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动物标本制作及其在动物科学基础教学中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
于明 《辽宁农业职业技术学院学报》2014,(4):15-17
主要介绍了动物标本的种类,并以羊骨骼标本的制作为例,阐述标本制作的过程,并说明了动物标本制作在动物科学基础教学的作用。 相似文献
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动物骨骼标本的制作技术 总被引:2,自引:0,他引:2
动物体骨骼从大的牛、马,中的猪、羊,小的鸡、兔的等等,都可以制成标本,长期保存,以便为科研、教学、陈列、观展服务。制作工艺包括动物处死、剔肉、脱脂、漂白、串装等步骤。只要掌握了其中一种动物骨骼标本制作技术,不论大小皆可制作,制作方法大同小异。现以牛骨骼标本为例.将其快捷的制作方法步骤介绍如下。 相似文献
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本文通过狼剥制标本的制作,将现代模型技术和鞣制技术应用于标本制作,使完成后的标本形态逼真,充分体现了新技术应用后,动物标本的真实感、精确度和形象的完美度,为教学和科研工作提供了基本保障。 相似文献
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动物姿态标本是研究动物形态结构、生态特性的重要依据和基本资料。它形态真实,结构完整.栩栩如生.可以永久保存,具有很高的教学、科研及观赏价值。本文简要介绍了动物姿态标本的制作过程,供读者参考。 相似文献
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干式标本可强化学生的动物解剖学基础知识和实践操作能力,适应广大师生对动物标本制作技术的喜爱与需求,巩固教学内容,增强学生动手能力,丰富业余生活,提高教学质量,充分体现动物标本"真实、典范、可行、易学"等教学效果,在教学实践中使用教学标本,具有直观性、实用性、易行性和示范性等特点. 相似文献
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扬子鳄[(Alligator sinensis (Fauvel)]是中国特有的国家Ⅰ级保护动物.它起源于2.3亿年前的中生代三叠纪到白垩纪末期,随着造山运动和冰川的影响,古爬行动物如恐龙等大量死亡和灭绝,而扬子鳄却奇迹般地躲过灾难,生存至今,因此,又称它为"活化石".扬子鳄在动物分类学中为爬行纲、鳄目、鼍科、鼍属动物,是世界上仅生活在温带的两种淡水鳄之一(另一种为美国的密西西比河鳄).因此,扬子鳄生态标本是博物馆陈列展览、标本收藏及学校动物学教学必不可少的教具.由于它的稀有性、独特性,近年来还成为礼品收藏、家庭装饰的新贵.现将扬子鳄生态标本的制作方法简述如下,以供广大标本制作爱好者参考. 相似文献
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现代鞣皮技术是动物标本剥制技术的三大要素之一,在许多发达国家中广泛使用。经过鞣制的皮毛制作成动物标本后,在防腐、防蛀、防收缩、防变形等方面明显地优于生皮制作,克服了传统动物标本剥制方法的种种弊端和不足,为标本成形后的日常管理与贮藏提供了良好的先决条件。鞣制后的毛皮与翻制的 相似文献
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标本制作是一门古老的制作技术,是国外传入中国的泊来品,但在中国的发展也已有一百多年的历史。当今的标本制作技术继承了中国的标本制作领军人物南唐北刘技术精髓,又有了新的创意。本文就是通过自己的摸索和实践,详细地记载了孔雀标本制作的过程和方法。 相似文献
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针对有翅蚜体小翅弱易破损的特点,将常规软化过程的煮沸或水浴加热改良为在100W灯下连续照烤10-12h;将复杂的整姿过程简化为水中整姿,从而获得一种简便易行、效果优良的制作技术。 相似文献