青少年网瘾的成因与对策

网瘾对青少年的危害巨大,应引起少儿工作者、家长、学校、社会等各方面足够的重视。文章从网瘾的概念、定义谈起,对网瘾的外在表现和网瘾的类型进行分析,阐述了网瘾对青少年的危害,剖析了青少年网瘾的成因,提出了有效戒除青少年网瘾的对策,最后介绍了如何利用少儿图书馆正确引导青少年上网,预防其上网成瘾。     

青少年网瘾问题的成因及其监控机制研究

通过对国内外网瘾问题研究的实践经验的理性分析,从青少年网瘾概念界定入手,探讨了青少年网瘾现状及基本类型;再从网络特性、青少年自身因素以及外部环境因素对青少年网瘾成因进行分析;最后,从家庭、学校、社会三方面建立“三位一体”网瘾外部综合监控机制;以期通过青少年网瘾问题的理论研究,推动我国青少年网瘾监控和防治实践。     

“互联网+”时代农村青少年生活方式变化趋势研究

随着乡村网络基础设施建设逐步完善,数字乡村发展水平提升,农村青少年的生活方式呈现出新的特征。为了展现“互联网+”时代农村青少年生活方式的变化趋势,采用问卷调查法、访谈法、文献分析法进行研究,纵向对比分析20多年来农村青少年在学习、交往、消费、闲暇生活方式上产生的变化。结果表明：农村青少年生活方式已发生现代转变,“互联网+”时代的农村青少年在学习上逐步实现网络自主学习与传统课堂相结合;在社会交往上走向网络;在日常消费上热衷于网络购物、网络充值、打赏等;在闲暇生活中基本不参与农业生产,也极少参与传统农村休闲娱乐活动,沉迷于网络游戏、短视频现象突出。     

“扇型”模式对戒除大学生网瘾的分析和探讨

针对当前大学生沉迷于网络、深受网瘾困扰的问题,通过调查分析湖南农业大学网瘾大学生的幸福感指数情况,提出了扇型素质拓展教育模式,即从体育、活动实践、学习、心理交流四个方面来加强对网瘾大学生的素质拓展教育,力求使大学生摆脱网瘾,提高他们的幸福感指数。     

农村留守青少年犯罪问题研究

农村留守青少年一直是困扰政府的难题,尤其是他们的犯罪问题更是需要人们的关注和探讨。初步探讨了农村留守青少年犯罪的原因,并提出了相应的解决对策。     

“互联网+”时代农村物流发展研究

随着现代物流的快速发展,越来越多的物流企业开始向乡镇延伸,我国一多半的居民生活在农村,但由于农村的基础设施薄弱且村庄分散,以致物流配送产品的数量十分有限,物流运输效率较差,导致很多企业并未重视农村物流业务。而随着"互联网+"时代的来临,物流企业应抓住发展机遇,拓宽创新思路,发展农村物流业务,促进农民增收。     

加强农村青少年思想道德教育的对策研究

农村青少年是我国未来新农村建设的主力军,他们的道德品质直接决定了将来农村的发展风气和精神面貌。加强农村青少年的思想道德教育有利于提升其思想素质和道德水平,有利于促进社会主义精神文明建设的全面深入进行。但是当前农村青少年的思想道德状况不容乐观,必须从国家、学校、家庭和社会层面加强农村青少年的思想道德教育。     

农村青少年赌博问题分析及对策

赌博陋习成风已久,且有向农村青少年蔓延的趋势,在一些地区这种情况比较普遍,该文对这一问题进行了分析,并提出了相关的解决办法。     

农村青少年违法犯罪现象剖析

当前,农村青少年犯罪现象呈上升趋势。农村青少年犯罪心理的形成既有主观因素,也有客观因素,对此,我们应标本兼治,综合治理,建立起家庭,学校、社区、司法和社会“五道防线”,切实预防和减少青少年违法犯罪现象产生。     

青少年网络道德“失范”研究——基于家庭层面

青少年网络道德失范是当今中国社会必须重视和解决的重要问题之一。在厘清了道德失范的相关概念的基础上,总结了青少年网络道德失范行为的主要表现,从家庭经济状况、家庭教育观念、家庭关系剖析了其原因,并积极探索解决青少年道德失范问题的对策。     

“互联网+”时代陕西农村物流现代化体系构建

陕西作为西部经济发展水平比较发达的省份,农村经济发展取得了一定的成就,陕西农村物流已经成为陕西农村经济的发展的重要组成,但是陕西农村物流缺乏长远规划,亟需加强现代物流体系建设。因此,陕西加快构建现代化的农村物流体系有助于提升陕西农村经济发展水平,全面促进陕西实现小康社会。本文首先分析陕西农村现代物流体系构建的必要性,然后分析陕西农村现代物流发展现状并诊断其存在的问题,最后尝试提出陕西农村现代物流体系构建路径。     

