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本文论述了情报专业教育发展的机遇与面临的挑战,指出了情报专业教育在实现三个“面向”时所必须重视并要解决好的几个问题,提出了几点建设性意见。 相似文献
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本文从三个方面阐明情报观念对情报体制改革的影响:建立效益观念,促使情报管理产业化;建立社会观念,拓展情报服务范围;建立系统观念,加强情报体制改革的层次性。 相似文献
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在一个省的社会经济发展中,省力如何?这是决策研究者首先需要认识的,而在省力中,省情报实力如何?这又是在对省力认识、分析研究中需要首先考虑的。一、现代情报观念掠影美国兰德公司顾问、前法国总理办公室情报官员康斯坦丁·梅尔尼克说:“情报本身不是目的,它只是为某项政策服务的一种手段。因此,一个国家不可能在没有情报工作的情况下执行自己国家的政策。”“一个新国家一旦在世界上出现,不论是在非洲、亚洲还是美洲,也不管它是什么制度,这个国家的领导人要做的第一件事就是建立一个情报机构!因为在当今世界上,这种机构对一个国家的独立以及它的政策都是一种必不 相似文献
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拜读“试论情报的双重本质和不可定义性”(简称“不可”文)一文后,对“静态”和“动态”同时存在的说法,不同过去的“动态”说或者“静态”说,较准确地把握住情报本质的两个方面,对此颇受启发。但是,该文仅仅根据情报的复杂性和多变性,类比科学学的科学概念,从而得出情报具有“不可定义性”的结论,笔者实不能苟同,特提出来商榷。 相似文献
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新技术革命的到来给情报教育带来了新的生机,情报教育事业正以崭新的面貌展现在人们面前,大批有作为的情报人才层出不穷.当前,随着情报教育事业的深入发展,情报专业到底应向社会输送什么样的人才才能适应社会发展的需要等问题已引起情报教育界的高度重视.一、人才类型和人才结构人才类型有多种划分方法,按照一个人知识面的宽窄可将人才划分为“通才”和“专才”两种类型.“通才”是指兴趣广泛、知识面较宽、对多种学科领域都有百科全书式的知识并同时在某一或某几个学科内学识达到一定深度的人,法国化学家奥斯特尔德称之为浪漫型人才;“专才”是指兴趣 相似文献
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产生背景“情报化社会”一词和D·贝尔等人首先提出的“后工业社会”是同义词。与这一词相接近的还有A·托夫勒的“第三次浪潮”,P·达林多夫的“后资本主义”社会等各种关于世界未来发展模式的理论。有人也把“情报化社会”译为“信息时代”。本文根据该理论提出者的本意给“情报”概念赋予最广泛的含义,而不局限于情报科学中“情报”一词所指的范畴。“情报化社会”理论是未来研究发展到六十年代末七十年代初的产物。1973年,由纽 相似文献