校园休闲绿地使用状况评价——长沙职业技术学院小游园调查报告

校园作为学生学习、生活的场所，特定的使用主体决定其环境的特点。作为总体环境的一部分，校园休闲绿地除满足环境的基本要求外，其功能的实效性更值得我们关注。以观察和问卷调查的方法，对长沙职业技术学院校园休闲绿地使用状况进行分析和评价，并提出改造建议。     

常德职业技术学院校园绿地植物景观提质改造设计初探

大学校园绿地是校园的重要组成部分,具有生态、文化、游憩、教育等多方面的功能,校园绿地建设应该充分贯彻生态、人文、和谐的思想,实现可持续发展。本文以常德职业技术学院校园绿地景观设计为案例,论述了绿地文化景观在大学校园绿地中的传承,探寻常德职业技术学院校园绿地提质改造设计的理论依据和方案。     

校园绿地养护管理浅析

结合咸阳职业技术学院校园绿地实际情况,分析了校园绿地的特色,并就如何进行校园绿地养护管理提出了一些建议,和同行探讨,共同建设优美的校园绿地环境。     

构建现代生态校园绿地规划设计再思考——以宁波市滨海国际合作学校校园为例

结合宁波市滨海国际合作学校校园绿地规划设计案例,探讨现代生态校园的绿地规划设计。通过校园绿地设计思路分析,认为需要加强生态的渗透、增加空间个性化、校园人文精神的塑造等措施提升绿地整体规划水准。提出校园绿地整体布局为"一带两轴两核四片六点",对其他校园建设具有借鉴意义。     

节约型校园的绿地建设

校园绿地建设是校园文化建设的重要组成部分,也是学校基础设施建设的一个重要方面。近年来,很多学校都非常重视绿地建设,把绿地建设作为学校上档次、上规模、上水平的一个亮点和看点,尤其是一些新建学校或校区,绿地建设投资规模较大。诚然,校园绿地环境是师生休憩、娱乐、学习的重要场所,能陶冶师生情操,在环境育人方面起到潜移默化的作用,但校园园林绿地建     

贵州师范大学宝山校区校园绿地使用状况评价

采用观察法和问卷调查法对贵州师范大学宝山校区绿地进行使用状况评价,主要包括植物造景分析、园林配套设施情况、行为活动分析,行为痕迹分析。总结该校园绿地的优缺点,并提出合理的改建方案。     

校园绿地生态功能浅析

校园绿地是校园环境不可或缺的组成部分。除了美化功能、文化功能以外,校园绿地的生态功能是其自身价值的重要体现。校园绿地不仅能很好地降低校园温度,增加相对空气湿度,而且在吸收有害气体、降噪、滞尘、保护校园生物多样性方面有着重要意义。     

延边大学校园绿化现状评价与建议

校园绿化植物的选择与配置是校园建设的重要内容。通过对延边大学校园绿化的实地调查,掌握现有绿地应用的主要植物种类、应用特点,并对现有校园绿地存在的问题进行剖析,以期为今后的校园绿地建设提供参考依据。     

山西省城高校校园绿地规划浅析

应用生态学原理阐述高校校园绿化的重要性,针对省城部分高校校园绿地规划现状,提出在新形势下高校校园绿地规划以及文化广场设计的一些见解,高校校园绿地规划要体现"以人为本"的思想,走可持续发展的道路。     

东北农业大学校园绿地植物景观评析

随着高等教育事业的蓬勃发展与逐步推广,高校校园的绿地景观建设也日益受到人们关注。高校校园绿地植物景观规划设计作为各高校绿地景观总体规划的重要组成部分之一,受到的重视却远远不够。植物景观作为集美学、生态学及文化学等多种学科及经济发展的综合体[1],以一种欣欣向荣的方式诉说着校园悠久的历史[2]。东北农业大学校园绿地以林地为主要景观,是以马家花园为历史背景的大型校园附属绿地。以东北农业大学校园教学区绿地为主要研究对象,从植物应用种类,空间造景手法等方面系统分析,并结合具体植物群落进行详细评析,最后提出优化改造策略。     

校园绿地中空间植物环境与游人使用情况关联性研究

以西北农林科技大学南校区5块功能性差异较大的绿地为研究对象,通过观察记录其植物景观要素与游人行为及使用情况,分析总结出两者之间的关系,以期为校园绿地植物造景设计提供参考。     

