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如今我国高等教育进入了快速发展阶段,我国各高校的办学条件从软件及硬件上都得到了完善,高校的管理工作越来越规范。高校档案管理工作作为高校管理工作中的主要组成部分之一,同样进入到规范化管理,这就需要高素质的高校档案管理人员提高档案管理工作水平来满足档案管理规范化的要求。茶文化是我国流传数千年的传统文化,它独有的内涵和精神对我们有着非常重要的启迪作用,当前很多行业研究茶文化并把它融入到工作当中用以规范工作流程,提升工作人员素质,所以在茶文化视角下提升高校档案管理人员素质是一条有效的途径。 相似文献
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“茶文化”的理念发展到今天,其核心文化内涵和人们的日常行为息息相关。在高校档案管理中引入“茶文化”理念,有助于提升档案管理的集成化发展,提升服务的水平和质量,有利于推动高校档案管理的可持续发展。本文以“茶文化”为依据,通过解读“茶文化”理念的内涵,结合高校档案管理信息化发展过程中面临的挑战和“诟病”,提出了基于“茶文化”理念的集成信息管理、高素质人员培养理念、多元化服务模式的信息化档案管理体系策略。以期通过“茶文化”理念与高校档案管理相融合,推动档案管理信息工作的跨越式发展。 相似文献
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发展到今天,"茶文化"的理念和人们的日常行为息息相关,特别是其核心文化内涵。在医院档案管理中引入"茶文化"理念,有利于推动医院档案管理的可持续发展,提升服务的水平和质量,有助于提升档案管理的集成化。本文以"茶文化"为依据,提出了基于"茶文化"理念的集成信息管理、高素质人员培养理念、多元化服务模式的信息化档案管理体系策略,结合医院档案管理信息化发展过程中面临的挑战和"诟病",通过解读"茶文化"理念的内涵,推动档案管理信息工作的跨越式发展,以期通过"茶文化"理念与医院档案管理相融合。 相似文献
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作为我国传统文化的最重要构成,茶文化历史悠久,“茶文化”理念也已经深入人心,其核心价值观与人类的生活息息有关。引入“茶文化”理念,不仅可以提高高校档案管理的整体效率,还可以促进高校档案管理的可持续发展。本文主要对“茶文化”理念内涵进行剖析,论述高校档案管理体系发展状况,针对其中存在的问题,采用开展集成信息管理、培育高素质档案管理队伍和建立多元化服务模式的措施,构建出新型的高校档案管理体系,旨在解决高校档案管理发展中存在的问题,以期推动高校档案管理信息工作的全面发展,助力档案管理工作的跨越式发展。 相似文献
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茶文化自古以来就是中国传统的优秀文化,在茶文化的不断演进中,又出现了茶思维,伴随着经济的繁荣,茶文化发挥着越来越重要的作用。在我国高等教育事业的发展过程中,学生的管理工作也十分的重要,现在,很多学校已经开设了与茶文化有关的课程,这说明学校逐渐认识到了茶文化的重要性,茶文化和茶思维所提供的理论基础,为高校的学生管理工作提供了思路,为茶文化课程的开展也提供了更多的内容。同时,也继承了茶文化,发展了茶思维。 相似文献
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高职英语教学中学生茶文化素养的培养,是高职英语教育不断优化和完善的需求,也是提高学生综合文化修养的关键,高职英语教育工作者应该结合学生的兴趣、爱好,深入研究高职英语与茶文化之间的契合点,在课堂教学中合理融入茶文化内容与茶文化理论,激发学生的学习积极性,以此调动学生学习兴趣,使学生能够更加积极主动的投入到英语学习之中,同时实现学生茶文化素养的培养,促进学生综合能力发展。 相似文献
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众所周知,茶文化是中国饮食文化当中的重要内容,主要的传播载体就是茶,并且充分展现了物性实质和精神的完美结合,与此同时也产生了道德体现与礼仪规范等相关的茶文化。另外,在社会化改革逐渐推进的过程中,高效后勤部门的管理服务工作也需同社会的接轨。因此,高校后勤管理工作的顺利开展也是当前高校重要的工作内容。将中国传统茶文化当中的文化精髓融入到高校的后勤管理工作中也是促进其进一步发展的有效途径。 相似文献
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传承茶文化的方式有很多种,有时需要口头传诵,有时需要用纸质文字材料的留存。高校是学术研究机构,高校档案管理工作对茶文化的传承有促进作用。本文对茶文化重要性以及档案形式留存必要性进行阐释,肯定了茶文化的历史地位,论述了传承发扬茶文化的客观原因,分析了茶文化档案留存的意义。基于此,从保存档案资料、档案资料分类、合理利用档案资料三个层面,得出了高校档案管理工作对茶文化传承发展的目标,提出优化高校茶文化档案管理工作的具体路径。 相似文献
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茶文化素养是我国传统文化领域中的精华之一,也是茶文化内涵中的一个重要内容,茶文化素养中包含了各种传统的素养。茶道、茶文化显示了一种永恒的生命力。茶文化素养被许多高校大力提倡,茶文化素养被引进到高校教育管理人员之中,对高校的教育管理人员的思维培养以及思维拓展都具有重要的影响。茶文化对于教育素养的培育和发展有着深刻的影响,因此需要进行综合的开发和思维层面的深度拓展。 相似文献
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茶文化理论在应用型高校学生职业生涯教育与创新创业教育中的融入,不仅可以丰富其教育内涵,同时还能够促进教育形式的多元化。在高等教育改革不断深入的背景下,高等教育应该积极对学生职业发展教育进行优化和创新,并充分借助茶文化理论提升学生职业素养和创新创业思维,全面推进高等院校学生职业素养的提升。 相似文献