国内农业旅游管理探微

农业旅游管理的根本保障在于建立一套科学规范的管理机制,将政府、旅游经营者、游客和当地农民形成一个统一的整体以更好地处理旅游开发保护与经济发展之间的关系。近年来国内农业旅游发展较快,但管理中存在诸多不足之处。本文通过分析农业旅游管理目标、理念及重难点,提出了一系列行之有效的管理策略。     

基于管理心理学视角的奖励旅游行为主体探析

奖励旅游是由企业提供给有特殊贡献的员工或客户的一种新型的旅游形式，作为一种管理手段，已为国内外很多企业采用。奖励旅游的行为主体包括奖励旅游购买者和奖励旅游者，奖励旅游购买者主要是各大企业，对企业方而言，实施奖励旅游的主要动因是基于激励效应、价值观与态度的塑造、社会知觉的强化、积极性压力管理、目标设置理论等相关管理理论；对奖励旅游者而言，奖励旅游体现了其能力的个体差异、有助于满足其交往动机和成就需要。实施奖励旅游应注意体现其非比寻常性、要关注企业管理的参与性并在制度上加以定制化。     

桂林市旅游企业危机管理研究

在对桂林市旅游企业危机管理进行调查的基础上,分析了旅游企业危机管理的现状和存在的问题,并提出了改进措施。     

GIS在旅游管理和开发中的应用研究

旅游业作为我国经济支柱中的重要组成部分,近年来发展迅速,旅游资源不断的被开发与完善,因而做好旅游管理与开发工作是其中必不可少的一项工作;旅游业的管理与开发是一项比较复杂的工程,只有结合新型的科技手段,通过对GIS的合理运用,完成对旅游资源的调查与评价,协助企业做好旅游规划,只有这样才能确保旅游业的持续发展。因此,本文通过GIS在旅游管理与开发中的应用做出进一步的研究与分析。     

论森林旅游企业的人力资源管理

森林旅游企业的发展主要取决于人的质量.人力资源管理是森林旅游企业快速发展的根本.森林旅游企业实施人力资源管理的途径是:尊重、信任员工,与员工建立荣辱与共的伙伴关系;疏通信息交流渠道,使员工在信息交流中提高服务质量和工作效率;完善员工培训机制,提高员工的综合能力;大力开展森林旅游企业文化建设,为员工创造快乐的工作环境.     

旅游生态学的理论与实践

探讨了旅游生态学概念的产生和发展,阐述了其研究对象、内容和方法,以及旅游生态学理论在旅游开发规划和管理中的应用。最后指出,旅游生态学是一门新兴边缘学科,有较强的理论和实践意义。     

高等院校旅游管理专业实践教学环节比较研究

旅游管理专业是一门实践性很强的应用型学科。随着中国高等教育事业的发展,很多高校非常重视旅游管理专业的实践教学活动。本文通过几所高校对旅游管理专业学生在实践教学环节方面的情况,并结合本校旅游管理专业实践教学环节加以研究,探讨这一实践环节存在的问题和解决办法。     

浅析普陀山旅游业的深度开发

通过对浙江省普陀山旅游开发现状的调查,认为该地区在旅游业迅速发展的同时,存在着旅游文化主题还不够突出,旅游环境保护和管理措施欠有力等不足,并由此提出普陀山的旅游应围绕佛教文化为核心进行深层次开发,其中包括导入ＣＩＳ（企业形象系统）理念、导游人员专门培训、创造条件“一日僧侣游”和如何营造普陀山的佛教文化在全国佛教文化中的特色等设想。同时还提出环境保护与治理的各项建议及加强旅游管理的一些设想。参８     

旅游管理专业人才培养模式的现状、问题及对策

我国的旅游高等教育为全国培养了数以万计的毕业生,但从旅游企业的选择和毕业生的去向上来看,高等学校培养的旅游管理毕业生和旅游业所需要的人才间出现了严重脱节现象,旅游管理专业的毕业生在行业内的竞争力比较低。本文对导致旅游管理专业学生竞争力低下的深层次原因进行了分析,并提出了提升旅游管理专业学生竞争力的对策。     

高职旅游管理专业酒店实习管理存在的问题及对策

我国的高职教育中教学计划的一个重要组成部分就是高职院校的专业实习,其中旅游管理专业具有较强的操作性,组织学生进行酒店实习对企业、学校以及学生自身来说都是很有意义的。目前我国的旅游行业对人才的需求量非常大,但是人才流失十分严重,高职院校组织学生在酒店实习中也没有取得较好的实习效果。本文就高职旅游管理专业酒店实习管理中存在的问题以及相应的解决对策进行分析和讨论。     

美国加利福尼亚州农业旅游经营管理与启示

美国加利福尼亚州(简称加州)农业旅游产业发达,管理规范.本文结合加州大学小农场项目的一次全州范围内的调查报告,介绍了加州农业旅游的经营现状和发展潜力,针对加州农业旅游管理条例和规范着重进行了分析,在此基础上,结合中国休闲农业发展现状与存在问题,对中国休闲农业发展中的管理重点提出建议.     

