生态文明建设下城市森林公园旅游解说研究——以南京紫金山森林公园为例

分析城市森林公园旅游解说对生态文明建设的驱动。构建一个基于旅游规划与管理过程的旅游解说系统,并指出其中旅游解说使命、旅游解说愿景、旅游解说内容与旅游解说支持保障等4要素构建目标。分析了南京紫金山森林公园旅游解说现存的主要问题,建议从加强公园森林生态资源解说、建立森林公园环境解说、全面解说森林生态文化、丰富森林旅游设施解说、优化生态旅游管理解说、完善旅游解说支持保障等6方面构建利于生态文明建设的旅游解说。     

旅游景区解说系统构建研究——以西安大雁塔文化休闲旅游景区为例

在分析国内外旅游解说系统研究概况的基础上,指出大雁塔文化休闲景区的旅游解说系统存在的问题;并针对问题提出该景区旅游解说系统构建的原则和目标,最后论述了解说系统的构建内容和展示方式。     

茂兰国家级自然保护区生态旅游解说系统现状及发展对策

生态旅游解说系统是自然保护区发展生态旅游的重要环节。通过对茂兰自然保护区实地调查,发现茂兰自然保护区生态旅游解说系统存在人员解说系统缺乏、非人员解说系统不完善、解说系统的自然生态环境保护教育功能体现不足、未充分发挥科普教育基地作用、缺少游客中心、景区外辅助解说系统薄弱、宣传信息偏失等问题,并据此提出把旅游解说系统的合理规划设计提上日程、导游服务活化解说、建立游客中心、科学设计牌示解说系统、加强科普知识和生态保护宣传教育、重视景区外辅助解说系统的建立等构建茂兰自然保护区生态旅游解说系统的对策。     

基于游客满意度的乡村旅游解说系统优化研究——以三江丹洲景区为例

选择三江丹洲景区为研究地,采用IPA方法,结合SPSS数据分析软件对乡村旅游解说系统的游客满意度进行研究,结果表明,重要性强而表现性弱的解说要素有"景点解说内容"、"景区交通及景点导引"、"解说牌的布局"等。由此构建乡村旅游解说设计模式,并以丹洲为例对乡村旅游解说系统提出优化方案,为农村旅游产业的形象提升提供理论和技术参考。     

基于游客视角的森林公园解说需求调查与研究——以四川省西岭雪山国家森林公园为例

四川省西岭雪山国家森林公园的解说系统在森林文化传播、环境教育、森林旅游等方面发挥了一定的作用,但还存在解说员缺乏培训与职业资格认证,解说信息不明晰、缺乏趣味性,公园游客中心解说设施缺乏人性化设计,新媒体解说手段滞后等问题,建议从加强解说员队伍建设,构建职业资格认证与培训体系;明晰森林风景资源特色,信息解说设计注重启智教育;开发自导式步道、驾车游道等解说方式,强化游客森林体验;增加参与式、互动式解说,建立公园解说系统管理机构,规范管理,最大限度发挥解说系统功能等方面提升.     

广西森林公园旅游解说系统优化研究

【目的】提出广西地区森林公园旅游解说系统优化策略,为相关建设提供理论支持。【方法】在实地调研的基础上,分析广西森林公园旅游解说系统存在的主要问题;构建广西森林公园旅游解说内容体系及解说媒介体系,从解说内容、解说媒介、解说管理三个方面提出旅游解说系统优化策略。【结果】调查发现广西森林公园旅游解说系统存在的主要问题有:解说内容缺乏森林生态特色、解说设施布局缺乏统一的规划、解说牌的外观及设计缺乏特色等;归纳提炼出具有广西地域特色的森林生态解说要素65种。【结论】广西森林公园旅游解说系统建设起步较晚,应在解说对象的选择、解说内容的设计等方面体现森林生态特征,保证森林公园环境教育功能的实现。     

系统设计理论在环境解说中的运用研究

将系统设计方法引入到旅游景区的环境解说系统构建中,从系统设计一般步骤(要素分析→系统设计→系统实施)的角度,对解说系统构建原理作整体的概括与分析,延伸出相对应的设计方法论,以期指导环境解说系统的规划设计及施工建设。     

基于地方感理论的文化型旅游景区解说系统的构建 ——以世界文化遗产宏村为例

该文提出文化型旅游景区解说系统包括硬组成和软组成两部分,对两部分内容进行详细介绍。以世界文化遗产宏村为例进行实证研究,对其解说系统现状进行分析,从完善旅游解说规划、培养高素质导游人才、营造良好旅游体验氛围、采用更加科学的管理方式方面提出了相应对策,以期为构建地方感理论的文化型解说系统提供参考。     

森林公园旅游解说系统评价体系研究

【目的】对森林公园旅游解说系统进行科学地评价是其完善和提升的依据。【方法】以实地调研为基础,采用层次分析法构建森林公园旅游解说系统评价体系。从解说员、解说设施的布局及安置、解说设施的外观和解说内容四个方面,选择19个评价指标,通过构造判断矩阵计算各指标权重。选取建设水平不同的森林公园作为实证地,对该评价体系进行应用研究。【结果】结果显示,该评价体系能较为真实地反映森林公园旅游解说系统的现状;结合分析结果,提出森林公园旅游解说系统优化的建议。【建议】旅游解说系统是旅游目的地建设中的重要内容。合理地布局,在空间上形成较为完善的网络体系;提炼特色解说要素和环境教育的相关知识,融入解说内容中;增强解说设施的趣味性和参与性;提升解说质量,引入解说员志愿者制度。     

团结乡旅游环境解说系统的初步构建

乡村旅游是以各种类型的乡村景色为依托,以乡村文化、乡村生活和乡村田园风光为旅游吸引物而进行的观光、度假、休闲性质的旅游活动.乡村旅游环境解说系统的构建是游客顺利完成乡村旅游的有效媒介.在考察了昆明市团结乡旅游的发展现状及游客对乡村旅游需求的基础上,对乡村旅游产品进行环境解说系统的初步构建.     

