共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
何方应 《农村.农业.农民》2006,(4):55-55
建设社会主义新农村是党的十六届五中全会提出的重大历史任务。建设新农村。需要强有力的人才支撑.这对农民素质提出了新的要求。夸年中央一号文件《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》就明确指出:提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民.是建设社会主义新农村的迫切需要。建设新农村.归根到底还是要靠在田间劳作的广大农民.如果没有广大农民在新农村建设中担当主力军.即使有再好的政策指导、再多的资金扶持.也无法真正让农民致富、让农村富裕. 相似文献
2.
农民教育是针对成年农民实施的基础文化教育,思想道德教育和职业技能教育。农民教育关系到农民自身素质的提高,关系到农村经济社会的发展,关系到社会主义新农村建设。《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》指出:“提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,是建设社会主义新农村的迫切需要”。培养造就新型农民,必须大力加强农民教育,而农民教育能否落到实处,取得实效。关键要有法制作保障,这就迫切需要对农民教育进行专项立法,它既是我国当前农民教育的必然要求,也是他国经验的科学结论。 相似文献
3.
王秀兰 《新农村(黑龙江)》2014,(22):250-250
建设社会主义新农村,就是要构建是一个市场经济条件下的“生产发展,生活富裕,乡风文明,村容整洁,民主管理”的和谐农村。提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民是建设社会主义新农村的迫切需要,也是长远之举。农村成人职业教育与培训要以农民培训为重点,促进农业增效,农民增收。新型农民是新农村建设的主力军,没有农民的参与,没有农民素质的提高,社会主义新农村建设将会成为无源之水、无本之木,失去可持续发展的依托,建设社会主义新农村最本质最核心的内容和最迫切的要求,就是要适应新形势,培育新型农民,提高农民素质。 相似文献
4.
培养造就新型农民问题的思考和对策 总被引:2,自引:0,他引:2
新农村需要新农民,新农民才能建设新农村。要从战略和全局的高度充分认识加快培养和造就新型农民的重要性,研究新的思路、新的对策,不断提高我区农民的整体素质,扎实有效地推进我区新农村建设。1培养新型农民的重要性1.1农民素质的高低决定农村社会发展的速度和质量,是农村全面 相似文献
5.
6.
培养和造就一批新型农民是发展现代农业的前提条件 总被引:3,自引:1,他引:2
闻学良 《农业图书情报学刊》2008,20(4):96-99
论述了着力培养和造就一批新型农民是我国新农村建设、发展现代农业的前提条件;并且培养新型农民,是一项艰巨而复杂的系统之程;培养新型农民,应着力抓好农民教育;培养新型农民,应着力提高农民的科学文化素养、培养新型农民,还要加强农村基层文化建设;培养和造就新型农民,应加强农民的技能培训;培养和造就新型农民,应创新农村职业教育;培养新型农民,必须有管理作保证诸方面,系统阐述了培养和造就新型农民、整体提高农民素质的方向与途径. 相似文献
7.
张广晓 《农村.农业.农民》2009,(2)
一、培养新型农民的现实意义 农民是建设社会主义新农村的主体。实现农业和农村现代化,需要培养造就“有文化、懂技术、会经营”的高素质新型农民。“三农”问题的核心,是农民问题的核心是素质问题,素质问题的核心是素质问题,农民素质的高低直接决定着新农村建设步伐的快慢。因此,坚持以人为本、培养新型农民,建设社会主义新农村最本质、最核心的内容, 相似文献
8.
9.
全面建设小康社会,农村是关键;建设新农村,农民是关键。全面推进小康社会和新农村建设,就要培养和造就一大批有文化、懂技术、会经营的高素质的新型农民。1培训新型农民的必要性1.1培养新型农民是新农村建设的重要内 相似文献
10.
农民是社会主义新农村建设的主体,建设"富强、民主、文明"的新农村,必须培养造就千千万万高素质的新型农民.提出必须加快发展农村基础教育,开展技能培训和农村文化事业,提高农民素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民. 相似文献
11.
