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乌溪江国家湿地公园科普宣教体系的构建 总被引:2,自引:0,他引:2
《林业调查规划》2015,(3)
在对乌溪江国家湿地公园多次调研考察的基础上,对该湿地公园的科普宣教系统的构建进行探讨。文章阐述了该湿地公园科普宣教系统的原则、思路和内容分类,资源宣教内容确定为植物资源、动物资源、人文资源、湿地生态资源、地质资源的科普宣教等,以室外宣教、室内宣教和其它形式的宣教3种方式进行,以期展示出该湿地公园最具亮点与特质的科普宣教系统。 相似文献
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湿地公园设置科普场馆、自然教育学校、湿地植物园、湿地功能展示区、科普长廊和丰富多样的解说系统,建设专业化的科普宣教和自然教育队伍,构建布局合理、功能完善的自然教育体系,可更好的宣传湿地的功能与价值,提高公众的湿地保护认知水平。通过对张掖国家湿地公园进行调查分析,对该公园自然教育体系的构建进行探索,包括基本情况、宣教设施、队伍建设等,提出优化提升的建议。 相似文献
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《林业科技情报》2017,(2)
湿地被称为"地球之肾",是人类重要的环境和生态资源。湿地保护和利用是生态建设的重要内容,关系到国家生态安全和经济社会的可持续发展。湿地公园是湿地保护体系中的重要组成部分,其对改善区域生态环境、维持水土平衡、开展生态旅游、提升全民环保意识都有着重要作用。基于此,为研究解决湿地公园在规划建设中存在的问题,本文以湖北老河口西排子河省级湿地公园分区规划建设为例,从湿地公园规划目标、功能定位、功能分区、保护规划、效益分析等方面,对湿地公园分区规划建设做了较全面阐述和分析,为我国湿地公园规划建设研究和实践提供了一定的借鉴和参考,以期引领我国湿地公园规划建设更趋科学合理。 相似文献
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阐述国内外对湿地公园的研究现状,城区型国家湿地公园概念,城区型国家湿地公园规划理论框架及其水源涵养、净化水质、防洪调蓄、固碳减排、保护生物栖息地、科普宣教、生态旅游、科学研究、文化传承等主要功能,以及湿地植物、动物、水文、土壤、气候等构成要素。对区位、生态环境、功能、经济效益、科普宣教等城区型湿地公园的特色进行分析,提出其规划的主要目标和原则、主要内容和技术流程。 相似文献
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科普宣教功能是国家湿地公园所应发挥的主要功能之一,也是最能反映国家湿地公园管理水平和能力建设水平的工作之一。本文以湖北长阳清江国家湿地公园为例,分别从宣教主题、宣教布局和宣教方式运用三方面论述了国家湿地公园宣教如何体现自身特色,为国家湿地公园宣教工作者提供借鉴和参考。 相似文献
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湿地公园是指拥有一定的规模和范围,以湿地景观为主题,以湿地生态系统保护为核心,兼顾湿地生态系统服务功能展示、科普宣教和湿地合理利用示范,蕴含一定文化或美学价值,具有一定的基础设施,可供人们进行科学研究和生态旅游,并予以特殊保护和管理的湿地区域。从社河湿地公园规划建设的必要性,概况,规划总体布局,湿地保护与恢复规划,主要建设内容及存在的问题对抚顺社河湿地公园的规划设计进行探讨。 相似文献
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南京秦淮河湿地公园规划设计的探讨 总被引:6,自引:0,他引:6
黄成才 《中南林业调查规划》2004,23(4):18-22
秦淮河湿地公园为南京"绿色江宁"的重点建设工程,是具有"生命"的城市基础设施;公园设计按照湿地生态保护、生态观光休闲、生态科普教育、湿地研究等多功能的生态型社会公益性主题公园进行规划设计. 相似文献
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湿地公园是近几年来兴起的公园类型,主要承担生态保护、科普教育、休闲游览等任务。介绍了介休市汾河湿地公园概况、项目总体规划与构思、规划设计原则以及主要景区规划。 相似文献