解除孩子心理压力的五把钥匙

<正>没有压力会使人懒散,适当的压力能够激励孩子努力向上。但压力太大则会使孩子因身心无法承受而出现心理问题。研究表明,在中小学生中普遍存在厌学、考试焦虑和作弊,     

如何面对“家有落榜生”

及时进行心理调整 世界上有许多的人才并非都是通过上大学一条途径成功的。因此,面对“家有落榜生”,家长必须及时调整心态,正确地认识现实,让孩子从自己的言行中体会到：成败并非只此一举,尽量淡化落榜对家庭、对父母自身、对孩子的心理压力。恢复健康、向上的家庭生活气息。     

让孩子自信的五种做法

一、重视过程而非结果父母往往最关心的是自己的子女在学习、工作中是否比别人强。其实,这个结果并不是最重要的。家长应该看的是孩子在学习、做事的过程中是否获得了经验、能够承担责任、掌握知识和技能。     

几种不可取的教育孩子的方法

望子成龙，望女成风，这是大多数父母的愿望，要达此目的，对孩子的教育方式要正确。有些家长教育孩子方式方法却不对。专家提醒为人父母者，以下这些习以为常的错误教育方式不可取。     

孩子缺乏爱心的根源在于家长的溺爱

星期天在肯德基店里,常常看到孩子在那里吃得津津有味,父母在一边“深情”地看着。随着孩子大口大口地吃,父母脸上呈现出喜滋滋的表情,有一种孩子吃了比自己吃了还要高兴的感觉。这时却很少见到孩子因为父母未吃而自己咽不下去的。     

给孩子七件“无价之宝”

第一宝：请尊重我的个人形象 家长应给孩子做适合年龄的打扮．并最好问问孩子的意愿。另外,一些家长也喜欢在和别人聊天时当着孩子的面大谈特谈孩子的缺点．或者经常拿孩子和别的孩子做比较。其实年龄再小的孩子都有自尊心．他们希望能够得到成人的尊重。     

孩子反感父母的6大行为

由于一些家长在教育方法上的欠缺或不当,使得自己的教育不仅没有效果反而产生了负面效应,引起了孩子的反感,这样的事情是可悲的。为了让我们的家长不再“好心没有好结果”,一起看看孩子们最反感父母的哪些做法吧!     

家长“陪读”做作业不利孩子进步

有的孩子在玩的时候挺麻利,可一到做作业时就不行了,动作特别“慢”,而且注意力不集中。家长看在眼里,急在心里,为了提高孩子做作业的“效率”,家长只好全程陪伴孩子做作业。其实,采取“陪读”这种方式并不可取,会造成以下几种不良后果。     

家长教育孩子时的几个误区

父母在教育子女时．稍不注意就容易陷入以下几个误区： 一、过分民主 幼儿缺乏经验和判断力。需要父母指导。但如在家庭教育中过分民主的话,则会把孩子宠坏,让孩子变得为所欲为。正确的做法是：认真听取小孩的意见,对不正确的观点、意见,父母要严肃客观地指出来。     

“我的孩子谁来照顾？”——“留守孩子”情况调查

据有关方面统计,随着我国城市化进程的加快,将近1．2亿的农村人口涌向城市务工。发家致富,过上美好生活是每个人的天性,为了这一目标,广大农民告别"日出而作,日落而息"的生活模式,背井离乡来到城市。他们的生存状况,家庭状况如何?让我们走近农民工。     

孩子“左撇子”怎么办？

不少孩子在刚开始独立生活时表现为“左撇子”，比如拿筷子、写字、梳头等都爱用左手。但进入少年、青年时代这种现象却很少见。其中一部分孩子是自然转换，但绝大多数是被家长强迫纠正过来的。那么，家长到底要不要强迫孩子纠正左撇子习惯呢?     

