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相似文献
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1.
中国茶文化具有五千多年的发展史,蕴涵着深厚的文化思想内涵,这些思想内涵可以净心、养心,是大学生心理健康教育的“养料”,对大学生心理健康具有积极的影响。为充分发挥茶文化对高职院校大学生心理健康的积极影响,从而提高学生心理健康,本文对高职院校大学生心理健康教育现状进行了全方位、深层次的剖析,并在此基础上全面而深入的探析了茶文化对高职院校大学生心理健康的影响,最后探究了茶文化应用到高职院校大学生心理健康教育中的方法。  相似文献   

2.
自我同一性是西方心理学中的一个概念,这一概念被广泛的运用在各种心理学领域。大学生正处于人生的成长期,心理还不够成熟和稳重,是心理发展的一个转折点,所以容易出现心理问题。大学生的自我同一性与其心理健康关系密切,自我同一性对大学生的心理健康影响明显。针对这一情况,本文结合茶文化与自我同一性的相似之处,提出利用茶文化的内涵和思想帮助大学生自我同一性的建立,从而更加的加强大学生心理健康教育,促进大学生积极向上的成长和发展。  相似文献   

3.
互联网时代,各种不良思想及社会道德问题滋生,大学生是祖国未来的建设者和主人,其心理健康至关重要。本文以培育大学生健全人格为目的,从当前大学生心理健康自我教育的必要性与重要性入手,基于茶文化与心理健康教育之间的关联性分析了茶文化对心理健康教育的启示,以此增强学生心理健康自我教育能力,形成正确"三观"。  相似文献   

4.
凌玮  陈晓贤 《福建茶叶》2016,(5):300-301
茶文化是中国的一种传统文化,同时也是校园文化的组成部分,在培养大学生就业能力中也有一定的作用。茶文化的内容非常丰富,形式多种多样,可以帮助大学生提高就业能力,提升综合素质。在大学生的课程中,开展茶文化的教育与学习,可以提高大学生的素质和思想,锻炼大学生的艺术修养和对传统文化的理解,对大学生的为人处世方面有所帮助,使得大学生在步入职场之后能够更好的适应社会,提高其综合就业能力。茶文化的学习还可以让大学生获得更多的历史与人文方面的知识,扩大知识面,丰富其业余生活,缓解生活和学习压力,增强协作能力,有了茶文化的熏陶,就业能力将会大大提高。  相似文献   

5.
在思想政治教育视角下应用茶文化培养学生“双创”精神,不仅可以提高学生的思想道德品质,促进学生创新创业能力的提升,还可以让学生在学习茶文化的过程中传承与发展中华优秀茶文化。为此,本文以《思想政治教育视角下茶文化在“双创”精神中的价值》为课题,拟从思想政治教育与茶文化相关概念内容解析入手,对大学生“双创”精神培养现状进行了全方位、深层次的剖析,并在此基础上全面而深入的探究了思想政治教育视角下茶文化在“双创”精神中的应用策略,给出了具有建设性的参考建议。  相似文献   

6.
茶文化是我国传统文化思想重要的组成部分,其历史悠久,蕴含着丰富的心理健康教育资源。而心理健康是指个体对内外部环境的心理反应,是个体对内外部环境拥有良好的适应状态。本文从"天人合一"、"身心德行"、"中和动静"等茶文化出发,借鉴茶文化中的思想智慧,阐释了茶文化对大学生心理健康教育的价值,并提出了利用茶文化促进大学生心理健康发展的途径。  相似文献   

7.
吴慧敏  应兴亮 《茶叶》2020,(1):53-56
茶文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,其蕴含的心理健康教育思想内容丰富且历史悠久。近年来高校大学生数量激增,学生心理健康问题层出不穷,在高职院校中尤为凸显,且高职林科类院校中艰苦专业多,当前心理健康教育方式方法出现瓶颈,效果固化。通过茶文化中积极健康的思想,结合大学生心理健康教育教学,创新教育途径,探索并找到较好的实践运用手段,提高大学生的心理健康素质,促进大学生综合水平提高,具有较好现实意义和价值。  相似文献   

8.
随着经济全球化和国际一体化的发展,世界各国的思想文化不断涌现和冲突。大学生本身作为思想前沿阵地的人们,容易受到这些思想的影响,因此大学必须要做好大学生的心理健康辅导工作。茶文化在我国具有悠久的历史,茶文化对于大学生心理健康的发展也具有重要的促进作用,本文主要围绕传统文化对大学生心理健康的促进作用展开分析和论述,首先介绍当代大学生心理健康的发展状况及存在的不足,然后分析加强对大学生心理健康教育的重要作用,最后提出茶文化对于大学生心理健康发展的促进作用。  相似文献   

9.
杜会香 《福建茶叶》2023,(6):131-133
茶文化是中华优秀传统文化的代表,历史文化底蕴深厚。将茶文化融入高校思想政治教育,可以增强大学生的文化自信和心理健康,提高学生的人文素养,丰富大学生校园文化生活和实践育人和劳动育人的内容,达到立德树人的教育目的。福建省茶文化底蕴浓厚、茶文化遗址和茶文化相关产业十分丰富,探索茶文化融入福建高校思想政治教育的途径,以提高思想政治教育实效。  相似文献   