文旅融合下的泰山文化遗产景区自导式解说系统优化研究

本文以泰山文化遗产旅游景区为例,在文旅融合的背景下,构建自导式解说媒介体系,主要包括视听多媒体、互联网、展览、出版物等内容,对泰山景区解说系统进行优化,满足日益增长的泰山文化遗产旅游观光体验要求。     

体验旅游视野下大遗址保护园区解说教育策略探讨

从大遗址阐释与展示过程所面临的困境出发,概述大遗址、解说教育、体验经济与体验旅游相关概念,并总结出大遗址解说教育的需求为解决遗址阐释的多样性与直观化、遗产价值完整性系统性阐释两大需求。在体验旅游视野下,基于解说教育的需求,从大遗址园区目标体验人群分类和根据游客类型设置多样性解说教育产品两方面来构建多目标体验旅游模式,接着将大遗址园区展示结构分为圈层结构、平行结构、串珠散点结构、复合结构4类,结合园区遗产价值完整性阐释游览系统建立来建构大遗址园区解说教育系统。最后强调在开发体验旅游过程中,应根据遗址保护情况适时调整旅游体验模式及体验产品类型,才能实现大遗址保护园区综合社会效益最大化的目标。     

江苏省乡村旅游解说系统探析

在厘清相关概念的基础上,分析了乡村旅游解说系统的特征,介绍了江苏省乡村旅游解说系统存在的问题,即解说设施匮乏、解说信息有限、解说功能单一等,并对开发江苏省乡村旅游解说系统提出了新思考。     

北京植物园植物教育功能现状与拓展

通过对北京植物园解说系统的调查,分析了其当前解说牌设置存在的五个方面问题:教育类解说牌数量偏少、植物知识及环境教育解说不足、对中国传统名花的关注不够、解说牌设置环境情景缺失、解说牌种类繁多,设计缺乏统一。针对以上问题,提出了植物园解说系统的五个方面的改进建议。     

旅游解说牌示规划设计方法与技术探讨

针对目前我国旅游景区管理人员对旅游解说牌示的价值、规划方法与技术认识不深的现实，在旅游解说规划中充分体现人本主义的思想下，结合景区旅游解说资源的特性与游客特征，分析出旅游解说牌示规划与设计应包括规划阶段、设计阶段、建造阶段、评估与保持等4个阶段和组建解说队伍、清查解说资源、决定解说目标、选择牌示类型、选择牌示材料、连接对象与文本、确定牌示文本、确定牌示尺度、选择印刷方式、评估解说牌示与保持解说牌示等11个具体步骤．     

自导式步道解说规划设计探讨

自导式解说步道是旅游解说的一种重要的方式。自导式步道解说规划设计的好坏对游客自然与文化知识的获取,游客行为管理以及景区的可持续发展等方面产生重要影响。以人本主义思想与后现代主义思想为指导原则,结合旅游景区解说资源的特性与游客特征,分析出自导式解说步道规划包含组建解说队伍,决定解说受众,调查解说资源,确定解说主旨,决定解说细节,撰写解说计划,设计解说牌示,评价与修改,生产与安装牌示,解说点评估等10个具体步骤,并对各个具体步骤进行了探讨。最后,以苏州依可绿乐园自导式步道解说规划设计为例进行了实证研究。图4参10     

九华山风景区旅游解说系统优化对策研究——基于游客感知视角

旅游解说系统是旅游目的地诸要素中重要的组成部分,是沟通游客与旅游目的地之间的重要桥梁及影响游客旅游体验质量和衡量景区服务质量的重要因素。以九华山风景区为例,调查研究游客对景区导游解说、解说牌、印刷品和游客服务中心四个方面感知程度,提出通过提高景区导游人员综合服务能力、完善景区标识系统管理、突出解说媒介的景区特色、重视景区游客接待中心规划、开设智能解说系统,强化景区网站建设等举措以提高游客对景区旅游解说系统满意度,对九华山风景区建立良好旅游解说系统及对我国景区旅游解说系统实践提供参考借鉴。     

地质遗迹科学解说方法与案例研究

针对国内地质公园大部分解说牌过于专业的问题,提出了地质遗迹解说标识牌位置选择的4个原则、4种可供选择的位置,归纳了10种内容活泼、操作性强的地质遗迹解说方法,称之为“解说十法”,并举例说明它们怎样以浅显易懂的方式解释地质遗迹.     

旅游景区环境解说系统设计方法及个案探讨

加强旅游景区环境解说系统设计,提高解说水平,是旅游景区管理的重要任务之一.有利于旅游景区提高文化品位和经营管理水平,有利于旅游者获得更高的旅游价值和旅游体验.在对旅游景区环境解说系统进行概述,总结近年来国内旅游景区环境解说研究现状的基础上,提出了旅游景区环境解说系统的"1311"设计方法,包括目标确定、环境调查、受众分析、主题定位、方案策划、评估调控等6个步骤.最后,以千岛湖森林氧吧环境解说系统的设计为例进行案例分析.参19     

浙江国家森林公园自导式解说服务游客满意度研究

运用因子分析法对影响浙江国家森林公园自导式解说服务满意度的因素进行了归类分析。结果表明,游客对自导式解说服务满意度较低。特别是“园内解说性印刷品”方面;对解说满意度影响贡献率最大的因子是“解说牌示的设置与设计”。为提升竞争力,应提高浙江国家森林公园解说牌示设计水平,注重牌示布置;增加免费解说性印刷品投入等。