鲜明的华南农业大学高等教育自学考试

学校认真贯彻落实教育部、农业部《关于推进自学考试面向农村工作的意见》，以及广东省委、省政府提出的“科教兴粤”的战略决策，更好地为农业部门、农村培养“留得住，用得上”的专业人才和两个明建设服务，积极开展面向农村的自学考试工作。加强与地方政府、教育行政部门的联系，充分利用当地教育资源，坚持统筹兼顾、积极推动、稳步发展的原则。     

中等专业学校学生思想政治教育工作的实效性研究

中等专业学校教育是我国教育体系中的一个重要组成部分,对于培养专业人才具有十分重要的现实意义。对学生思想政治素质的培养是教育的重中之重,必须以思想政治教育实效性建设为目标,积极探索更加科学的思想政治教育路径,特别是要坚持问题导向,从解决中等专业学校学生思想政治教育存在的问题入手,重点在树立以人为本教育理念、创新思想政治教育模式、夯实文化导向教育机制等方面下功夫,努力推动中等专业学校学生思想政治教育工作取得更大成效。     

论封建社会儒家教育思想和高等教育

儒家学派作为中国传统化的主要流派，在长期的教育教学实践中，积累了丰富的教育教学经验，他们的教育思想对中国传统教育和化产生了重要影响。通过探讨儒家学派的教育观以及对高等教育的影响，希望我们教育工作能从中得到一些启发。     

高等教育思想与教育目标发展变化探微

高等教育目标的合理确定有利于我国高校办学机制的优化。本文结合世界教育思想的发展变化趋势，提出了面向２１世纪我国高等教育的目标是培养全面和谐发展型人才。     

青年学生不良思想形成的原因和教育原则

目前,青年学生不良思想状况表现严重。为此,政府必须大力改善我们的社会环境,特别是努力反腐倡廉和纯洁文化娱乐市场,老师和家长必须努力把握青年人生理、心理特点和社会发展方向,在此基础上学生思想教育应遵循六个原则。     

试论心理咨询与高校思想政治教育

心理咨询和思想政治教育分别属于两个独立学科，但它们在形式、层次、方法以及理论基础上是相互联系、相互作用、相互补充、相互借鉴的。因此，心理咨询作为加强高校思想政治教育一种新思路、新方法，如何与高校思想政治教育更好结合，取决于全面地认识二者的辩证关系，能否坚持科学有效的原则，能否建立有中国特色的心理咨询体系。     

互联网条件下高职院校思想政治教育工作探析

互联网作为继报纸、广播、电视之后崛起的＂第四大媒体＂,已成为学生学习生活中必不可缺的一部分,直接影响着他们的个性、心理、行为生活方式和价值取向。因此,互联网成为高职院校思想政治工作开展的新阵地,学生的思想教育工作面临新的机遇和挑战。     

疫情背景下扩招学生思政课线上教学的探索

以高职扩招学生群体为对象,借助调查问卷对学情进行分析,就疫情背景下如何推进思政"慕课"教学、提升教学效果进行了一些探索,提出以学生为本、帮助学生尽快适应"慕课"学习,坚持理论与实践相结合,让更多学生爱上思政课两条实践路径。     

对高校思想政治教育“内化”的几点认识

高校思想政治教育是一项艰巨而又重要的工作。要使马克思主义的世界观、人生观和价值观内化为学生自己的世界观、人生观和价值观，就必须不断提高教育主体的素质，挖掘教育内容，了解教育客体的需要以及采取合情合理的教育方法。     

新时代高职学生思想政治教育面临的困境与对策思考

新时代高职学生思想政治工作面临着巨大挑战。分析了新时代给当前高职学生思想政治工作带来的挑战以及实际工作中存在的突出问题,提出了提高高职学生思想政治工作水平的基本途径。     

论情感育人在大学生思想政治教育中的特殊效应

情感育人的特殊效应就是通过情感的交流，对教育对象实施“情感激发”，使教育对象完成思想的转化和升华。在情感育人的过程中，教育者应从学生的实际需要出发，捕捉学生的思想闪光点，通过网络技术，运用情感育人，发挥情感育人的最大效应，获得思想政治教育的最佳效果。     

开展网络思想政治工作的思考

本分析了网络发展给高校思想政治教育工作带来的机遇与挑战，以及当前高校开展网络思想政治工作的现状。在此基础上，就高校如何把握机遇，发挥自身优势，提高网络思想政治工作的针对性和有效性，争取网络思想政治工作的主动权，进行了探讨。     

谈思想政治教育中的科学思维

思想政治工作作为素质教育的一个重要组成部分，其科学性和重要性是勿容置疑的。但是在具体工作方法上，如何运用科学的思维方式，提高思想政治工作的科学水平，使其工作成效更富有时代特征和长远意义。长期以来，思想政治工作中那些凭经验、重说教，甚至个人意见为主的工作方式，是一种严重的科学缺位现象，忽略了思想政治工作的科学性一面。木文拟从两方面谈谈如何在思想政治工作中加强工作方式方法的科学性，以培养具有全面素质人才的需要。     

基于职业教育理念的思政教育体系构建

职业教育作为高等教育中一种类型的教育,无论在办学理念、办学特色、培养方式、培养目标等都有别于传统高等院校,而其思想政治教育的体系构建也应不同于传统的＂学术型＂高校。本文即以构建职业性思政教育体系为角度,从思政教育目标的职业性、思政教育队伍的职业性、思政教育内容的职业性、思政教育过程的职业性、思政教育方法的职业性等方面探究职业教育理念下的思政教育,以培养职业教育理念下具备坚定思想政治素质的社会主义建设事业的合格接班人。