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根据当前高校Java程序设计课程教学的现状,分析了传统教学模式中存在的各种问题.以提高学生实践和创新能力和为目标,提出了较为科学的项目驱动教学模式.新教学模式从教师角色、教学内容、教学方法与教学手段、学生能力培养等都多方面进行了探索改革,显著提高了Java程序设计课程的整体教学水平. 相似文献
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混合式教学是指把传统教学的优势和数字化教学的优势结合起来的一种方式。Java程序基础课程由于专业性强,学生基础差,学生学好这门课难度较大。采用混合式教学模式,合理调整Java课程的教学内容与课时分配,使用案例教学、小组讨论、任务驱动等教学方法,合理设计本课程的教学步骤,以期达到良好的教学效果。 相似文献
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针对面向对象程序设计—Java课程的特点及培养目标,提出了一种基于任务驱动的教学模式,由课程任务准备及设计、任务实施和学习效果评价3个环节组成。该教学模式实用性强,能够调动学生的学习积极性,增强面向对象程序设计—Java的教学实效,进一步培养学生的团队协作意识和软件开发专业素养。 相似文献
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《实验动物学》课程在我国许多院校都已开设。2002年我们在研究生中开设了此门课程.现将我们在几年教学实践中的一些做法和开设此门课程的意义介绍如下.以供同道参考。 相似文献
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生物工程专业开设《生物安全》课程的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了我国高等院校生物工程专业开设《生物安全》课程的意义,对开设《生物安全》课程的必要性、指导思想等进行探讨,并就教学内容、教学手段、考核方式方面的改革作了介绍。 相似文献
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五年制高职素质养成教育课程在河南农业职业学院已经开展了三年,课题组通过调研,旨在了解本课程开设的必要性和意义、课程建设中的经验和不足,为今后完善课程建设做好准备。从调研结果看,总体上课程的开设取得了良好的效果。这更加坚定了继续开设本课程的决心,因此,对课程开设的必要性和重要意义进行了总结。此外,还总结了有关本课程建设的一些经验,例如,重视任课教师的选聘、重视课程内容和形式的选择及教学实效等。 相似文献
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动物药学专业英语是高等学校动物药学专业在公共基础英语的基础上开设的一门专业英语课程。开设动物药学专业英语课程是巩固公共英语教学成果、扩充动物药学专业学生知识的重要途径,也是高校培养动物药学专业人才的重要途径。本文针对目前动物药学专业英语教学现状,分析了存在的问题,并提出了相关教学改革措施,以期为动物药学专业英语课程教学提供借鉴。 相似文献
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Java实践教学是Java程序设计能力的训练,它的内容包括三个阶段:基础语言实践,核心API应用实践,项目开发实践.按照实践教学内容建立实验平台:Java教学实验平台和Java应用软件开发平台. 相似文献
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李正 《信阳农业高等专科学校学报》2013,23(2):146-147,158
对国际贸易实务项目化教学模式进行分析,旨在改变传统的教学模式,提高课程教学效果。笔者把课程项目化分解为3个项目,下设10个工作任务,说明基于项目化教学模式在国际贸易实务课程中的应用。 相似文献
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中加合作农业生态学“双语+精品”课程建设的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
在国际教育合作背景下,福建农林大学引进的农业生态学(Agroecology)课程与福建省甚至全国高校双语课程相比具有独特的优势。本文回顾了中加合作《农业生态学》双语课程的引进和适应过程,以及其作为福建省"精品课程"的教学体系、风格、方式及其建设成效;最后作者提出从促进国际交流、加强教材建设和教学成果的推广应用等3方面努力把该课程建成国家级"双语示范课程"。 相似文献
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高职教育培养具有必要理论知识和较强实践技能的生产、建设、管理、服务等第一线需要的高技能人才。基于这一任务,高职教育的方向就要体现以服务为宗旨,以就业为导向;高职教育的目标就是使学生具有能够胜任工作岗位的能力并顺利就业。目前,德国在"双元制"课程开发思想的基础上,已开发出"工作过程导向"课程,并取得成功。为了适应环境监测专业课程综合性、教学实践性强的特点,根据本专业人才培养目标,将现代教育课程观引入课程教学改革中,探索"工作过程导向"环境监测专业课程教学模式:即将理论知识融入到各个工作项目中去,对学习情景进行系统化、结构化的设计,切实增强学生在实践中对课程理论的应用能力。 相似文献