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国家发展和民族振兴要靠人才,我国对创新创业型农业人才需求越来越高,农业院校作为农业人才培养的主要阵地,培养出符合农业创新发展需求、具备创新创业意识的人才是当务之急."深化产教融合,强化校企合作"的政策为农业院校创新创业教育指明了发展方向.本文将结合《能力本位教育:地方农业院校的探索与实践》一书,探讨产教融合与农业院校创... 相似文献
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随着我国经济科技的不断发展,农业机械在各个领域中应用的越来越广泛,各个行业对农业机械专业人才需求越来越多,农业机械专业人才对于我国农业现代化发展有着关键性的作用。目前很多中职学校针对农业机械专业人才培养出现的问题,进行深入分析研究,采用了校企合作人才培养模式,校企合作的培养模式对于培养我国农业机械人才取得了显著的成就,在不同的培养模式实践中总结很多宝贵的经验。本文针对中职农机专业人才培养出现的问题,分析出现这种问题的原因,阐述校企合作人才培养模式的概念,分析和探索中职农机专业校企合作人才培养模式的主要类型。 相似文献
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在分析现阶段应用型农业院校农机类专业学生培养模式的基础上,指出制约学生创新创业能力发展的关键因素主要体现在教师创新创业教学理念匮乏、创新创业教学与专业知识融合度不足、学生自我创新创业学习意识薄弱和实践教学环节趋于形式化等方面。在此基础上,提出了加强创新创业型师资队伍建设、借助现代教学理念,促进农机类专业创新创业课程教学改革、发挥学科竞赛优势、提高学生“大创”项目参与度、构建开放型实训课程体系,深化校企合作加强学生创新实践能力培养等一系列解决方案,以期为创新创业背景下应用型农业院校农机类专业学生培养模式改革提供参考。 相似文献
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随着社会的不断发展,我国对于全面性技术人才的需求也在不断提升。在此社会背景下,培养技术性的人才就成为相关教育机构的主要教学任务。因此,在教学的过程中,各大高校就应该转变自身的教学理念,重视培养学生的实践能力,并应用校企合作的方式激发学生的职业素养,推动学生全面发展。基于此,本文将对如何应用工学结合、校企合作的方式开展人才培养进行分析。 相似文献
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从培养应用型人才的目标出发,阐述电类专业实践教学基地建设思路、建设内容和建设方案,为电类专业开展校企合作和人才培养提供一定的参考。 相似文献
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实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,是培养具有创新意识的高素质人才的重要环节。农学类专业要培养能适应现代农业发展所需的应用型人才,转变观念,加强校企合作实践基地建设是关键。结合湖南农业大学校企合作实践教学实例,对校企合作人才培养基地建设背景、建设初步成效和未来建设措施进行了分析。 相似文献
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"工学结合、校企合作"是我国高等职业教育人才培养的重要模式,通过校企合作调动企业参与职业教育的积极性,达到互利、互惠、双赢。同时以此来发挥行业企业优势,与学校教育形成高度凝聚的教育合力。职业院校当前的校企合作层次不深,且以人才培养方案制定、课程开发与建设等方面为主,在学生职业素养培养等方面,同样应进行深度的校企合作,共同培养学生的职业素养,才能符合企业对学生综合素养的需求,培养出高素质技能型人才。 相似文献
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以“卓越农林人才培养计划”为背景,提出了卓越农业人才培养的动力学机制,包括转变农业发展方式和推进现代农业建设是卓越农业人才培养的社会需求驱动机制,农业院校的内涵式发展是卓越农业人才培养的教育主体需求驱动机制,对教育客体实施基于人-职匹配的分类培养是教育客体职业发展的内源需求驱动机制。 相似文献
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近年来,园林类人才培养工作越来越得到社会各界重视,特别是受到校企深度合作的影响,构建全新的园林类专业人才培养模式成为新时期高职院校人才培养工作中重点关注的问题。本文从就业入手,将职业技能的培养作为核心,针对高职院校园林工程测量现代学徒制人才培养模式的构建进行了探究,力求能全方位提高人才培养综合质量,为学生顺利毕业就业提供坚实的保障。 相似文献
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传统的高职院校人才培养模式存在较多问题,如没有校企合作或者校企合作的深度不够、缺少双师型教师、企业参与人才培养方案制定流于形式等,已经不适应中国制造发展和社会对高技能型人才培养的需要。而产教融合人才培养模式能够提高人才培养的质量,为"中国制造2025"培养更多大国工匠,提高高职院校服务社会能力。 相似文献
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为加速推进新疆农业大学农业机械化及其自动化专业新工科背景下实施进程,加强学生实践能力的培养,积极开展校企合作联合指导学生毕业设计,对校企合作毕业设计过程中存在学生知识体系跟企业实际需求有差别、农机企业配合学校实习模式不完善、学校老师实践指导能力不足、企业指导教师理论性欠缺、学生主动解决问题能力不足、企业与学校之间的管理理念存在差异等的问题进行了总结,制定了学校应以企业实际需求为导向,加强与企业的交流合作、积极与企业沟通交流,探索人才培养体系、积极探索企业与学校的共同点,加强顶层设计等解决策略,旨在通过校企联合培养增强学生解决实际问题的能力,为新疆维吾尔自治区紧缺专业—农业机械化及其自动化专业的卓越人才培养计划的进一步实施提供帮助。 相似文献
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随着我国经济建设的不断发展和科学技术的不断进步,农业现代化是未来我国农业的发展方向。现代农业不仅要求有先进的栽培技术,对农机技能人才也提出了新的要求。本文分析了农业机械专业人才培养出现的问题,并论述了苏州农业职业技术学院在农机专业校企合作人才培养方面的实践与探索,仅供参考。 相似文献