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在系统论视域下,生态意识是一个深入到人类社会各个层面并包含着诸多要素与结构的复杂系统。生态学应用于农业领域的分支学科家畜生态学是一门新兴学科,主要研究家畜与环境的相互关系,其建立和发展过程运用了生态学和系统论的原理与方法。从发展要求来看,对于家畜生态学的理论体系、方法论和实验手段尚需要认真的研究;对于家畜生态学不同层次教学和科学研究工作的发展,尚需采取有效的行动。该文基于系统论视域,分析系统思维特征在家畜生态学理论中的体现;系统思维方法在家畜生态学教学和研究中的应用与实践;以及基于系统思维提出并尝试解决家畜生态学具体热点问题等,对系统思维的实践及家畜生态学教学和科研发展有着促进意义。 相似文献
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一、生态学生态学是研究生物系统和环境之间的关系的科学。主要内容是研究生物系统的种群(种群生态学)、群落(群落生态学)及环境所形成的机能系统。即生物和环境之间的相互作用系统。家畜生态学是种群生态学的一个分支。生态学是一门古老的生物科学。近几年来得到了迅速的发展。已成为一门新兴的综合性学科。生态学家研究的生物系统,是最高级的组合体系。低级的生物学过程和环境的,物理化学过程,则只是该过程的个别现象。 相似文献
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蓝墨云班课在动物寄生虫课程教学中的应用研究 《畜牧与饲料科学》2018,39(12):76-78
蓝墨云班课是在移动网络环境下,利用手机等移动智能设备开展课堂内外即时反馈互动教学的云服务平台。阐述了蓝墨云班课在动物寄生虫课程教学的应用情况,指出在应用过程中存在的问题并提出相应的建议,以期使动物寄生虫课程教学能够得到更好的完善。 相似文献
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《国外畜牧学(猪与禽)》2020,(7)
远程教育随着计算机、互联网和多媒体的普及应用得以兴起,成为远距离实时教学互动的一种新的教学技术。为应对新型冠状病毒肺炎疫情,许多高校的教师通过线上直播和在线课程资源共享等形式,积极开展线上教学指导,为居家学习的学生提供有针对性的良好的学习体验,达到停课不停学的目的。本文以家畜生态学课程为例,探讨线上远程教学的教学效果,以获得实时的教学经验。 相似文献
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《计算机应用基础》是各高职院校的公共必修课,这门课程的主要作用提高学生的计算机文化素质,本文主要从课前准备、教学过程、教学评价三个过程来探讨高职高专院校非计算机专业《计算机应用基础》的课程教学。 相似文献
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化学课程在畜牧兽医专业中一直被作为一门选修课程。通过化学课程在畜牧兽医专业领域的应用、教学实践中存在的主要问题,对化学课程的应用现状和存在问题进行了研究和分析,提出化学课程改革应以工作过程为导向,通过激发学生兴趣、改革教学内容、加强实验教学、应用现代化技术辅助教学、改进教学方法及遵循教学规律等来进行教学改革。 相似文献