《化工原理实验》教学改革初探

《化工原理实验》教学在培养学生工程能力和创新能力中起着举足轻重的作用。从《化工原理实验》教学入手,对实验教学内容与方法的改革进行了有益的尝试和探讨,阐述了实验教学与培养和开发学生的创新能力的关系,提出了为培养符合创新型人才要求的教学改革思路。     

以《食品分析》为切点对实践主导教学的改革研究

食品分析是保障食品安全的重要手段。对食品专业的学生而言,《食品分析》和《食品分析实验》课程是食品专业的专业基础课,实践性很强。为了培养学生的实践创新能力,掌握先进的食品分析、检测方法,在多年课程教学实践的基础上,对课程改革做了一些有益的尝试和探索,如优化教学内容、加深对分析原理的理解、重视实验技能、综合评定考核成绩,取得了一定成效,有助于学生掌握知识和技能,可培养学生的规范操作、独立动手能力和合理安排时间能力,提高学生的综合素质。     

节水工程技术与原理课程实践教学改革探索

结合节水工程技术与原理课程的特点,进行实践教学改革。指出节水工程技术与原理课程实验、实习及设计教学过程中存在的问题,并提出相应的改革措施,以期对农业水利工程专业学生的实践能力和创新精神的培养起到积极作用。     

基于工程实践能力培养的机械设计类系列基础课程教学改革研究与实践

《工程制图》、《机械原理》和《机械设计》这3门课程具有较强的工程实践性,能培养学生的工程思维,强调工程方法,从而提高学生的工程设计能力与素质。以机械设计类3门基础课程《工程制图》、《机械原理》和《机械设计》为载体,从丰富实验内容、提高课程设计要求、结合第二课堂等3个方面讨论了以培养学生工程实践能力为目的机械设计类系列基础课程教学。实际教学表明,通过上述诸多教学与实践措施,学生们查阅资料、动手绘图、自主创新能力及学习热情都得到了显著的提高,学生的工程实践能力得到一定的锻炼。     

化工原理课程设计教学改革与实践

化工原理课程设计是学生综合运用化工原理及相关基础课程的知识,完成以化工单元操作为主的设计实践。该教学环节在整个化工类专业教学体系中具有重要的地位和作用。在教学中通过明确课程设计的重要性、精心选定课程设计题目、强化计算机应用、加强工程实践性等措施,提高了学生分析和解决化工实际问题的能力,切实提高了课程设计的教学效果。     

数据库系统原理实验教学改革探讨

试验教学是数据库系统原理课程教学过程中一个必不可少的环节,对学生能力培养起着举足轻重的作用。针对数据库系统原理试验教学中存在问题,从开展课程试验和教学改革的角度出发,提出了一系列改革新思路。对该课程试验进行综合评价,结果表明,试验教学改革取得良好的成效,并在提高教学质量方面发挥了重要作用。     

CDIO模式在“数据库原理与应用”实验教学中的应用

实验教学是《数据库原理与应用》课程的重要环节之一,对培养学生的实践能力具有重要意义。本文对数据库原理与应用教学进行了分析,指出了实验教学中存在的问题和不足,探讨将CDIO工程教育模式引入数据库实验教学后所采取的一系列教学改革方案,包括实验课程的构思、实验课程的设计、实验课程的实现和实验课程的运作4个方面,以达到高效地组织数据库实验课程教学的目的。     

浅议高校计算机科学与技术专业软件工程课程改革

软件工程课程作为计算机专业的一门基础性课程,课程的实践性较强,在该学科的教学过程中要让学生掌握系统的软件开发原理与方法,尤其是培养学生解决实践问题的能力,提高学生实践动手能力,可为以后从事工作打下坚实基础。本文主要探讨了软件工程教学的现状、教学改革的内容和方法以及改革的实践策略。     

植物调控技术实验教学改革的探析

针对植物调控技术实验课程教学存在的问题,改革与创新了实验教学的体系,主要包括创新型实验教学模式的构建,实验教学内容的调整与优化,实验与科研平台的搭建,实验场地的开放,实验考核制度的改革。实践表明,植物调控技术实验课程教学的改革促进了学生学习的积极性,提高了学生的实验能力和创新意识,综合素质得到了全面培养。     

园林植物造景课综合改革的创新实践

园林植物造景学是园林学科一门核心专业学位课程,在进行学位课程的改革建设中,从理论水平与教学理念创新、实践效果与学生核心能力培养两方面入手,创新性的提出了该课程教学配套建设的教学理念,首次尝试该课程教学模式的改革,突出该课程实践性强的教学特点,强化学生植物景观配植理论运用和植物景观营造方法实践等核心能力的培养。并从教学模式与教学体系的探讨与完善、教学内容的更新与补充、教学方式与手段的调整、课程一体化配套教材的编写、课程实验实习平台的构建、课程考评体系的建立、对学生核心能力与专业素质的培养等多个侧面做了系统的教学研究与系列教学配套建设。     

浅谈饲料中有效能的测定技术

饲料中有效能是供动物生长发育的基础.不同动物所用的有效能体系不同,目前大多数动物采用消化能、代谢能体系,但随着研究的发展与深入,发现最能反映饲料有效能的是净能体系.无论哪种体系,采用合理的测定技术准确测定饲料中的有效能值显得尤其重要,通过对饲料有效能值的准确测定可以实现动物所需能量的精确供给,减少养殖成本,使经济效益最大化.文章综述了几种有效能评价体系的测定技术.     

