改革开放以来扬州市农民收入增长的调查分析与对策研究

分析了改革开放以来扬州市农民收入的总量和阶段性变化特征,农民收入来源的结构变化特征,介绍了江都市邵伯镇渌洋湖村加强农业增效、农民增收模式和邗江区杭集镇发展镇域经济,强镇富民模式,并提出促进扬州市农民增收的对策和思考。     

浙江省示范性乡镇成人文化技术学校 宁波慈溪市庵东镇成人中等文化技术学校

庵东镇成人中等文化技术学校（社区教育中心）位于慈溪柙北部杭州湾跨海大桥南岸桥头堡。学校秉承“服务社区经济与社区文明建设”的办学宗旨,在开拓创新中发展成人教育、社区教育,在求真务实中打造“庵东社区教育中心培训”品牌。庵东镇域社区人口3．7万．学校紧密结合区域经济实际,开展成人学历教育、社区市民素质教育、党员干部教育、后备劳动力教育、企业职工培训、农民农技培训和老年教育,年培训人数一万多人次。形成了多层次、多规格、长短训相结合的新格局。     

水禽养殖 合作见效

江苏省江都市邵伯镇水禽养殖协会成立于1997年．目前．协会会员37户，带动农户132户，饲养规模从初期的年饲养4万只蛋鸭扩大到如今的近30万只，年产鸭蛋5100吨，产值3060万元．创利160余万元。目前，协会正从单一的蛋业生产向产加销一体化转变，与高邮鸭业集团结成了合作伙伴关系，同时．在浙江、山东等省的大城市设立了直销窗口．从而形成了“前有市场、后有基地”的经营格局．促进了社员增收。该社先后被省、市评为“四有”民间合作经济组织．2004年获扬州市“先进农民专业合作经济组织”称号。     

虚拟运作 实现社区教育联动发展

南湖区为浙江省嘉兴市主城区,是嘉兴市经济、政治、文化、商贸中心,辖5个镇8个街道,总面积426平方公里,户籍人口47万,暂住人口22万。是2004年省首批社区教育实验区,成立了社区教育委员会和教育学院。2013年以来,南湖区以与嘉兴城市大学合作办学,整合市、区各类优质教育资源,虚拟运作南湖区社区教育学院.     

偃师市2009年夏玉米测土配方施肥高产创建活动成效显著

一、高产创建活动地点基本情况 高产创建活动示范区安排在农业基础好、干部责任心强、农民科学种田水平较高的乡村，涉及城关镇、翟镇镇、首阳山镇、高龙镇、缑氏镇、岳滩镇的13个行政村，8000余农户，2．8万余人口，1400hm^2耕地。共设2个万亩示范方，目标产量为600～650kg／667m^2，安排在首阳山镇城东、南蔡庄、石桥村。     

开展社区教育实验 着力提升社区品位

绍兴县柯桥街道是2001年8月撤镇设立的县城中心街道,下辖29个社区(居委会),人口8万多,区域面积16.5平方公里。2004年7月,被确定为首批省级社区教育实验区,2005年4月,被确定为联合国教科文组织“农村社区学习中心”项目实验点。通过两年多社区教育实验的探索与实践,进一步提高了     

昌黎新型职业农民培训教育问题研究

昌黎县位于河北省东北部，隶属秦皇岛市。全境总面积1 212.4 km2，平原面积90.4%，拥有耕 地6.266 7 万hm2；总人口54 万人，其中农业人口48 万人。高效种植业、粮油加工业、畜禽养殖业等为主要 产业。昌黎县是一个农业大县，农业人口占绝大多数比重，发展现代农业，开展新型职业农民培训教育，提 高农民素质对全县经济的发展至关重要。     

社区参与情境下的农民健康教育模式研究——基于北京郊区农民健康教育现状

通过座谈、问卷调查并走访海淀区、顺义区共计4个镇10个村开展农民健康教育情况,分析当前农民健康教育中存在的问题,提出建构农村社区群众广泛参与的健康教育指导委员会(HDC)为组织和服务核心的健康教育新模式。可通过建立社区健康服务组织、构筑健康教育管理与信息平台、组建农村专职健康教育指导员队伍及开发教育培训与评估系统等工作具体展开。     

美姑县优质荞麦增粮增收工程实施结果及应用前景分析

美姑县位于川西南的凉山州东北部，地处大凉山腹心地带，是一个典型的彝族聚居山区，彝族人口占全县人口的98％，全县幅员面积2731．6km^2，常耕地面积1．33万hm^2，轮歇地1.2万hm^2。县内辖36个乡（镇）288个村，有农业人口174201人，农业劳动力92031人。2004年粮食总产量74850t，农民人均占有粮食410kg，人均纯收入1469元。2004年，四川省农业厅、凉山州农业局下达美姑县民族地区增粮增收优质荞麦666．7hm^2，项目实施取得了初步成效。     

加大“三品”认证力度 促进农产品质量安全

仪陇县幅员面积1767km^2，辖58个乡（镇），总人口108．83万人，其中农业人口94．14万人，农村劳动力47万个，耕地总面积63．15万亩，农民人均纯收入3266元。2008年以来，仪陇县启动了“无公害、绿色食品行动计划”，强力推进农业“三品”认证工作，全力打造名优农业品牌，有效地促进了农产品质量上台阶。继“仙宇”牌食用植物油、     

