农田水利工程建设中存在的问题及对策建议

分析了当前农田水利工程建设中存在的主要问题,并提出对策建议,主要包括:加强农田水利队伍建设,加大宣传和教育力度,引进竞争机制,加强管理和依法管护等,为高质量进行农田水利工程建设、充分发挥水利工程效益提供参考。     

化肥使用中存在的问题及对策建议

肥料作为一种重要的农业生产资料,而施肥技术是科学施肥的重要内容,在现代农业的发展中起着举足轻重的作用。近些年由于农民片面追求作物产量,忽视作物品质,导致乱施肥现象日益突出,由此所造成的危害不断加大。调查全市化肥使用情况,分析施肥中存在的问题,提出化肥合理施用的对策和建议。     

农业职业教育存在的问题及对策

介绍了中国目前农业职业教育存在的问题，并根据“三农”工作中的限制因素提出了发展农业职业教育的对策，涉及院校投入、招生政策、课程设置、教学方法、师资水平等方面，为改善农业职业教育的现状和更好地解决“三农”问题提供参考。     

中高职教育衔接研究

中高职教育衔接是在大力发展职业教育、增强职业教育吸引力理念下产生的,不仅利于职业教育内部体系完善,同时为不同类型教育间的均衡发展提供条件。中高职衔接是关系职业教育,乃至整个教育健康发展的关键因素之一。从中高职教育的现状人手,分析了中高职教育衔接的必要性、可行性、理论基础、政策依据,最后提出了实现中高职教育衔接的几项措施。     

陕南生态移民的现状、问题及对策研究

生态移民作为西部生态环境建设和反贫困的重要对策,被广泛采用于我国西部地区生态环境建设和扶贫开发中。陕西省南部生态移民工程的实施已见成效:生态环境得到极大改善、农户居住环境显著提高、农业产业结构得以调整,促进了当地的城镇化建设。然而,在此过程中也出现了政府对移民搬迁资金投入不足、缺乏配套基础设施建设、移民农户后续产业发展能力不足、移民安置点住房空置与空巢老人现象突显等问题。笔者在对陕南生态移民搬迁工程的成效及存在问题分析的基础上,提出了相应的对策建议。     

南召县有机农业发展中的问题及对策

针对河南省南召县有机农业发展现状和存在的问题,探讨有机农业发展中的一些体会和建议。     

浅谈国土资源行政执法中存在的问题及对策

国土资源行政执法监察是《土地管理法》赋予给国土资源管理部门的行政职权,是土地资源管理工作的重要组成部分,是实现土地参与宏观调控取得成效的有力保障.但由于各种原因影响国土资源执法难的问题始终没有从根本上解决.现就联系实际工作浅谈几点看法.     

生态旅游存在的环境问题及对策建议

讨论生态旅游的概念和内涵,指出我国生态旅游存在的问题,提出实现生态旅游可持续发展的对策建议.     

论现阶段农民增收的问题及对策

结合现阶段农民收入问题分析,有针对性地从惠农政策、社会化服务体系建设、农村土地流转、产业结构调整及加快农业现代化进程等方面提出解决农民增收问题的对策。     

国外中高职衔接模式对我国职业教育衔接发展的启示

通过对比分析德国"双元制"模式、美国的"CBE"模式、澳大利亚"TAFE"模式中职业教育衔接的特点,结合我国职业教育衔接在理论与实践的探索中经历的不同阶段表现出的优势和不足,提出实行学分制改革,建立院校间学分互认体制,贯通衔接通道,走内涵式衔接发展是我国中高职衔接发展的必由之路.     

高校成人教育教材建设存在的问题及对策建议

改革开放以来,高校成人教育教材的建设有了很大的发展,极大地促进了成人教育教学质量的提高。但是,成人教育教材依然存在着品种单一、编写重复、内容陈旧、忽视技能培养等问题,因此,应该根据成人教育各专业的具体特点,适应中国入世对应用型专业人才的需求,有领导、有计划、有步骤地规范成人教育教材的编写,抓重点、抓精品,使成人教育教材的建设既具有先进性,又具有实用性     

高等非学历教育发展现状、问题与对策

开展高等非学历教育活动是高校继续教育转型发展的主流趋向,也是落实国家发展战略的重要举措.当前,高等非学历教育发展基本形成了一定的运行模式,在满足社会成员学习需求、开展社会服务领域发挥了重要作用,为高校拓展了经费来源.文章通过分析高等非学历教育发展存在的主要问题,提出要从创新发展理念、畅通运行机制、强化质量保障、共建合作平台等方面改革以实现可持续发展.     

民办高职院校图书馆面临的困境及对策

文章在分析民办高职学院图书馆在建设中所面临的问题基础上,通过借鉴普通高等院校图书馆的办馆经验,提出加强民办高职学院图书馆建设发展的建议。     

浅谈当前农民职业教育存在的主要问题及其对策

从当前农民职业教育存在的突出问题入手,结合农林高职院校职业教育发展中的优势和特点,提出了农林高职院校大力开展农民职业教育的客观必然性及其发展思路和对策。     

农民职业教育存在的问题及对策研究

农业作为我国的基础产业,在国民经济中具有不可替代的作用。农民教育问题更是社会关注的热点问题。通过对株洲农村实地调研,研究发现农民职业教育当前的主要问题有：“农民荒”导致农民职业教育难以为继;农民大多学习动机不足,无力承担教育费用;农民职业教育没有得到有效地落实;农民职业教育缺乏针对性,难以满足农民的现实需求。在原因分析基础上探讨了应对策略：加强农村经济建设,加大教育投入;完善监管机制,明晰责任,提升基层干部素养;优化顶层设计,打造特色农村职业教育;凝聚多方合力,激发农民学习的主动性。     

高职实行学分制存在的问题和对策

我国高校实施学分制以来,在一定程度上对高职教育的发展起到了积极的作用,但也存在着一些问题,影响了高职院校学分制的展开。本文就目前高职院校学分制实施过程中出现的问题进行探讨,并提出了相应措施。     

农业现代化背景下中职农业职业教育研究

科技水平的进步和经济增长,使得我国农业由人力劳作的原始作业模式迈向机械化生 产的现代化农业生产模式。农业开展现代化农业建设,离不开高素质的一线农业从业者。笔者 主要研究现阶段中职农业职业教育的现状和不足之处,提出发展中职农业职业教育的对策,以期 帮助中职农业职业教育从业者扩展教学途径。     

我国农村中职学校招生问题的破解对策

从生源流失、读书意愿、生源构成几方面阐述了我国农村中职教育招生状况存在的问题,分析了我国农村中职教育招生困难的原因,最后提出了解决我国农村中职教育招生困难的对策建议。     

工学交替模式下高职职业道德教育存在问题及对策

在工学交替模式下,高职院校职业道德教育存在观念滞后、成效不明显、评价简单化等问题。本文探讨并提出了构建职业道德教育的培养机制、形成校企合作互动教育模式、完善评价机制等对策,让学生愉快地接受职业道德教育,做一个有良好职业道德的人。