浅谈人文关怀视域下的高校学生资助工作

农村贫困大学生群体是社会上的弱势群体,也是一个特殊的群体。本文从人文关怀的角度 出发,分析人文关怀在高校资助工作中的重要性,呈现高校学生资助工作中存在的主要问题,并提出 具有针对性的对策,以进一步完善高校资助工作。     

探析农业科技人员人文关怀体系的构建

文章介绍了人文关怀的基本内涵,分析了农业科研单位加强人文关怀的必要性,并从关注农业科技人员个性特征和发展需要的角度出发,探求了构建以人文关怀为着力点,加强农业科技人员核心价值观教育的新模式。     

优先关怀人群:高校学生工作的新视点

优先关怀人群应成为高校学生工作的重点对象。这是“以人为本”思想的要求,是高校学生工作注重人文关怀和心理疏导的具体体现,对建设和谐校园和全面提高学生素质具有重要意义。做好优先关怀人群工作,是高校教育者和管理者共同承担的责任,工作中要注重优先关怀人群的动态性、关怀方式的多样性,充分发挥优先关怀人群的主体性。     

注重人文关怀 构建和谐农场

农场的人文关怀是关心、爱护、尊重职工群众,践行群众路线的体现,是农场文明进步的标志.江苏农垦滨淮农场在构建和谐农场过程中,坚持以人为本,实施人文关怀进行了有益的探索.     

高校新图书馆建筑应大力体现出人文关怀

本文以我校新图书馆建筑为出发点,从选址、造型、内外部环境建筑等方面,浅谈了图书馆的建筑应注重人文关怀。     

浅谈人文关怀视域下的班级贫困生资助工作

从马克思主义人学思想中人文关怀这一基本维度出发,将人文关怀理念融入到班级贫困生资助工作中,探讨如何在新的资助体系下建立以充分尊重、理解、丰富、发展和促进贫困生全面发展为出发点,尊重贫困生的主体地位和个性追求,培养他们的自主意识和主观能动性,并促进这一特殊群体的健康成长和全面发展的新方法和新模式。     

论图书馆读者服务工作中的人文关怀

人文关怀是高校图书馆创新意识的集中体现,从我校图书馆在服务工作中人文关怀理念的增加与实施,探讨了这一理念对高校图书馆的发展所起的作用,提出这一理论是今后读者服务工作的发展方向。     

高校思想政治教育应注重人文关怀

现代社会给人类带来令人鼓舞的正效应,同时也对人类文明造成了破坏性影响,突出表现在当代人文精神的缺失。因此,高校思想政治教育作为培养社会精英品格的主阵地,应注重人文关怀。即:第一,更新观念,尊重大学生的主体地位;第二,突出个性,充分发挥大学生的潜能;第三,关注大学生各方面合理的需要;第四,加强心理健康教育。     

浅议弱势群体报道中人文关怀的表面化倾向

当下,在对弱势群体的报道中坚持"三贴近"原则、体现人文关怀已经成为新闻媒体的普遍共识。但是,在具体操作过程中,由于多方面的原因,这种人文关怀在很大程度上仅仅流于表面形式。本文旨在指出弱势群体报道中人文关怀的种种表面化现象,并就如何对弱势群体进行真正的人文关怀提出建议。     

人文关怀与师德建设

有无人文精神是决定一个教师能否成为名师的先决条件,人文关怀是师德建设的基础。关爱与引导、民主与尊重、期望与激励、内省与陶冶是教师实施人文关怀和加强自身建设的有效途径。     

农林院校学生思想政治教育工作中人文关怀研究

思想政治教育在农业高等人才培养过程中具有以兴农强农为己任的铸魂作用,而人文关怀是思想政治教育有效方式之一。发挥人文关怀在农林院校学生思想政治教育中的作用是农林院校人才立德树人要求。针对新时代农林院校学生的特点、面临的主要问题以及在思想政治工作中的人文关怀必要性进行了讨论,提出了加强人文关怀的四个途径。     

浅议在ISO下高校图书馆中的人文关怀

在我校图书馆实行ISO9000国际质量标准管理的前提下,如何实践人文关怀,对图书馆实践人文关怀的对象读者和馆员进行了探讨。     

加强对高校学子的人文关怀——来自高校管理方式日益制度化现象的诉求

随着中国社会逐渐向现代性转向，日益制度化的高校管理方式正迫使高校学子成为单向度的唯理性人。高校应采取加强教师职业道德建设、增加通识教育内容、塑造人性化的校园文化以及采用人性化的学生评价策略等措施，来加强对高校学子的人文关怀，引导其全面发展。     

论高校学生教育管理方法

本文主要从目前学生教育管理方法的几个不正确认识出发,分析和探讨了在学生教育管理中存在的问题及对策,对如何提高当代学生教育管理水平,提出了自己的看法。     

现代医院图书馆与人文关怀

通过人文布局、人文员工、人文服务、人文制度、人文网络、人文安全等方面阐述医院图书馆人文关怀的具体表现和实践。

     

弘扬图书馆的人文关怀精神

图书馆有悠久的人文关怀传统,对人类平等的信息知识获得权的保障是人文关怀的本质体现,本文提出在图书馆工作中如何体现人文关怀精神。     

人文关怀对辅导员队伍建设的影响

高校辅导员在大学生日常学习、生活中具有十分重要的作用。加强辅导员队伍建设,是坚持育人为本、德育为先的必然要求。领导重视是加强辅导员队伍建设的前提,科学有效的管理是辅导员队伍建设的基础、核心。在制度化管理过程中,应以人为本,需要更加关心、爱护辅导员队伍,要有使用、有培养、有发展,引领辅导员把学生工作当作一项事业来做。     

论适应素质教育的高校学生工作体系的构建

高校学生工作尤其思想政治工作在人才培养中起着举足轻重的作用,学生工作水平如何,直接关系到人才培养的质量,关系到素质教育的成败。因此必须加强素质教育中的学生工作研究,构建适应素质教育的学生工作体系。     

《蛊镇》的人文关怀探析

《蛊镇》充满了浓郁的人文关怀气息。作者通过讲述一个偏远村庄——蛊镇在城市挤压下逐渐走向消亡的故事,展现了那片神秘土地中的人情美、人性美。作者笔调不疾不徐,在平静从容的叙事中隐含着深沉的人性关怀:对蛊镇年轻人的宽容和理解,对留守老人的无奈和悲悯,对繁盛往昔的追忆,对荒凉今朝的叹惋。而象征手法的运用也使小说更加深刻,充满神秘气息。     

人文关怀与图书馆文化之探究

分析了图书馆文化的内涵、特性与功能,论述了人文关怀在图书馆文化中的表现特征及图书馆文化与人文关怀的关系等.认为人文关怀是图书馆文化的核心精神,图书馆应很好地利用人文关怀,积极倡导"以人为本",实行人性化的管理理念,只有这样,才能提升图书馆的核心竞争力.