10.
茶文化在我国源远流长,是一种珍贵的民族文化资源,茶文化体系、思维及内涵均具有极高的研究价值。针对中国茶文化思维的角度来看,其对当代大学生心理健康也有着重要的影响,能够促进大学生的健康成长。本研究通过分析当前大学生心理健康存在的问题,对中国茶文化思维进行了概述,并探究了茶文化思维对当代大学生心理健康的影响表现,从而在开展大学生心理健康教育工作的过程中有效的渗透茶文化思维,促进大学生的全面发展。  相似文献   

11.
张傲  赵烨 《广东茶业》2023,(3):37-39
就业是民生之本,为经济的发展起到了重大的支持作用,大学生作为就业的主力军,提高大学生高质量就业具有现实意义。就业指导教育是帮助学生树立正确的就业观念、提高学生自我认知、加强就业能力的重要途径。随着对茶文化的不断深入研究,发现茶文化在高校的就业指导教育当中存在着重要的意义,通过茶文化思想与就业指导教育课程融合、与社会实践相结合、融入大学生职业劳动教育、护航大学生求职面试、影响高校学生的思想和行为,使其摆正就业观念、合理制定就业目标、放松就业心态,提升就业能力。  相似文献   

12.
茶文化蕴含着我国许多优秀的思想和理念,对于提高大学生的心理素质有着重要的教育作用,为此在开展大学生心理健康教育课程时,学校以及教师都应当注重茶文化的融入教学,本文即对茶文化融入大学生心理健康教育的策略进行了详细的探讨。  相似文献   

13.
赵戌秋 《福建茶叶》2022,(4):230-232
当今社会发展出现了许多新的社会问题,大学生是未来的主要力量,思想教育显得尤为必要.要使大学生的个性得到全面发展,应该从思想健康观念入手,运用茶文化加强对大学生心理健康教育的培养,使其形成良好的三观.本文通过对高校思想政治工作中融入茶文化的作用进行分析,明确茶文化的作用和特点,并且提出相应的融合策略.  相似文献   

14.
加强大学生心理健康教育有助于促进大学生成长成才,提升高校人才培养质量,推进健康中国建设。将茶文化融入高校大学生心理健康课教育教学,在人际交往、情绪调适和自我认知专题中引入茶文化的"和"、"静"、"真",在茶事活动的体验中,促进身体健康,以茶修身,以茶养性,达到身心合一,提升心理健康课教学效果。  相似文献   

15.
结合目前整个大学生心理健康教育活动的具体实施方式看,由于其缺乏必要的创新与优化,从而大大限制了大学生培养活动的实施效果。本文拟从大学生当前心理健康状况的具体展现和相对不足分析,通过融入大学生实施心理健康教育活动的价值认知,结合传统茶文化在大学生心理健康促进作用中的可行性,进而分析茶文化对当代大学生心理健康促进的具体作用,并且尝试性探究当代学生心理健康活动中应用茶文化的具体思路。  相似文献   

16.
茶文化是中国优秀传统文化中的重要组成部分,经过历史的沉淀所传承下来的思想精华对现代人具有很强的指导价值,尤其是对老区高校大学生而言,茶文化可以洗涤心灵、提升修养、陶冶情操,有助于构建良好的思想道德品质。当代大学生普遍缺乏诚信教育,因此,可引入茶文化思维来进行弥补和改善,从而促进其心理健康和行为规范,本文围绕茶文化思维对老区高校大学生诚信教育的借鉴价值展开讨论。  相似文献   

17.
高校大学生心理健康的标志在心理学界争议不小,从整体上而言,大学生心理健康的表现无外乎人格健全、自制力强、行动能力强,并且有不错的智商。心理健康部分取决于大学生的成长过程和自身条件因素,但同时也受到环境、后天努力等因素的影响。在高校教学中引入茶文化教育有利于大学生的心理健康。本文试图借助茶文化教学对高校大学生心理健康作用的剖析,为帮助高校大学生树立正确人生观、保持健康心态献计献策。  相似文献   

18.
高校辅导员想要与大学生构建双向信任关系,运用茶文化思想,对关系的良好构建具有重要影响。采用茶文化思想,不仅有效增强辅导员的专业能力,同时也促使学生树立了正确的价值观念。通过加强对茶文化工匠精神的学习,以及茶文化价值观念的学习等方式,促使双向信任关系建立得以良好进行。对于实践开展不良的情况,应该具体研究茶文化思想的影响,为构建辅导员与大学生双向信任关系提供有力支持。  相似文献   

19.
随着信息技术的发展,人们可以获取到的信息资源越来越多,高校教育所面临的社会环境也更加复杂。在这种情况下,对于心智尚未完全成熟的大学生而言,如果在进入社会之前未能拥有的思辨能力和心理素质,其在社会生活中将会很难处理压力和社会难题。因此,在高校教育中,对大学生的心理健康教育是高校教育的重点和难点。我国茶文化是最亲民的传统文化之一,在学生中也备受欢迎和瞩目。本文从心理健康视角出发,先总结了茶文化思想中有关于心理健康方面的思想观念,然后分析了高校教育的现状,最后探究了心理健康视角下茶文化在高校教育中的融入策略。  相似文献   

20.
随着素质教育改革的不断深入发展,各种社会道德问题不断出现。而大学生作为社会的主要力量,各界更是对大学生心理健康问题形成了高度重视。为了促使大学生拥有健康健全的人格,高校就必须将教育目标放在大学生的心理健康教育课程上。而茶文化中包涵了大量的优秀传统文化,不仅能够促使学生更加全面的了解茶文化,而且更能通过对茶文化的学习,引导大学生树立正确的三观。因此,文章将主要对茶文化对大学生健全心理构建的促进作用进行全面的探析。  相似文献   

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