共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
云南省陇川县景颇族药用植物传统知识现状 总被引:1,自引:0,他引:1
景颇族医药是我国具有代表性的民族传统医药,但仍有大量的未知领域。基于已有的调查资料,本研究通过逐一入户的实地作业,采用半结构访谈、问卷调查、参与观察等民族生物学和文化人类学方法,对陇川县境内所有的景颇族传统医生进行普查。结果表明,目前陇川县景颇族传统医生主要使用55种药用植物,其中17种之前从未作为景颇族药物被记载。景颇族所用植物药生活型以草本(47%)和藤本(25%)为主,使用部位主要是全草或根部。根据调查,进一步提出了景颇族药用植物传统知识保护与可持续发展的建议,并探讨了传统知识对于生物多样性的贡献。 相似文献
2.
云南省陇川县景颇族药用动物传统知识现状 总被引:1,自引:0,他引:1
景颇族传统医药是极具特色的中国少数民族传统医药之一,但目前对其药用动物传统知识方面缺乏系统性的研究。运用民族生态学和文化人类学的半结构访谈、问卷调查、参与观察对云南省陇川县境内的景颇族传统医生进行普查,研究其药用动物传统知识现状。结果表明,景颇族传统医生主要使用30种药用动物,治疗疾病18种;内服常配伍其他动植物药,外用则多为单用;60%的药用动物资源通过野生捕获,40%通过购买途径获取;目前景颇族传统医生年龄偏大,50%没有继承人,传承状况堪忧。并基于此对景颇族药用动物资源的可持续利用和传统知识的保护提出几点建议 相似文献
3.
4.
阐述了云南省景颇族的概况,介绍了景颇族人居环境的构成要素,分析了景颇族人居环境的特点,以期为云南省少数民族文化研究提供理论依据。 相似文献
5.
6.
7.
为全方位解析四川省传统村落研究现状,以数据可视化软件CiteSpace为研究工具,选取2004—2021年中国知网(CNKI)中有关四川省传统村落研究的相关论文为分析数据源,经过切片选取,计算参数设置,最后编辑出图得到四川省传统村落研究现状的知识图谱,包括发文作者、发文机构、合作网络等内容。研究结果显示:从发文数量来看,四川省传统村落研究经历了缓慢发展期、保护与稳定发展期、快速增长期这三个阶段;从发文作者来看,作者合作网络呈现单聚集、大分散趋势,研究者之间大多数处于各自为政的阶段;从发文机构来看,发文量最多的为西华师范大学,然后依次是重庆大学、四川大学、西南交通大学等,各个研究机构之间合作网络比较松散,发文机构之间合作强度不够。 相似文献
8.
詹艳 《山东省农业管理干部学院学报》2009,25(2):130-132
传统知识的保护是国际社会普遍关注的一个问题,建议从国际层面、国内层面、争端的解决等三个方面来构建相应的保护机制。通过这些探讨,对我国的传统知识保护提出了一些见解。 相似文献
9.
孙超 《安徽农业大学学报》2016,43(6):33-38
儒家思想基本精神中注重和谐的思想原则,在中国传统技术与文化共生关系上形成了极其重要的建构理念和实践方法。中国传统技术,尤其是中医和农学存在着与和谐思想相关联的观念基础、理论形态和技术形态。传统技术形态中的和谐思想的现实体现在技术理论形态和具体技术形态,传统技术文化的现代价值和传承意义主要通过生态文化和文化产业来实现。 相似文献
10.
农业传统知识是保持生物多样性的重要资源,农业传统知识应界定为与生物多样性保护和生物资源持续利用相关的传统知识.对农业传统知识的法律保护不仅应利用知识产权制度,还应针对其本质和特点构建专门的保护制度.从传统资源权理论的视角,对农业传统知识的法律保护进行了探讨. 相似文献
11.
图书馆的知识服务是以传统服务为基础,向专业化、知识化、个性化方向发展的深层次服务。通过对图书馆传统服务和知识服务特征的分析,研究两者之间的内在联系和不同之处。 相似文献
12.