创业成功的关键在于找到合适的“钥匙”

自己创业当老板．是很多人的梦想。确实,相比于打工而言,找个好的项目去创业会更有前途．而且拥有一份自己的事业也是一件很美好的事。可是面对创业．每个人都有一个不得不想的问题——创业要获得成功到底难不难？     

让孩子学会“浪费时间”

在成年人内心里．一方面总是幻想着可以重新回到无忧无虑的童年时光．一方面在孩子早教启蒙时又迫不及待的想把孩子带入到成人的世界。童年短暂而美好,作为家长,要学会让孩子“浪费时间”。两个伐木工的故事很多家长都给孩子讲过。故事讲的是两个技术熟练、体格强壮的伐木工人．他们要进行一场比赛．看准一天砍的木头最多。     

如何纠正孩子的不良习惯

每个孩子身上或多或少都有这样那样的毛病。有的父母一旦发现孩子有了毛病便无法容忍,动不动就发脾气,甚至打骂孩子。家长这样做不仅不能帮助孩子改正坏习惯,相反还会影响亲子关系。如何才能帮     

早晨如何叫醒“赖床”的孩子

很多孩子都有早上"赖床"的习惯,让大人烦恼不已。尤其到了冬天,让年幼的孩子一早爬出暖暖的被窝,真不是件容易的事。为了赶时间,不少家长叫孩子起床常采用简单生硬的做法,这样不但会伤害孩子的身心健康,还会影响他当     

帮孩子克服“寒假综合征”简

寒假即将来临,这让孩子们很是期盼,但家长们却多少有些忧虑。因为寒假里,离开了有规律的学校生活,再加上还有一个春节,正是孩子容易放纵的时候,也容易养成一些坏习惯,着实令家长头痛。与其等假期过后再费劲儿纠正,倒不如提早防患于未然。     

孩子是否适合提前入学须“五看”

我国义务教育法第十一条明确规定：“义务教育的入学年龄为六周岁。条件不具备的地区儿童,可以推迟到七周岁。”可一些家长总希望将自己不足龄的孩子早早送进学校。 但从教育实践来看,同龄孩子之间的差异是客观存在的,提前人学的孩子中,确实有少数是比较优秀的,但大多数情况下,因适应能力太差,无法接受小学系统化、规范化的教育。因此,孩子能否提前入学,家长应持慎重的态度。教育专家提醒：孩子是否适合提前入学,应看以下五个方面。     

正确对待孩子的“心理闭锁”

许多家长发现,孩子到了一定的年龄会将自己封闭起来,原来活泼开朗的性格也变得孤僻了。对孩子的这种变化,做父母的往往既担心又不知如何是好。其实,要改变孩子的这种状况,首先应弄清产生这种现象的原因。从心理学的角度来分析,青少年的这种心理和言行上的变化,是青春期发展过程中的一种正常现象,叫做“心理闭锁”。产生这种现象的原因主要有两个方面:一是青少年独立意识的增强。处于青春期的孩子抽象思维的能力逐渐增强,会积极地用自己的内心去体验世界,对父母的依赖性逐渐减弱,有时会做出一些“小大人”的举动,这是“心理断奶”的表现,是走向成熟的起始。但是,由于其对事物有时还把握不住,往往会出现将自己与成年人对立起来的行为。二是自我意识的发展。青少年的智力已经发展到一定的水平,自我     

信息进村入户的“云钥匙”来喽!山西省将建不少于7000个“益农信息社”

“小事不出门,大事不出村”,信息进村入户工程是乡村振兴战略重要一环。而益农信息社则是信息进村入户的“云钥匙”。4月9日,省农业农村厅传来消息,山西省印发《山西省2019年信息进村入户工程实施指导意见》(以下简称《实施意见》),明确提出整市整县推进地区建设不少于7000个益农信息社,实现网络全覆盖、服务无盲区、运营可持续的任务。     

教育孩子应做到“十宜十勿”

在思想上,宜平等勿凌人应当把自己的孩子当朋友,不要随意斥责或打骂。否则会造成孩子的恐惧心理与孤僻性格,也不利于父母与孩子的感情交流。父母喜欢的活动尽量让孩子参与,而父母要求孩子不做的事,自己也最好不做。在行动上,宜引导勿约束孩子的行为常有随意性与多变性,甚至经常会