节约型高校校园景观设计

从节约理念出发,根据我国国情,提出符合我国当下经济和科技水平的高校校园景观,总结出节约型校园景观设计概念,针对高校校园景观设计现状,提出自己的设计思路,为推动我国节约型校园景观设计发展作出贡献。     

人性化视角下的高校景观设计探究

当前全国高校已进入高质量发展时期,校园景观已不再是建筑的附属品,如何通过环境提升品质和内涵并满足环境使用者的实际需求营造校园景观成为趋势。本文以人性化作为切入点,通过文献资料法、调查研究等探讨高校景观设计方法,进而为高校设计建设和文化育人工作提供参考和依据。     

中国传统文化在校园景观设计中的运用——以福建师范大学为例

高校校园景观是校园空间的重要组成部分,是一所高校文化的象征,集中体现了高校的文化内涵。在现代设计理念下,高校校园景观设计趋同化的趋势越来越明显,传统文化逐渐被摒弃。高校作为传统文化传承的重要阵地,要致力于中国传统文化理念和美学精神融入校园景观设计中,构建既包含中国传统文化元素又符合现代美学心理的校园景观设计作品。     

融入场所精神的中国高校校园景观设计分析

本文将对校园场所精神的概念和意义以及当前高校校园景观设计中存在的问题加以剖析,并提出融入场所精神的中国高校校园景观设计的具体策略,以期全面提高校园景观设计水平,从而将环境育人的作用最大化的发挥出来。     

陕南地域文化符号在高校校园景观设计中的应用探讨

通过景观展现学校的文化内涵,校园作为师生的重要活动场所,需要承载一定的文化内涵。在高校景观设计中,要结合自己的专业特色、区域文化营造自己独具地域文化属性的校园景观,为学生提供独具特色的校园空间。主要探讨地域文化在校园景观设计中的设计表达,分析了陕南一些高校在景观设计中存在的现实问题,阐述了地域文化在校园景观设计中的意义,提出在校园景观设计中融合地域文化的具体措施。     

高校校园植物景观设计中的常见问题

本文主要研究目标为分析植物景观设计中存在问题,寻找解决高校植物景观设计问题的措施,研究过程中基于校园植物景观配置元素以及植物景观设计原则展开分析探讨,最后基于常见植物景观设计问题,提出优化设计内容,旨在进一步提升高校校园建设中植物景观的应用,为建设绿色校园奠定基础。     

融入场所精神的中国高校校园景观设计探讨

本文通过对现象学理论和场所精神理论概念的理解和运用,分析了目前我国校园景观设计大发展中所出现的种种问题,探讨如何在保持校园景观大发展势头下合理把握校园景观中的场所精神和对其的探讨意义。探寻中国高校校园景观设计中场所精神的体现方式。发挥＂环境育人＂的景观功效,展现中国当代高校的开放性、可持续观和多元性,发挥景观环境对提高中国高校建设质量和综合实力的作用。     

高校校园景观设计

从自然景观和人文景观两个角度,探讨了高校校园景观设计的方法和要点,提出了利用本土设计、人文景观设置等方法,来营造具有一定文化内涵、承担历史传承的高校校园景观,给高校校园景观设计提供一定的借鉴。     

信息类高职院校校园景观设计的文化表达

校园景观可以实现美化校园的效果,也是构成校园文化环境的重要组成部分。校园景观设计承载着校园文化,是当前高校在建设与发展过程中必须关注到的问题。在信息类高职院校校园景观设计的过程中,要遵循校园景观设计的基本原则,照顾到校园的历史文化、自然环境、科研成果以及办学特色等。本文针对信息类高职院校校园景观设计的文化表达进行探究,探讨在信息类高职院校校园景观设计的过程中如何通过景观设计实现文化表达。     

低影响度设计(LID)的校园景观设计中的应用

近年来,随着可持续理论的发展,伴随着我国高校大规模的新校区建设以及校园改造,绿色生态校园与校园景观的低影响设计愈加受到重视。本文从低影响开发的模式入手,阐述低影响度设计的校园景观设计中的应用。     

高校校园景观设计中的文化表达探讨

针对高校校园景观建设缺乏文化独特性的现象,提出校园景观建设应该体现出人们高尚的审美取向,具有独特的文化特性,成为每一所高校区别于其他高校校园的独特文化标识。本文阐述了高校校园景观文化的表达应以高校文化的内容、学校的性质、办学特征、场地的自然和历史文脉为依托,探讨了关于景观设计中人文、生态等方面的问题。     

