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我国农业税的改革历程 总被引:1,自引:0,他引:1
常宁淼 《农村.农业.农民》2004,(10):23-23
农业税是指国家向一切从事农业生产、有农业收入的单位和个人征收的一种税.征收农业税是国家参与农业收入分配的主要形式。农业税法是指调整国家与有农业收入的单位和个人之间.因农业税的征收和管理而产生的社会关系的法律规范的总称。 相似文献
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陈轶 《山东省农业管理干部学院学报》2006,22(3):24-25
自2006年1月1日起全国各地免征农业税,农民负担有所减轻,但仍然不能掉以轻心,这一问题是关系市场经济体制改革成败与否的关键之一,也是这一届政府的工作重心之一。本文主要对改革开放以来,中国农民负担的发展趋势及对策进行一些分析,已从中取得一些有益的启示与借鉴。 相似文献
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对深化农村税费改革的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
崔树银 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2003,6(4):32-35
就当前农村税费改革中存在的问题,提出了深化农村税费改革的思路。本文认为深化农村税费改革应将农村税费制度改革与税费外制度改革结合起来,尤其是要抓好农村税费改革的配套改革。 相似文献
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农业是国民经济的基础。我国于2006年起全面废止农业税条例,进入后农业税时代。从制度上废止农业税,表面上看极大的减轻了农民的负担.其实质效用还需辩证考察。农民负担受到社会经济各个方面的影响,不是税收一个方面更不是一个简单税种的取消就能够决定的。农业税取消的背后是县乡财政的巨大困难,在这种宏观背景下难以确保农民负担不再加重。 相似文献
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十届全国人大常委会第十几次会议决定,自2006年1月1日起废止《农业税条例》。对此,人们在举双手赞成的同时,也产生了一些疑问:国家已经明确2006年在全国全部免征农业税,现在废止《农业税条例》还有什么意义?取消了农业税. 相似文献
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徐健 《山东省农业管理干部学院学报》2003,19(2):27-29
农村税费改革的目的是通过改革减轻农民负担,规范国家、集体与农民的收入分配关系,积极促进农村经济的可持续发展。农村税费改革的基本思路是:继续深化农业税制改革,构建合理的农村收费制度,完善种种配套措施。 相似文献
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农业特产税为我国"农业四税"之一。它曾是农业税的重要组成部分,但又与后者时分时合,并最终随农业税一起于2006年被一并取消。早在20世纪90年代,安徽省就进行了包括农业特产税在内的农村税费制度改革的探索。2003年,在县级试点的基础上,安徽省又率先以省为单位进行农业特产税改征农业税的试点。安徽省的农业特产税改革实践,为后续全国范围内的全面改革提供了经验。 相似文献
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齐子忠 《山东省农业管理干部学院学报》2004,20(1):5-8
农村税费改革是新中国继土地改革、家庭承包经营之后农村的第三次重大改革,农村税费改革是减轻农民负担的治本之策。它不仅有力地促进了农民收入恢复性的增长,而且带动了农村其他改革,推动着农村经济发展和社会进步。但是由于各地的改革还存在基础工作不扎实,政策宣传不深入,执行政策不到位,单兵突进和改革不配套等问题,所以农村税费改革的任务依然艰巨。 相似文献
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个人所得税改革的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
张瑛 《金陵科技学院学报》2002,18(4):106-109
个人所得税是我国财政收入的一个重要组成部分,加强个人所得税的改革,规范个人所得税制,直接关系着财政收入的足够稳定、经济效率的提高和社会公平的实现。 相似文献
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涉农企业对带动农业上下游产业链发展、提高农产品供给质量、提升农业附加值等意义重大,而涉农企业由于自身的弱质性,面临着较大的内外部融资压力,对经营绩效水平产生了一定的影响。财税支持政策是农业可持续发展的重要保障,以A股农业上市公司2012—2022年面板数据为样本,从税收负担的角度分析其对农业上市公司经营绩效的影响效应和融资约束在其中发挥的作用。结果显示:总体税负和所得税税负对农业上市公司总体经营绩效呈显著负相关,增值税税负与经营绩效之间没有显著性,总体税负主要通过融资约束影响经营绩效。建议扩大涉农税收优惠范围、完善农产品中间环节抵扣链条、丰富涉农税收优惠形式、提高政策针对性和倾斜性,降低农业上市公司的融资约束,推动我国农业行业实现高质量发展。 相似文献
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适应新兴服务业发展的营业税制改革构想 总被引:1,自引:0,他引:1
针对现行营业税制严重滞后于新兴服务业发展需要的客观实际,分析了营业税制存在的税目、税率和减免税优惠等关键要素的问题和缺陷,提出了改革营业税制的迫切性和必要性,规划了营业税制改革的基本指导思想,设计了营业税制相关要素的调整改革思路,将征收范围由现行9个税目,分解并增设到18个税目共31个子目.相应地,税率由原4档固定比例... 相似文献
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农业昆虫学是农学专业的一门必修课程,实验教学是农业昆虫学教学中的重要组成部分.根据该课程特点,从优化实验课程体系、改进实验教学方法、完善实验考核制度等方面进行了改革探索.实践证明,这样不但提高了实验教学质量,还提高了学生解决农业生产实际问题的能力,极大地激发了学生学习该课程的兴趣. 相似文献