山茱萸多糖提取工艺优化及马钱苷含量测定

采用L（934）正交设计试验,对山茱萸浸提液中山茱萸多糖的酶水解法提取工艺进行了优化研究,并对浸提液的中有效成分马钱苷含量进行了HPLC法分析。结果表明,山茱萸多糖浸提的最佳工艺为：液料比1∶5,浸提时间4 h,浸提温度80℃,果胶酶添加量0.55 g/L。用HPLC法测定出的山茱萸浸提液中马钱苷平均含量为0.512 ...     

生态旅游潜在客源市场特征的调查研究--以湖南永州金洞森林旅游开发为例

为探明客源市场生态旅游消费的潜在特征,采用问卷调查的形式,就长沙市居民对湖南金洞生态旅游开发的意向等问题进行抽样调查．结果显示,生态旅游符合人们“回归自然”的旅游新时尚,有着极大的开发空间,指出生态旅游的开发要注重环境保护和可持续发展．开发的产品要以休闲度假类的大众产品为主,开发生态旅游都市客源市场还要多种渠道并用,尤其是要注重媒体的宣传．     

探究板栗的科学贮藏方法

板栗属壳斗科栗属(Castanea mollisima Blume),其种子属于顽拗型种子,不耐贮藏。基于近年来板栗贮藏保鲜技术研究成果,从合理采收、贮前处理、贮藏方法等方面进行论述。     

切花菊耐热性鉴定方法研究

以8个切花菊品种为材料,通过对离体叶片进行50℃高温胁迫后,采用电导法、电阻抗图谱法测定电导率、电阻,并对大田栽培植株进行田间高温胁迫试验,比较品种间的耐热性。结果表明:电导法测得的50℃直接相对电导率、修正相对电导率和电阻抗图谱法测得的胞外电阻在品种间有明显差异,但与田间高温胁迫法测定的热害指数不完全一致。电导法和电阻抗图谱法都可以作为测定切花菊耐热性的方法,但需要结合田间耐热性观察。     

《河北农业大学学报》创刊年代考

清光绪二十八年(1902)河北农业大学前身—直隶农务学堂诞生,经几易其名,于1958年更名为河北农业大学至今。清光绪三十一年(1905)直隶高等农业学堂时期创办了《北直农话报》,清光绪三十四年(1908)更名为《直隶农务官报》,中华民国七年(1918)改出《农学月刊》,中华民国十七年(1928)易名为《河大农刊》,中华民国二十三年(1934)更名为《河北通俗农刊》,中华民国二十四年(1935)易名为《河北农林学刊》,1948年更名为《河北农学院研究专刊》,1959年更名为《河北农业大学学报》至今。《河北农业大学学报》前身诸刊都与现时的《河北农业大学学报》有着一脉相承的历史渊源,各刊之间联系紧密,连续性、继承性强。因此,《河北农业大学学报》的创刊时间应追溯至1905年创办的《北直农话报》。     

啤特果多糖提取工艺的研究

［目的］寻找开发啤特果产业的新途径,提高其附加值。［方法］采用水提醇沉法提取啤特果中的多糖,通过单因素试验和正交试验,以多糖的提取率为评价指标,对影响啤特果多糖提取工艺的因素进行研究。［结果］确定了提取啤特果多糖的最佳工艺参数为温度95℃,料液比1∶2,乙醇浓度67%。在该工艺条件下,啤特果多糖的得率为1.05%。［结论］该研究为开发利用啤特果提供理论依据。     

GEF7基因过表达拟南芥植株幼苗表型分析

利用已构建的过表达拟南芥(Arabidopsis)GEF7基因植株,在光照培养箱中进行培养,并与野生型植株进行对比分析,对GEF7基因过表达植株的幼苗表型进行了观察分析。结果表明,GEF7基因过表达植株幼苗的根长比野生型对照明显增加;其子叶形态、数目和幼苗形态等方面均有异常表型,表明GEF7基因的功能与根的发育有关,并参与调控植物的发育过程。     

水牛梭形住肉孢子虫包囊抗原的纯化技术

应用萄聚糖凝胶柱层析对水牛梭形住肉孢子虫包囊包溶性抗原进行了纯化。结果表明：纯化水牛梭形住肉孢子虫包囊抗原的最适条件为：选用萄聚糖凝胶Ｇ—１００柱层析系统；洗脱液为０３ＭＰＢＳ（ｐＨ７２），床体积为１０ｃｍ×１６５ｃｍ，上样体积为５００ＨＬ；流速为１２ｍＬ／ｈ。纯化抗原可使琼脂凝胶双扩散试验的阳性检出率提高３０％。     

姬松茸碳源利用规律的研究

试验采用麦秸培养基,系统研究了姬松茸在生长期间对碳源的利用规律。结果表明,姬松茸降解的有机物质绝大部分被菌体的呼吸过程消耗掉,绝对生物学效率较低;在菌丝生长阶段,木质素的降解速率大于纤维素和半纤维素,这对纤维素和半纤维素的降解十分有利;非木质纤维素组分在菌丝生长阶段被主要利用,而木质纤维素则是子实体生长阶段的主要碳源。且就整个栽培过程而言,姬松茸生长发育所需要的79.86%的碳源来自木质纤维素。