"打造"社会主义新型农民——农村职业教育的任务和目标 总被引:1,自引:0,他引:1
中国的关键问题在于农民,农民的关键问题在于技能,技能的关键问题在于教育培训。只有使大多数农民有一技之长,稳定解决收入和持续增加收入问题才能解决。因此,建设社会主义新农村,就要要把农村职业教育和技术培训作为新农村建设的一个切入点,培养造就千千万万个“有文化、懂技术、会经营”的高素质的新型农民。 相似文献
12.
发展现代农业,建设社会主义新农村,需要培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。培养“会经营”的新型农民,既要培养从事农产品生产、加工、仓储、贩运、经销等新型农民,也要培养实现市场与农户对接的农村经纪人。 相似文献
13.
《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》中指出:提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,是建设社会主义新农村的迫切需要。没有新农民,就没有新农村。如何培养新农民?在新农村建设中,如何提高农村的教育质量,事关农民在城市化、工业化、市场化和全球化竞争中的生存和发展问题。与此同时,对于那些已经错过教育机会的农民来说,为他们提供更多的技能培训是时代赋予承担着农民教育的农业广播电视学校的重任。在这机遇与挑战并存的时代,发展农业教育事业,培养高素质的新型劳动者任重道远。 相似文献
14.
新农村建设中新型农民培训的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
农民是新农村建设的主力军和直接受益者,培养和造就新型农民是新农村建设的前提。分析了近年来我国各地新型农民培训中存在的主要问题,提出了加快新型农民培训的对策措施。 相似文献
15.
在全面建设小康社会的新时期,党中央提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。要实现新农村的美好蓝图——"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主",就要把更多的农民培养成"有文化、懂技术、会经营的新型农民"。全面提高农民的整体素质和综合能力,培养和造就大批新型农民,是时代赋予职业教育的重要历史使命。 相似文献
16.
图书馆培养新型农民之我见 总被引:1,自引:1,他引:0
李海春 《农业图书情报学刊》2007,19(7):72-74
建设社会主义新农村,需要培养造就千千万万“有文化、懂技术、会经营”的高素质的新型农民。培养新型农民是建设社会主义新农村的重要保证。图书馆作为传播先进文化的重要窗口,在培养新型农民的过程中应发挥重要的作用。图书馆的自身特点可为培养新型农民提供必要的文化支持。本文论述了图书馆培养新型农民的意义,提出了培养新型农民的内容和方式。参考文献7。 相似文献
17.
建设新农村与培育新农民是一个相互影响、相互促进、良性互动的过程。新农村建设以人为本,归根到底是为了农村的全面发展,培养和造就新型农民是建设新农村最本质、最核心的内容,新农村建设的过程,就是新型农民成长的过程。 相似文献
18.
林小珠 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2006,9(5):16-18
发展农村教育是建设社会主义新农村的关键。要促进教育的均衡发展,通过实施人才战略带动农村经济的发展,要重视农村社区建设,提升农村社区文化知识氛围,培养和造就“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。 相似文献
19.
韩国农民培训的经验及对我国新型农民培养的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
新型农民是新农村建设的主体和根本动力,培养造就一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民,对于我国现代农业的发展和新农村建设至关重要。韩国的"新村运动"积累了丰富的农民培训经验,该文借鉴韩国的经验,结合我国农村实际,提出了我国培养新型农民、促进新农村建设的对策建议。 相似文献
20.
农民是新农村建设的主体,培养造就新型农民是新农村建设的关键环节与核心内容。地方高校图书馆为新型农民的培养服务不仅是必要的,而且是可行的。应利用自身优势,从提供文献信息、技术、场所,培训农民,举办各种活动等多种途径来为新型农民的打造提供平台,促进农民素质的全面提高和新农村建设的健康发展。 相似文献