旅游管理本科专业人才培养模式的探讨

概述了我国高等院校旅游管理专业人才培养的研究现状,并在客观分析了当前我国旅游管理本科专业人才培养存在问题的基础上,提出了从人才培养目标定位、人才培养方案确立、人才培养途径选择、人才培养效果评估及反馈与调整等5个方面构建旅游管理本科专业人才培养模式的思路.     

基于知识管理的第三方物流企业

第三方物流企业的管理就目前中国而言,还存在着一片空白,企业管理者应如何有效的管理它是当前管理的一个研究热点。从知识管理的角度对第三方物流企业的管理系统作了阐述。并对第三方物流企业知识管理策略作了进一步分析。     

产品生命周期管理(PLM)在乡村旅游产品开发中的应用

随着国家全域旅游战略全面落实,乡村旅游面临产品结构优化升级等系列深层挑战。产品生命周期管理(PLM)理论关注企业不同产品间的互补、衔接和代际更迭。将PLM管理理论运用于区域乡村旅游产品体系创新与更替以及未来产品规划,从消费者对乡村旅游产品需求出发,对包含产品概念设计到产品市场及回收等阶段进行全过程管控,促进区域内不同旅游产品间的差异化和整体产品间开发层次上的互补与衔接,指导乡村旅游可持续发展战略在不同区域乡村旅游发展中的具体应用,助力乡村经济发展。     

新升格本科院校旅游管理专业综合实习反思与探索——以湖南女子学院旅游管理专业综合实习为例

专业综合实习在旅游管理本科专业的教学中起到承上启下的作用。新升格本科院校旅游管理专业是从专科升格而成的,对专业综合实习的安排与管理还不是很成熟,本文分析了了新升格本科院校旅游管理专业综合实习的困惑,对旅游管理专业综合实习进行了定位,并从学校制度、企业选择及合作方式选择、师资选择与培训以及学生心理调适与引导等方面进行了反思与探索。     

智慧旅游视域下旅游管理专业本科应用型人才培养模式的创新

智慧旅游理念是旅游产业发展的主流趋势,应用型本科旅游管理专业应当按照智慧型旅游人才的实际需求,创新智慧旅游的人才培养模式,完善智慧旅游人才培养体系,实现智慧旅游资源的优化利用。     

中国特色体制下的“G+4P”旅游营销策略概念模型——实证分析南京市“乡村旅游消费券”

旅游营销策略是旅游企业将产品推出市场的必要手段,西方旅游企业有财力独立自主进行市场营销。而我国旅游企业规模小,这使得传统的4P理论在理解中国旅游企业运营机制和模式上常常存在重大偏差。本文结合中国特色体制及传统的4P理论,突出政府营销作用,构建了"G+4P"旅游营销概念模型,并以南京市"乡村旅游消费券"为例进行了分析。结果表明:南京市乡村旅游消费券实际有效使用率为66%;"G+4P"旅游营销概念模型强调政府与中小型旅游企业的有机联合,在理解和推动社会特色体制下的旅游营销机制上,具有重要的理论意义和现实意义。     

浅析加强高校旅游管理实验室建设改革及思考

与高中学校的教育理念不同,高等学校是为学生进入社会提供前期的准备,塑造适合社会需求的人才,因此高校的社会实践课程也是重要的环节。在拥有旅游管理专业的高校中,旅游管理实验室是学生模拟旅游实践活动的重要场地,为了让学生更好地体验到具体的旅游管理工作,旅游管理实验室的建设必须达到可供实践的标准,必须紧密与社会结合,与时俱进地改进旅游管理实验室的规模和环境也是高校落实教学工作的重要环节。     

供应链管理环境下我国物流管理的一体化研究

随着全球竞争的加剧和科学技术的进步,现代管理思想和手段不断变革和发展,越来越多的企业开始运用供应链管理策略来达成企业内外环境的协同,进行一体化管理,以提高客户的满意度,提升企业的核心竞争力。一、供应链与供应链管理美国人MichaelPorter首先提出了“价值链”的概念,并     

农林院校旅游管理专业建设的几点思考

随着生态旅游、农业观光旅游、乡村旅游的蓬勃发展,旅游管理专业开始成为我国农林院校开设的热点专业之一。论述了农林院校设置旅游管理专业的必要性和旅游管理专业在农林院校的发展现状,并从资金投入、办学定位、师资队伍建设、产学研一体化建设以及农林院校旅游管理专业特色的塑造等方面提出了建议。