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《家畜传染病学》教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
《家畜传染病学》是兽医专业的一门重要专业课,也是预防兽医学的核心课程之一。它是研究家畜传染病发生和发展规律及如何预防、控制与消灭方法的科学。改革开放以来,我国畜禽业生产结构发生了革命性的变化,以集约化为主体的多种规模养殖成为当今的主体,另一方面,随着科学技术的 相似文献
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《家畜传染病学》教学改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
家畜传染病学是一门理论性和实践性很强的学科,教学过程包括理论教学与实验实习教学。在教学改革中,重视学生在教学活动中的主体地位,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,将理论与实验实习紧密结合,用引导学生思考而不是代替学生思考,更不是抑制学生思考的方式,使学生学会自我增长知识,学会理论和实践的融会贯通,培养社会需要的实用型人才。 相似文献
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《家畜传染病学》通过研究家畜传染病的发生、发展规律,来预防、控制和消灭家畜传染病。作为兽医专业的核心课程之一,不仅具有自身特点,还涉及十余门兽医专业相关理论课程,是一门与临床结合紧密,强调应用性的课程。随着社会的快速发展和生态环境的变化,传染病的流行趋势也变的越发复杂,继续沿用传统教学方式很难满足教学上的需求。本研究抓住《家畜传染病学》的课程特点,以提高教学效果为目标,通过改革理论教学手段引入翻转课堂,营造出高质量的课堂教学效果。 相似文献
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《家畜繁殖学》教学改革与探索 《畜牧与饲料科学》2015,36(8):69-69
《家畜繁殖学》是动物科学专业的一门重要专业基础课,在现代畜禽养殖过程中起指导作用。根据《家畜繁殖学》课程特点,结合自身教学实践,从教学内容、教学方法以及考试方式等方面进行教学改革探索。探讨该课程教学改革的方式和方法,从而提高课堂教学质量和教学效果,培养学生的综合创新能力。 相似文献
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《兽医传染病学》是兽医学科学生重要的专业必修课之一。对该课程的教学内容、教学方法、教学手段、实践教学和学生考试等方面进行了改革和探索,将现代教学手段与传统教学方法相结合,提出了比较系统的改革方案。实践证明,激发了学生对《兽医传染病学》课程的兴趣,可充分发挥学生的主观能动性,提高了教学质量,同时解决了《兽医传染病学》课程教学"课时减少"与"内容不断增多"的矛盾。 相似文献
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《中国畜牧兽医文摘》2012,(7)
<正>《家畜传染病学》是畜牧兽医专业的一门专业课。也是重要的核心课程之一,该课程涉及知识面广,包括10多门课程知识的综合应用。家畜传染病是研究家畜传染病和发展规律及如何预防、控制与消灭方法的科学。传染病的流行趋势随着社会的发 相似文献
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高职《家畜繁殖学》课程教学改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
<家畜繁殖学>是高职院校畜牧兽医专业的一门重要的专业基础课,属于学生必修的骨干课程之一.该门课程主要包括动物生殖生理、动物繁殖技术和动物繁殖力的评价与动物繁殖管理技术等内容.为了适应高职教育的发展,体现高职教育的特色,在教学过程中作了一些探讨,希望有益于高职学生的学习与发展. 相似文献
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家畜环境卫生学是研究环境因素对家畜作用和影响的基本规律,并依据这些规律制定出利用、控制、保护和改造环境的技术措施的一门学科。它是动物科学、动物医学专业重要的专业基础课,是一门实践性较强的综合性学科。目前,该课程实践教学在某 相似文献
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