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我国农业污染现状、原因及对策研究 总被引:25,自引:1,他引:25
集约化的农业生产模式在提高农产品产量的同时,也给我国带来了严重的农业污染。由于“小农经济”难以实现绿色生产等原因,农业污染已成为制约我国农业可持续发展的主要障碍。通过绿色扶持政策提高农民从事绿色生产的积极性等措施是控制农业污染问题的有效途径。 相似文献
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本文从高校、银行、政府三方面全面地分析了高校贷款的现状及高校贷款问题的成因, 并提出对策和建议。笔者认为, 由于高等教育的准公共性, 单由高校一方或政府一方还贷都是缺乏合理性的, 除了要采取加大财政投入力度、严格贷款审批程序、完善教育经费投入机制、扩充高校经费来源渠道等措施外, 笔者建议建立高校和政府合理分担的还款机制来解决我国目前存在的高校贷款问题, 旨在为高校贷款问题的解决提供一点思路。 相似文献
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以云南农业大学为样本,从学生对学校学风总体看法、学生课堂学风、考风与教风及学生对大学学习的认识四大方面25个子项目进行剖析,提出了农科院校学风建设对策. 相似文献
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学风建设是农业高职院校一项重要的基本建设,对学生成才,提高农业高职院校办学水平具有重要作用。农业高职院校的学风建设虽然已经引起了学校的高度重视,但存在的问题也突出,表现多种多样,产生的原因也是多方面的。深入研究农业高职院校学风现状,探究产生的原因,为农业高职院进一步有针对性地制定加强的学风建设的措施具有重要意义。 相似文献
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关于高校学风建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
学风建设是高等学校教育管理工作和教学工作的重要内容,也是提高教学质量、建立良好校风的前提条件。优良的学风不仅是学生成长、成才的必要条件,更是学校生存、发展的可靠保证。可以说,它是关系高校"民计民生"的大事。从分析高校学风建设的内涵入手,针对目前存在的问题,提出了高校学风建设的对策与建议。 相似文献
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教学型高校的特点与教学型高校学生工作 总被引:2,自引:0,他引:2
从办学层次、培养目标与规格、服务行业和服务区域、办学特色等方面对教学型高校的定位进行分析,对教学型高校学生特点进行研究,提出教学型高校学生工作必须加强养成教育,严格日常管理. 相似文献
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Orlans H 《Science (New York, N.Y.)》1967,155(3763):665-668
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对南阳市农药市场的现状及存在问题进行了分析.结果表明,农药使用量大,但市场比较混乱,农药生产落后.针对存在问题,提出了对农药市场管理的对策. 相似文献
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Giamatti AB 《Science (New York, N.Y.)》1982,218(4579):1278-1280
Yale University intends to issue a statement of policy governing the nature and extent of university and faculty involvement in the commercial application of scientific research. This policy will be based on the university's principles of openness and free dissemination of ideas, and will recognize the need of profit-oriented companies to treat knowledge as private property. The university will continue to allow relationships between faculty members and commercial companies, even in arrangements involving university-based results, but a faculty member who goes beyond any reasonable definition of "consulting" may be asked to take an unpaid leave of absence or to sever his or her ties with the university. While a university should not ignore the potential availability of funds from commercial sponsors, neither should it be driven to arrangements that are not compatible with the norms and mission of the university. 相似文献
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哈佛大学理念与研究型大学的人才培养 总被引:1,自引:0,他引:1
大学理念是建立在教育规律之上的关于大学理想境界的总体看法和基本观念,是大学的精神和灵魂,决定着大学的发展方向.哈佛大学作为世界一流的研究型大学,其教育理念和办学思想产生于社会发展的要求,也产生于历史文化的积淀.通过对哈佛大学教育理念的研究,探讨我国研究型大学创建过程中应学习和借鉴的人才培养理念. 相似文献
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研究型大学一种大学形态。结合农业大学创建研究型大学的实际,以农科专业为基础,深刻分析了人才培养模式改革的背景以及基本原则、框架和基本制度等。 相似文献