卞小艺 《安徽农业大学学报》2012,(4):114-118
通过对安徽省16所普通高校的中国传统音乐教育现状的调查分析,发现中国传统音乐在普通高校的音乐课程中所占的比例以及大学生对中国传统音乐的态度和认知水平存在诸多问题,进而引发作者对普通高校的中国传统音乐教育现状的思考,并从课程设置、教学内容、教学计划和教学大纲等方面对中国传统音乐教育提出一些建设性构想与建议,进一步论述了如何更有效地利用普通高校这一优势文化阵地开展中国传统音乐教育,传承和创新中国灿烂悠久的音乐文化传统。 相似文献
13.
14.
党的十九大报告将健康中国上升为国家战略,为我国乡村医生队伍建设和发展带来了重大机遇,乡村医生是我国医疗卫生队伍的重要组成部分,推动了健康中国战略,保障乡村人民的身体健康.但我国乡村医生队伍仍存在人数不足、乡医待遇不高、医用器械数量不够等问题.建议通过建立和完善相关的政治和制度,保障乡村医生的基本权益,解决乡村医生队伍建... 相似文献
15.
李燕 《安徽农业大学学报》2014,(1):107-110
在全球化程度不断加深的今天,应积极探索加强大学生传统文化教育,以进一步提升大学生人文素养,增强其爱国精神与民族认同感,为建设社会主义文化强国提供人力资源保证。要充分认识该命题的战略意义,客观看待大学生传统文化教育现状,并结合历史、现实因素分析其中存在的问题,以为大学生传统文化教育提供行之有效的决策建议。高等学校应结合自身定位进一步完善教育教学机制,加强相关教研基地、师资队伍和校园文化建设,充分发挥其教育的中枢作用。只有形成学校、社会、家庭、个人四位一体的合力教育机制,才能实现大学生传统文化教育的既定目标。 相似文献
16.
17.
肥料偏生产力(PFP)是指施用某一特定肥料下的作物产量与施肥量的比值,是反映当地土壤基础养分水平和化肥施用量综合效应的重要指标。本文在2008~2009对云南省12个州(市)20个县(市)共360个农户进行的问卷调查基础上,探讨了云南省水稻生产中的肥料施用现状、肥料偏生产力以及农户施肥合理性。结果表明,云南省在水稻生产中总养分平均投入量为488.3kg/hm2,其中氮(N)、磷(P2O5)和钾(K2O)投入量分别为326.3, 77.7,84.3kg/hm2;化肥占总养分的比例为74.4%;水稻的肥料偏生产力为24.2kg/kg,其中N,P2O5,K2O的肥料偏生产力分别为36.5,152.3,97.1kg/kg。以N,P2O5,K2O投入量分别为150~250,45~90,90~120kg/hm2作为合理施肥范围,则云南省水稻合理施氮、磷、钾的农户分别占调查农户的24.4%,36.6%,10.3%。 相似文献
18.
明代徐光启的《农政全书?甘薯疏》是目前研究块茎作物甘薯种植的重要史料。《甘薯疏》从甘薯品种的引进推广、田间管理、选种储存、加工食用等进行了全面论述。通过对甘薯的传统种植与加工方式的分析论述,并与现代的生产、加工方式进行对接,探讨传统农学知识中蕴含的技术方法对当下块茎作物马铃薯种植及加工的借鉴价值,从中寻找为当下马铃薯“主粮化”背景下大规模种植、“全粉化”加工有借鉴的传统农学知识。 相似文献
19.
方国武 《安徽农业大学学报》2014,(5):119-123
地方高校传统文科专业设计应符合自身发展路径的层级化教育形态。区别于传统文科专业的精英化、学术化教育模式,地方高校传统文科专业定位于个性化、特色化人才培养目标,设置“小、快、灵”的专业课程体系,大力加强实践课程体系化、模块化建设,最终建构良性、健康的教育管理体系。 相似文献
20.
通过文献梳理分析乡村医疗机制的两次变换,即从赤脚医生时代到乡村医生时代乡村医生所发生的角色变迁,以及在乡村卫生一体化管理实施的今天乡村医生所遭遇的角色危机。认为在现今乡村卫生一体化的背景下,为确保农村居民医疗健康,乡村医生的角色在现实环境下需要重新得到"回归"。 相似文献