生产性景观在校园中的运用探究——以德州学院景观规划设计为例

高校景观环境营造对于学校的发展至关重要,传统的校园景观设计理念存在着一些问题,研究高校校园景观设计的新概念与新形势势在必行,生产性景观作为一种新兴的城市景观形态,不仅仅是一门艺术语言,更是一门值得研究的科学。把生产性景观的设计理念与思想应用到高校校园景观设计之中,使师生感受中国田园诗歌般返璞归真的思想,为师生交流提供静谧的场所。     

南京高校校园入口景观设计评价

论文以南京林业大学、南京大学和南京师范大学仙林校区3所高等院校作为主要调查对象,通过问卷、文献资料以及实地踏勘的形式对南京高校校园入口景观进行深入调查,最后,所测得的数据用模糊评价法进行量化分析对南京高校校园入口景观进行评价,得出了这几所高校入口景观的优劣,以期为将来高校校园入口景观评价引进一种可行的方法,并进一步完善校园入口景观设计理论,为高校校园入口景观设计提供借鉴。     

东北地区高校校园景观设计研究

随着近年来高校的扩招,高校校园建设蓬勃发展,校园面积的不断扩大,对校园景观建设却多有忽视。尤其是东北这样的寒冷地区,因其特殊的地理位置、气候条件和文化历史与许多高校不同,应体现在校园自身特色的景观建设中。本文是对中国东北许多校园景观设计的国内外文献的大量的采访、现场研究的大学为基础进行编写,但仍然存在很多缺点,旨在对东北地区的校园景观设计提供一些参考建议。     

花卉植物造景在高校校园景观中的应用

由于高校规模的不断增加,校园面积也在扩大,不同的区域在景观设计下呈现出相应的景致,这也是高校的一大亮点。在高校景观设计中会用到大量的花卉植物进行造景,但花卉植物的选择需要根据高校所处位置,遵循一定的原则,确保景观的养护效果以及可观赏性。基于此,本文将介绍花卉造景在高校校园中应遵循的原则,重点阐述花卉植物造景在高校校园中的应用。     

关于节约型校园景观设计的思考

随着我国经济快速发展,我国的城市化建设的步伐不断加快,城市的土地资源越来越紧张,在节约型概念下进行景观设计,成为景观行业发展面临的重要问题。校园景观不同于商业、旅游景观,在设计时,考虑更多的人文气息。在此基础上,就如何建设节约型校园景观设计提出了几点看法,从而更好地推动我国校园节约型景观建设的过程。     

高校植物造景方式调查研究——以山西大学商务学院为例

良好的校园景观可以潜移默化地影响学生的一言一行,植物景观作为校园景观的组成要素,可以营造各种空间,满足师生学习生活中的精神需求,反映校园的文化特色。本文以山西大学商务学院各功能分区植物应用情况与造景方式为例,剖析北方高校校园景观设计特点及存在问题,研究发现北方高校植物景观丰富度尚可,配植方式有待进一步丰富,此外节水型校园是未来校园景观提升的一个有效途径,本研究以期为北方高校景观设计提供方法理论支撑。     

多元文化视角下高校校园景观设计

随着时代的发展与进步,校园文化不断发生改变,高校校园景观作为校园文化体现的载体,整体设计的思想和理念也在不断调整和更新。分别就高校校园景观在大学生思维多元化、社会化及校园形象多维化视角下,探讨高校校园景观设计要点,以期打造符合新时代背景下的高校校园景观。     

高校校园景观植物造景的具体应用探究

植物造景都有着观赏性高、运用性广等优点,在国内众多高校校园文化建设中得到了广泛的应用。本文将以河海大学作为切入口,尝试对我国高校校园景观设计中植物造景的具体应用进行探究。     

环境心理学对高校景观设计的影响探析

高校作为培养高素质人才的基地,在时代的发展中扮演着重要角色。随着各国文化的交流与融合,校园文化发生了重大变化,这在高校校园景观设计中得到了明显体现。本文主要研究环境心理学给高校景观设计带来的影响,分析高校景观设计对学生认知行为的影响及高校景观包含的特点,以期能够更好地设计出具有高校特色的景观。