融安县校园绿地应用乡土竹藤植物的思路与建议

校园绿地景观作为环境因素要有助于教育目标的实现，校园绿地应有更多文化内涵，给师生员工的生活、学习营造洁净、优雅的环境。融安县境内竹、藤植物资源丰富，笔者以为在乡土园林植物中，乡土竹、藤植物应用于校园绿地环境具有特殊效能，适合营建园林式校园的特色环境。     

叙述性互动景观在校园绿地空间设计中的实践

针对南京市某小学景观设计项目，提出了应用叙述性互动景观设计校园绿地空间的策略，以教育性、互动性、趣味性为设计思想，设计校园小游园互动景观，增加了校园景观背后的叙述性与文化内涵，凸显校园特色文化，提高学校师生的景观使用感受。     

成都理工大学校园景观分析

为探讨满足功能需求、适合时代发展、体现校园特色的大学校园绿地景观建设思路,在实地调查成都理工大学的绿地景观情况的基础上,分析校园各功能区中绿地景观的建设情况,综合分析得出在校区内部(老校区)景观存在的问题:景观的维护效果不佳;景观效果或作用没有最大化等问题。通过对老校区校园景观问题的梳理和思考,结合景观的生态性、人文性、功能性,提出了现代校园景观建设建议。     

POE法在校园景观评价中的应用及发展概况

大学校园绿地景观是影响校园形象和师生生活举足轻重的因素。近年来,随着社会经济的迅速发展,大学校园建设掀起一股热潮,而绿地景观的建设尚未引起足够的重视,其评价研究也处于探索阶段,尚无成熟的理论。POE法作为一种建筑物使用后评价方法,被广泛用于各类公共场合及室外景观等的使用后评价。高校校园景观作为一种特殊类型的景观形式,它的景观好坏以及人们对该景观的满意情况是很值得深入研究和分析的,一来可以对某一特定高校校园景观进行评价分析,二来可以对未来高校校园景观的规划设计提供切实可行的指导意见和建议。本文主要介绍了POE法及其在高校校园景观评价中的相关研究进展。     

高校绿地养护成本分析与控制探讨

高校绿地养护对提生高校绿地生态效益和凸显高校校园文化具有重要意义。本文以园林绿化理论、景观生态学以及环境行为学等相关理论为依据;从养护者的角度实地了解了目前新疆艺术学院养护现状;分析了新疆艺术学院绿地养护管理成本的构成;分析影响高校校园绿地养护成本的因素;根据养护中存在的不足提出前瞻性养护等减少高校绿地养护成本投入的措施,以期为校园绿地养护提供实际可操的现实依据。     

校园绿地防灾避险问题的一些思考

近些年来,全国各地区地震灾害频发,绿地的防灾避险功能在逐渐受到人们的关注和研究,然而我们可以发现的是现阶段的城市建设中由于绿化面积偏少,导致能够提供防灾避险功能的绿地就更加稀少。校园是绿化面积较高的事业单位,我们应该以校园绿地为实验园地为整个城市的防灾避险绿地建设奠定坚实的基础。     

浅析大学校园绿地改造规划设计的“取”与“舍”——武汉大学建校120周年校园绿地改造规划设计

在进行园林绿化改造项目时,要学会扬弃,并根据每个绿地的不同特点,做好＂取＂与＂舍＂。以武汉大学校园绿地改造规划设计为例,探讨校园绿地改造规划设计理念与原则,并总结具体的改造规划措施。     

高校校园植物养护管理调查分析——以中南林业科技大学校园为例

校园植物是校园建设中必不可少的重要组成部分,植物的养护管理决定着校园绿地功能的发挥,对提升高校绿地生态效益和彰显校园文化具有重要意义。通过对中南林业科技大学校园内植物养护管理现状进行调研分析,总结出目前校园植物养护管理普遍存在的问题,并结合管理过程中的影响因素提出相关的措施建议,为高校校园植物的养护管理提供建设性的对策。     

基于人性化设计需求的校园绿地道路规划

绿地道路作为校园道路的重要组成部分,在校园生活各功能区的连通性上发挥了主要作用,但这些道路是规划中多数参考园林绿地规划,比如道路延长性、景观完整性等,忽略了人们生活中对道路的现实需求,使绿地中因踩踏形成新的“小路”,破坏了绿地的景观效果。以南昌工程学院的绿地道路规划为例,从人性化需求的角度,浅谈校园道路规划中存在的问题,提出改进建议。通过合理的绿地道路规划,使道路更具有人性化,满足人的生理和心理需求,最终达到以人为本的目的。