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姚莉 《安徽农业大学学报》2003,(2):83-84,114
高校班主任是学生班集体的导师,是大学生最直接的教育者、管理者和服务者,对学生的思想、学习、生活以及进步成长等各方面都起着重要的影响和作用。本文从理论和实践的两个层面,谈谈高校班主任如何做好有德、有法、有术的问题 相似文献
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高校如何培养符合国家与社会需要的新一代大学生,班主任发挥着十分重要的作用.文中运用人本管理理论,讨论在传统班主任工作中人本管理理念的缺失,建议用人本管理理念开展高校班主任工作. 相似文献
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发展高职教育,是我国迎接知识经济挑战的重要策略。班主任担负着大学生的思想政治教育工作、帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使之成为全面发展的高素质人才的重任。把握学生的思想脉搏,是班主任做好学生工作的基础。班级建设是班主任的重要工作。提高学生的综合素质是班主任的中心工作。加强班主任的自身建设,是作好学生工作的关键。 相似文献
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高校的班主任是大学生健康成长的指导者和引路人,在塔里木大学这所地域及民族环境特殊的高校里,班主任配合我校相关部门充分发挥了自身的优势,加强了学生管理工作,切实增强了我校教育改革的成效,促进了学生的全面发展。 相似文献
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高校班主任与学生接触较多,对学生专业指导、成长生活有着重要影响。近年来许多高校开始实行大类招生,大类班级日常管理与分专业后的班级日常管理,对班主任工作提出了新的挑战。如何做好大类招生下高校班主任工作对新形势下学生班级管理、优化教育和管理资源、增进学生工作有着重要的意义。 相似文献
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班主任在大学生就业指导工作中的作用探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
郑海涛 《辽宁农业职业技术学院学报》2008,10(4):59-60
目前,就业形势越来越严峻,如何使大学生顺利就业,已然成为高校面临的主要问题之一。探讨了在就业指导工作中,班主任在培养学生的思想道德素质,专业、心理、身体素质以及交流沟通能力,积极引导学生转变就业观念,指导其搜集就业信息,训练择业技巧等诸多方面的作用,从而促进学生成功就业。 相似文献
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郭荣 《西南林业大学学报》2021,(2):93-96
班主任是高校落实立德树人根本任务的重要力量,班主任工作是高校构建全员、全过程、全方位育人体系的重要组成部分,提高班主任工作的质量和效果是落实立德树人根本任务的具体体现。结合当前高校班主任工作与班主任队伍建设存在的问题,探讨做好高校班主任工作的实践路径,提出班主任队伍建设的建议。 相似文献
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班主任工作是高职教育和管理工作的重要组成部分,也是学校与学生之间沟通的桥梁,在学校教育、管理工作中承担着非常重要的职责.那么怎样才能做好高职高专的班主任工作呢?笔者认为应从以下几个方面做起. 相似文献
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从当今我国社会发生的巨大变化和大学生的特点出发,阐述了高校班主任工作所面临的重大挑战,论述了人本原理,以及在高校班主任工作中实践人本原理的必要性、适用性和有效性.旨在为处于高校学生管理工作第一线的班主任创新的开展工作提供有益参考和借鉴. 相似文献
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班主任是负责班级学生思想的领导人、组织者和教育者,是高校师资队伍建设中的重要组成部分,班主任与任课老师的区别在于班主任除了专业课程教学外,还需要负责整个班级的各项任务,包括学业布、思想管理等方面。班主任对管理高校班级思政教育有重要的作用,本文通过对班主任的类别分析进行问题提出、问题解决,希望能够提高高校班级工作管理效率。 相似文献
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大学生考试补考已经成为高校教育的普遍现象,成为高校教育者们不得不面对的现实。大学生考试补考的原因是多方面的,做好新生入学教育工作,发挥班主任和辅导员的辅助引导作用,培养学生养成自主学习意识,积极探索灵活多变的教学方法,做好“辅导员——家长”齐抓共管等,对于解决大学生补考问题有积极意义。 相似文献
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班主任是高校学生思想政治教育的引导者和班级日常管理工作的实施者。班主任工作在高校学生教育工作中处于十分重要的地位。在阐述高校班主任工作定位的基础上,明确了做好高校班主任工作,需着力抓好班主任队伍建设,实施"家庭式五级联动"、"研究式学习成长"、"考核式典型带动"机制,使得班班都有"贴心班主任、用心班主任、明星班主任",让高校德育工作更加脚踏实地、富有实效。 相似文献
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学生工作是高校工作的重要组成部分,高校是培养人才的摇篮,而大学生又是社会建设的新生力量。高校的学生干部是学生中的特殊群体,是大学生中的骨干力量,是师生间传递信息、沟通情感的桥梁。作为一个学生管理者,个人的组织和领导能力又是其进行有效工作必不可少的,学生工作对提高大学生的身心和科学文化素质,培养大学生的创新创业及实践能力等有着重要的作用。本文通过分析学生干部如何做好学生工作,并结合高校学生干部的工作特点,提出了一些加强学生干部能力的培养方法。 相似文献