农村弱势群体贫困情况的现状和思考

当前,农村弱势群体的存在及其贫困落后的现实状况仍然是制约我国农村发展、影响社会和谐的重大社会问题。精准扶贫形势下,应根据新的发展环境认清我国农村弱势群体的特征及其识别问题、贫困成因、现实难点等情况,从提供知识援助、拓宽利益表达、发展信贷助农、增强政策兜底等方面继续改善农村弱势群体贫困状况。     

高校图书馆参与农村弱势群体援助的思考

知识贫困是造成中国农民成为弱势群体的重要原因。参与对农村弱势群体的知识援助既体现了高校图书馆开放、平等的服务理念,又具有重要的现实意义。高校图书馆要从实践上不断地加以探索、总结和完善。     

基层图书馆为弱势群体服务的现状与思考——以徐州地区为例

在分析弱势群体构成和文化需求的基础上,以徐州地区为例论述了基层图书馆为农村弱势群体服务的若干举措和实践活动,探讨为农村弱势群体服务的方式方法,并对今后工作提出具体建议。     

农村弱势群体信息行为现状与援助探究

目前我国正在大力推进农业信息化.农村弱势群体的信息行为和信息能力将直接影响我国农业信息化的进程.本研究通过对湖南农村弱势群体的信息需求和信息行为的实地调研,了解到农村弱势群体的信息认识整体不足,信息工具拥有不够,信息应用能力不强,并分析了其原因,期望能为农村弱势群体的信息能力提升提供一些帮助.     

新形势下公共图书馆对弱势群体服务的思考

当前对弱势群体的服务已成为社会普遍关注的话题。对弱势群体进行概念界定并归纳为两种基本类型,阐述公共图书馆向弱势群体提供服务的必要性,在此基础上提出了公共图书馆为弱势群体服务的具体措施。     

农村弱势群体法律保护及对策

农村群众在社会地位、经济收入、权益保护、社会竞争力和社会保障等方面都处于弱势。以庞德的利益学说为视点．分析保护农村弱势群体的理论来源,对探索农民法律保护对策有一定的现实意义。     

英语学习困难生的心理问题与对策研究

本分析了高校英语学习困难生的主要心理问题，并针对英语学习困难生的个性心理发展状况，帮助他们矫正心理和学习上偏差，激发学习英语的兴趣。     

河南省弱势群体社会权利保障的问题与对策

落实和保障社会弱势群众的基本生存和平等发展就是要实现人权的实质平等保护,以确保其与强势群体同等获得各方面的发展机会,恢复其自立能力,实现其自由发展。国务院做出的支持河南省加快建设中原经济区的重大决策中对河南社会保障与民政工作提出了新的更高要求。如何在河南这样一个粮农大省、农业人口大省、全国贫困大省,破解弱势群体的社会权利保障问题,迫切需要重视和研究。     

弱势群体存在的深层原因分析

目前,我国的弱势群体已成为严重的社会问题。弱势群体的存在是一种普遍的社会现象,无论是发达国家,还是发展中国家,都存在一定规模的社会弱势群体。但是,随着我国市场经济的进一步发展和社会结构的急剧转型,现阶段中国社会弱势群体的扩大的趋势已经成为影响我国社会稳定与社会发展的重要风险因素之一。因此,分析新时期中国的弱势群体存在的深层原因,具有重大的现实意义。     

普通高校科研“弱势群体”的成因分析及解决对策

由于教师的科研水平参差不齐，并且在教师队伍中确实存着科研”弱势群体”，它直接影响着学校的教学质量和科研水平，制约着高校科研发展的进程。分析科研弱势群体的成因找出对策才是各类高校解决问题的关键，因此，笔者对科研弱势群体的成因和对策做了一些探讨。     

浅谈大一新生心理问题及其应对策略

新生教育一直是大学思想教育工作的重点,针对大一新生存在的某些心理问题,提出一些应对策略与建议,旨在引导学生进行心理自我调适,形成健康向上的心态,从而更快地适应大学的生活和学习。     

