我国竞技体育“举国体制”存在的合理性分析

举国体制,从某种意义上说,就是集中力量办大事的体制。科学认识我国竞技体育“举国体制”问题,决不是简单的对社会制度问题的评析,旨在对我国竞技体育“举国体制”存在的合理性从四个方面进行科学的剖析,以期为我国竞技体育发展的理论问题提供科学的参考之宜。     

竞技体育后备人才培养创新理论研究

研究主要采用比较分析法,通过对广州竞技体育后备人才培养模式的案例分析,探讨如何在“举国体制”的框架下,改革和创新我国竞技体育后备人才培养模式,其目的是论证在新形势下如何构建“以人为本”的、科学发展的、全面统筹的、适宜高水平竞技体育后备人才成长的培养模式,使我国竞技体育后备人才的培养纳入系统化、可持续发展的轨道。     

论我国传统体育文化的缺失与重建——兼论竞技体育快速发展

中国竞技体育取得的辉煌成就有目共睹,但当中国人实现了几代人做过的奥运金牌和体育强国的梦想的时候,一股理智的体育思潮开始在社会上蔓延,竞技体育、体育,他们到底能给人们带来什么？在竞技体育长足发展的同时,我国体育文化缺失的现状无遗被表现出来。我们应当着力建设具有中国特色的体育文化,并使西方体育文化在本土化发展的基础上植根于中华文化之中。     

竞技体育在学校教育中的地位与作用

竞技体育是一种非常特殊的文化现象。它不仅在体育领域占据着最高层次,成为当今世界主体体育文化,而且因其可观赏性和参与性、对青少年的教育性,在社会大众文化中也有着独特的地位。在中国改革开放之初,体育界曾发生过一场辩论,围绕着学校体育和竞技体育的分野展开了激烈的讨论:一派认为学校体育属于教育范畴,体育教育即身体教育、体质教育;而竞技体育属于文化,与杂技、杂耍、舞蹈同宗,是少数人的事情,因此竞技体育不得进入学校,干预体育。另一派则认为竞技体育是我国体育运动事业的重要部分,它的基础是学校体育,学校体育不应排斥竞技体育。…     

对学校体育中竞技体育的重新定位

通过对竞技体育的剖析,阐述了竞技体育在学校体育改革上产生的误区,认为竞技体育对传承学校体育文化具有强大的牵引力。必须重新定位竞技体育在学校体育中的重要作用,重视竞技体育在学校体育中的开展,更好去营造学校体育氛围,用竞技体育思想来指导学校体育教学、训练、群体和竞赛,使学校体育文化真正得到广泛的传播。     

中西方竞技体育观形成的社会文化根源追溯

竞技体育观是影响竞技体育发展走势的重要因素。通过分析社会文化与竞技体育观的关系,利用比较法从儒家与基督文化、学术思想、伦理道德、社会经济发展形式、兵法文化、性格文化等6个方面阐释了中西方竞技体育观形成的社会文化根源,讨论了中西方民族文化对现代竞技体育发展中的优点与不足,旨在为西方先进文化＂洋为中用＂和提高中国竞技体育竞争力提供有价值的理论参考。     

浅论竞技体育的人文价值

竞技体育以其强烈的竞争性、超人的体力与技艺性、高尚的娱乐性、竞赛结果的预先不确定性和独特的观赏性等特点已被世人所接受,竞技体育道德也作为体育道德的主要组成部分,以及职业道德的一个方面,以其特有的方式改善着人们相互满足的价值关系,调节人与人的交往、协作,完善人的人格,形成人类特有的实践精神。因此,它不但具有健身、娱乐的功能,也具有丰富的社会文化功能。     

大众体育与竞技体育运动损伤的成因及对策

目的：运动损伤一直以来是运动医学领域研究的热点,其损伤成因研究相对较少。方法：采用文献资料法、访谈法、调查法等,对大众体育与竞技体育损伤成因进行分析与探讨。结果：大众体育损伤成因主要是准备活动不足、缺乏自我保护等,竞技体育损伤的成因主要是激烈的对抗和疲劳等。结论：大众体育运动损伤的成因较为单一,而竞技体育损伤的成因较为复杂,受伤程度较为严重。     

论西方休闲体育与竞技体育的融合发展

休闲体育与竞技体育同样兴起于西方,经过各自漫长的发展历程,这两种截然不同的体育形式趋向于融合,竞技休闲化与休闲竞技化是当代体育发展的总特征。一方面,在过去民族主义推动下的传统意义的竞技体育在向生活化、娱乐化的方向发展;另一方面,休闲体育在人类自我发展与完善的基调中,积极引入竞争因素,从而向竞技化方向发展。而无孔不入的商业则促使休闲体育与竞技体育相互渗透与融合。     