对榆中县新农村文化建设的思考

榆中县是一个农业大县,辖8镇15乡、4个社区、268个行政村,总人口42．4万人,其中农村人口38．8万人。农民的基本情况如何,直接间接地决定了榆中社会政治、经济、文化的发展程度。农民问题始终是榆中县在推进现代化进程中最为重要也最难解决的问题。社会主义新农村建设是一项涵盖经济建设、政治建设和文化建设等领域的社会系统工程。经济建设为社会主义新农村建设奠定了物质基础,     

武定县冬季农业开发现状与对策

1 冬季农业发展现状 1．1基本情况 武定县位于云南省滇中北部．楚雄州的东北部，县域国土面积3322km2。2012年末统计．全县辖11个乡（镇）、133个村委会（社区）、1570个村民小组、7．81万户、27．69万人。其中农业人口23．41万人，占总人口的84．5％：耕地总面积1．92万hm2。县境内最高海拔己衣乡撒马冲白龙会山2956m．最低海拔己衣乡新民金沙江边862m．相对高差2094m。     

大力发展沼气 促进新农村建设

淇县地处豫北，隶属鹤壁市，辖四乡三镇一区，176个行政村，总面积589平方公里，总人口25．3万人，其中农业人口21．5万人，耕地面积345万亩，农民人均耕地1．5亩左右，是一个以种植业和畜牧业为主的农业县。     

前连市场后靠基地——记江苏省江都市邵伯镇水禽养殖合作社

江苏省江都市邵伯镇水禽养殖合作社,建立在农民家庭联产承包责任制基础上,由饲养绍兴麻鸭的37户鸭农组成,完全是养鸭户自愿合伙,按照产业化生产经营要求组建的,成立于1997年。该社是以社长、养鸭大户吴德本牵头发起的“政府搭台、农民唱戏”的一种合作社生产模式。合作社有简单的章程，每个成员在市场调研、生产、运输、技术传授、疫病防治等方面均有明确分工．职责到人．生产经营费用由每个成员按蛋鸭存栏数分摊．     

完善黑河市爱辉区农村劳动力转移制度的建议

随着城乡经济一体化的发展，越来越多的农民走出家门和国门，建立和完善农村劳动力转移的制度已成为当务之急。通过对爱辉区农村劳动力转移存在问题的分析，提出完善农村劳动力转移制度的几点建议。黑河市爱辉区是一个农业边境口岸城市，辖区面积1．4万km^2，下辖3镇8个乡，共有89个自然村。农村人口5．5万人，共有耕地8．3万hm^2。     

民权县城关镇实现经济大跨越

民权县城关镇是城乡合一的综合大镇．是民权政治、经济、文化的中心。区位优越，交通便利，信息通畅．电力充足。镇域面积90平方公里，辖28个村委会。一个街道办事处，13个居委会．一个工业园区。总人口12万人．其中农业人口3．9万，耕地面积6万亩。近年来，城关镇党委、政府在县委、县政府的领导下，励精图治．开拓进取．全镇经济实现了一个又一个跨越。2008年全镇财政收入1128万元。农民人均收入达3500元．招商引资突破10亿元。工业、农业、服务业较快发展．全镇经济呈现出欣欣向荣的大好局面。     

更新观念 夯实基础 全程作为积极推进县级财政科学化精细化管理

宁县辖8镇10乡，257个村民委员会，1671个村民小组，县域面积2653km^2，耕地6．40万hm^2。总人口54万人，其中农业人口49．96万人。2008年国内生产总值20．31亿元；粮食总产量2396万t；农民人均纯收入2418元。近年来宁县财政局以中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻落实科学发展观，以“精细管理、强财惠民”为目标，按照“更新理念、夯实基础、创新机制、注重细节、全程作为、重抓监管”的思路，推进县级财政科学化精细化管理工作，取得了初步成效。     

宁夏平罗县引黄灌区节水改造成效显著

宁夏回族自治区平罗县现辖7个镇6个乡，160个行政村及国营前进农场、园林场、农牧场，总人口28．48万人，其中农业人口21．48万人，城镇人口7万人，回族人口8．96万，占30．1％。全县土地总面积2086．4平方公里，耕地面积5．5万公顷，人均占有耕地0．19公顷。全县宜农宜林荒地5．2万公顷，林地6．2万公顷，牧草地2．6万公顷，城镇、村庄及工矿企业占地1．04万公顷，交通用地0．15万公顷，水面滩地2．3万公顷。     

关于农村社区教育工作的几点思考

中共浙江省十二大报告提出，要“大力发展成人教育、社区教育、现代远程教育和职业培训，引导民办教育健康发展，加快形成终身教育体系，构筑学习型社会。”社区教育作为一种新兴的教育组织形式，是一种多形式、多规模、多层次，覆盖社区各行各业的教育体系，正吸引越来越多的人的关注和参与。它是形成全民学习，终身教育的学习型社会，提升全民素质的重要途径之一。我国农村人口占总人口的四分之三，要建设新农村，必须全面提升农民素质。只有农村的稳定，社会才能和谐。党中央十分重视“三农”问题，每年的一号文件都是有关“三农”的，国家采取一系列的政策和措施，解决“三农”问题。为全面实施农民素质培训工程，提高农民的劳动技能，借鉴大中城市社区教育的成功经验，笔者就今后广大农村开展社区教育工作谈点粗浅之见。     

忻州市农村集体经济调查

忻州市辖14个县、市、区,188个乡、镇、办事处,4897个行政村,有68．6万农户,234万农业人口,750万亩耕地。2006年农民人均纯收入2086元。全市有12个贫困县．在财政收入、城市居民可支配收入、农民人均纯收入三方面在全省最低。