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相似文献
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1.
分析了食品学院发展的社会需求、学院发展的优势条件和存在的问题,提出了学院在新世纪发展的规划与建设思路。  相似文献   

2.
社区教育现实意义深远,社区学院功能极大,我国在构建学习型社会中,应着力于社区教育和社区学院的发展。英、美两国社区学院的发展具有发达国家社区学院发展的共同特点,对我国社区学院发展有重要借鉴作用。  相似文献   

3.
简要回顾了河北农业大学城乡建设学院的发展历程,对学院现状和存在问题进行了分析,提出了学科建设工作目标和措施。  相似文献   

4.
特色产业学院是高职院校创新人才培养模式的重要载体,是高职院校深化教育教学改革,与地方政府或行业、企业共同打造的现代化学院。特色产业学院以培养高素质技术技能型人才为目标,以支撑区域经济快速发展为己任。分析了特色产业学院在办学过程中存在的主要问题,依托河南省经济社会高质量发展需求,提出了特色产业学院建设的建设任务与推进路径,以期为高职院校发展特色产业学院提供必要参考。  相似文献   

5.
随着我国高等教育的高速发展,学科高度分化又高度综合的趋势明显,宽跨度的校、系两级管理模式捉襟见肘,大学走综合化道路的趋势与日俱增,实行学院制管理呼之欲出。通过对H师大实行学院制的案例研究,提出了实行学院制的积极作用和主要矛盾,为大学实行学院制改造提供参考。  相似文献   

6.
襄樊职业技术学院在实施农科教结合、产学研互动,转变观念,发挥优势,构建人才培养新模式;科研兴教,主动服务,促进农村经济大发展;密切合作,互惠互利,增强学院自身发展活力等三个方面作了实践探索,为服务地方经济建设和促进自身发展、开创高职教育新局面取得了一定成效。  相似文献   

7.
建立学院制是高校内部管理体制改革和学科建设发展的一种思路。在校、院、系三级建制中,学院的管理处于中心地位。探讨了学院成为教学管理中心的运作方法和管理措施。  相似文献   

8.
2008年,在青岛农业大学动物科技学院成立50周年之际,学院成功地举办了系列庆祝活动。12月28日上午,在文体馆举行的庆典大会上,校党委书记周学宝发表了热情洋溢的贺词;来自全国各地的“动科人”在母校欢聚一堂,一起回顾学院半个世纪的丰硕成果,共同展望美好未来;企业家论坛和校企共建基地研讨会成功召开,以实现校友企业与学院的双赢发展;  相似文献   

9.
河北农业大学动物科技学院已走过了50多年的温长历程,学院自建系以来,先后为国家培养了4500多名全日制大学本、专科毕业生,向省内外输送了大批科技人才,其中有230多人获得了硕士学位,有50多人获得博士学位,有近百人在国外留学或工作。学院现在设有两系一部,即动物科学系、动物医学系和专业基础课。针对现状,提出了今后的发展设想。  相似文献   

10.
河北农业大学水产学院面临着严峻挑战,但也迎来了有史以来的最佳发展机遇,有学校本部强大的后盾;有秦皇岛市、省教育厅、省水产局、海洋局等上级领导机关及社会各界的有力支持;有学院自己的切实可行的规划;有全院上下教职工的基本共识和努力;有改变校园环境,改善教学条件,加强师资队伍建设等方面的超长投入;学院已经步入了超常规发展的新阶段。  相似文献   

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