贫困女大学生的心理问题及其应对策略

贫困女大学生是女大学生中的一个特殊群体。由于社会、学校、家庭等多种因素的影响,她们可能会出现不同程度的心理问题。掌握贫困女大学生心理问题的现状,根据贫困女大学生的心理特点帮助她们走出心理困境是一项刻不容缓的任务。     

略论大学生心理健康问题预防体系的构建

在概括、分析新时期大学生心理健康问题的表现、成因的基础上,强调大学生心理健康问题预防体系构建的紧迫性和重要性,着眼于发展性原则,定位于预防,从“自助体系”和“他助体系”的路径选择思路探讨了大学生心理健康问题预防体系的构建。     

高校贫困生心理健康问题的思考

高校贫困生问题，是目前中国教育事业一个巫待解决的问题，关系到整个高教事业和社会的稳定。本文对高校贫困生中存在的主要心理健康问题进行现状调查，分析导致贫困生心理健康问题的原因，探索解决贫困生心理健康问题的有效途径，提出对策和建议。     

高校贫困生心理问题及工作初探

随着高等教育体制改革的逐步深入，高校贫困生问题越来越突出。本文通过对贫困生心理问题的深刻剖析，提出了在新形势下做好贫困生工作的具体措施。     

团体心理辅导在大学生心理健康教育中的应用研究

近年,团体心理辅导由于能有效促进大学生的心理健康发展,越来越多地被应用于大学生心理健康教育中。为探讨团体心理辅导对大学生心理健康水平的影响,通过自行设计团体心理辅导方案,对17名大一学生开展6次团体心理辅导活动,团体心理辅导前后均采用SCL-90、“大学生活你过得快乐吗”调查问卷和团体辅导效果调查问卷,对17名学生施测。研究结果表明,较团体心理辅导前、辅导后的大学生心理健康状况有较明显的改善。因此,团体心理辅导能有效提升大学生心理健康水平,尤其能显著改善大学生的人际关系和敌对心理。     

Psychological Counseling Is an Effective Way of Ideological and Political Education of College Students --An Ideological and Political Education Survey in the Eyes of College Students

大学生思想政治教育工作的成效不高,主要表现在人文关怀缺乏、工作方法的有效性差、忽视受教育者的主体性需要、不尊重学生的个性发展、师生之间缺乏情感交流、教育者不了解大学生的特点,不能满足学生的个体差异性需要等方面。心理疏导作为一种工作理念和方法 ,在大学生思想政治教育中发挥重要的作用,是思想政治教育的有效途径。     

高职院校加强大学生人文教育的探讨

人文精神是高职教育健康发展的价值导向,是高职教育的内在灵魂和底蕴。建构人文精神的可能性依据,包含在高职教育领导者的教育理念,教师的人文意识与素质,以及体现对技术与职业人文关怀的课程设置之中。     

高校学生欠费问题分析与收缴策略

通过对学生欠费原因的分析,提出从加强依法缴费意识教育、诚信教育、制度建设、助困体系建设、学生管理制度、收费网络体系与教务管理联动等方面采取综合治理措施,以此寻求解决目前困扰各高校学生拖欠学费的问题,保障我国高等教育事业健康发展。     

独立学院学生就业心理现状调查与对策探析

独立学院大学生作为高校学生中的特殊群体,其就业心理既有普通高校学生的共性,又有其自身的特殊性。独立学院大学生现存的就业心理问题主要有就业期望值过高;显著的功利性和个人主义等。解决这些问题,一是要建立起“职业化、专业化”的就业指导者队伍;二是就业指导课的形式要丰富多样,增强其实用性和对学生的吸引力;三是建立专门的就业心理咨询机构;四要深入学生群体开展一线调研,提供切合学生实际需要的就业指导;五是社会、家庭、学校三方形成合力,引导学生树立正确的就业观。