我国竞技体育人才培养体制改革探索

采用文献资料、调查访问等研究方法,对我国竞技体育人才培养体制改革进行了深入的探讨分析,结果表明：我国竞技体育人才培养体制具有跨行业、跨系统的特性,“生存危机”的培养体制改革势在必行。在坚持完善举国体制的同时,借鉴美国学校人才培养的法治管理模式,健全人才市场,旨在为我国竞技体育人才培养改革提供参考。     

功能、意义和价值——关于体育文化建设的哲学思考

为进一步推动体育的发展,必须重视体育文化建设。搞好体育文化建设,在理论上有三项基础性、前提性工作必须做好：全面认识体育的功能,正确理解体育的意义以及合理定位体育价值的文化评判与开发。     

经济发展新常态下的农业生产组织创新

经济发展新常态加剧了中国农业转型发展的紧迫性,也将农业生产组织创新的重要性推到了新的高度。基于经济发展新常态及新常态下农业生产组织创新的理论基础,提出了经济发展新常态下的农业生产组织创新的内涵。通过分析经济发展新常态下中国农业生产组织创新面临的新旧挑战及其实践意蕴,提出了相关制度变迁或创新等新常态下诱导农业生产组织创新的重要举措。     

农村基层多元组织振兴的路径研究——以G村为例

乡村振兴是当前学术界高度关注的热点话题,在乡村振兴五方面内容中,组织振兴是乡村振兴的根本保证。基于这一时代背景,采用理论与实践相结合的研究方法,系统分析G村党组织、自治组织和社会组织振兴所采取的具体措施。个案研究表明,基层党组织应始终坚持人民至上的价值理念,尊重地域差异,充分发挥领导核心作用。整合资源要素,调动多元组织协同配合,形成以党组织为核心、自治组织为基础、社会组织为支撑的基层组织结构,有助于实现乡村振兴宏伟目标。     

岁时体育元素对提升社区休闲体育文化价值的研究

构建社会主义和谐社区的关键在于营造现代社区民众共同的精神家园。以岁时体育与社区休闲体育的契合进行探讨,分析岁时体育元素对提升社区休闲体育文化价值,旨在丰富社区休闲体育文化内涵,促进社区休闲体育文化发展和营造现代社区情感。     

浅谈图书馆人力资源开发

图书馆人力资源开发是一项基础性的系统工程,我们要充分认识其在图书馆发展历程中的重要性,根据人力资源的特点以及现代人力资源开发理论,从培养性开发、使用性开发和政策性开发三方面入手,努力创建和谐、进取的图书馆组织文化,提升图书馆在现代社会中的竞争力。     

国家与社会关系视角下的政治文化变迁

国家与社会关系的调整与变化对政治文化有无可置疑的影响。在国家与社会高度同构的状态下,政治文化呈现出依附与服从、权力崇拜、平均主义等特征。在国家与社会适度分离后,一些民主政治的文化因素如个体自主意识,平等、公正意识,权力淡化意识等逐渐孕育生长起来。     

新形势下我国体育文化发展的难解之题与破解之道*

十八大以后,我国社会各项事业迎来新的发展机遇。在这种新形势下,我国体育文化的发展确立了服务性、终身化、普及化的价值取向,指引着体育文化事业的发展。目前,我国体育文化仍存在本质背离、竞技体育人才队伍文化素养偏低、体育资源不足与浪费等现象,为解决这些难解之题,提出了形成体育文化的科学认知、形成紧密的体育文化供给机制、确立“以人为本”的发展理念、确立全面协调可持续的发展观、加强体育文化遗产的保护力度五大破解之道。     

组织内部两极博弈对组织目标影响的理论模型研究

大型事业性组织是利益集团权力竞技和利益博弈的场所。提出利益集团博弈间断-平衡模型,认为间断和平衡是大型事业性组织利益集团博弈的两种形式。利益集团博弈过程中的间断和平衡产生的振荡不仅影响了组织运行的速度,而且使组织偏离了运行轨道,拉长了元轨道的长度,延长了运行的时间,从而增加了组织运作的成本,影响了组织目标的达成。     

广东绿道体育公共服务供给关系的研究*

在了解掌握广东绿道建设与管理现状信息的基础上,对绿道体育公共服务以及广东绿道体育公共服务资源进行分类与分析;以公共管理学、社会学相关理论为依据,构建一个以政府、公众、绿道体育营利组织、绿道体育非营利组织、评估监督机构为基本元素,以6对二元互动关系、3个三元互动关系为基本框架的多元网络化绿道体育公共服务供给关系模式。