新时代加强农村青少年法治素养研究

青少年是祖国的花朵,是民族的未来和希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的使命。而农村青少年由于法治素养的缺乏,一些本不该在其身上发生的打架斗殴、欺凌霸凌、违法犯罪等事件却屡有发生。究其原因,主要是农村青少年心理和生理的发育不同步,以及家庭、学校和社会的外部影响。针对以上原因,需采取相应的措施来规范农村青少年的行为,如进行心理疏导和生理教育、重视学校教育和家庭教育的联合作用、营造全民普法和全民守法的社会风气。加强农村青少年法治素养的建设对于全面推进依法治国、巩固全面建成的小康社会、建设社会主义新农村和提高国家文化软实力具有极其重要的作用。     

“互联网+”背景下农村中学教育问题研究

互联网+教育的融合给农村中学教育提供了新思路、新路径。相较于城镇学校,农村中学存在着明显的劣势:信息化建设滞后、师资队伍落后以及学生学习方式固化。为了有效改善当前农村中学教育的种种弊端,共享互联网+教育的成果,除了加大政府的支持、师资队伍的建设之外,学生、家长、学校三者的合作也是必不可少的推动力。     

关于“后农业税时代”农村问题的思考

2006年全国将全部取消农业税,这标志着我国农村已进入了“后农业税时代”。当前必须缓解乡镇财政压力;加大义务教育的投入;理顺县乡财政体制关系以及加快农村生产力的发展,才能巩固农村税费改革的成果,促进农村经济社会全面进步,推进构建社会主义和谐社会。分析了我国农村在“后农业税时代”存在的问题,提出了相应对策。     

生命历程理论视野下的农村青少年社会化问题

随着我国工业化、城市化、现代化进程的日益加快，大量农村剩余劳动力进城务工就业，对农村青少年的健康成长造成了一定的影响。作者在对苏南苏州和苏北盐城两地实地调研的基础上，结合其他学者的研究资料，用生命历程理论对农村青少年社会化问题进行了剖析，并提出相应的解决对策。     

“互联网+”背景下农村物流特征研究

信息时代,随着互联网推广和普及,使得互联网+贯穿我们的生活,农村物流也有了相应新的特征。以传统农村物流特征去发展农村物流,有碍于农村物流健康发展。本文在分析了互联网+背景下物流的特征后,分析互联网+背景下农村物流特征,旨在为建设并完善农村物流和建设现代化农村提供依据与思路。     

大学生“村官”参与农村远程教育研究

农村远程教育在促进农村学习型社会建设中起着重要作用,但其发展的瓶颈问题是师资力量薄弱。大学生"村官"接受过系统大学教育和计算机网络教育,具有参与农村远程教育的优势,如我们做好对他们的远程教育技能培训工作,为他们提供生活及事业发展的保障,就能从某方面解决这一问题。     

大发展时代的农村青少年——一项关于农村劳动力代际再生产的研究

在田野调查的基础上,通过呈现农村青少年的生活,考察在中国社会大发展背景下,中国农村劳动力代际再生产的模式和现状,并探讨了这种劳动力代际再生产模式对农村青少年的成长,以及他们未来进入劳动力市场产生的影响。反思了目前农村劳动力代际再生产的模式和中国的发展方式,提出发展应该为民众提供更多自由选择的空间。     

乡村振兴背景下农村青少年教育发展困境及对策研究

青少年是国家的希望和未来,农村青少年是社会主义现代化建设的主力军,发展农村青少年教育与推进乡村振兴密切相关。通过开展农村青少年教育工作,引导青少年培养良好的思想道德品质,关系到党和国家的前途命运,事关中国基础教育事业的成败。目前,青少年教育日趋受到国家的关注和重视。在大城市青少年教育发展较快,拥有良好的教育条件,但是在农村青少年教育发展存在教师队伍稳定性差、教育资源匮乏、教育观念落后、教育基础设施不完善等问题,从而影响了农村青少年教育的教学效果和教育质量,不利于青少年的全面发展。因此,必须加强农村青少年教育,通过强化师资力量、整合教育资源、更新教育观念、优化办学条件等措施促进农村青少年教育事业优先发展,为党和国家培养乡村振兴、民族振兴的合格建设者和接班人,对于促进农村教育事业的快速发展和实现中华民族伟大复兴具有重要意义。     

互联网时代的大学生不良行为问题研究

对于大学生来说,互联网时代的网络是一把双刃剑,在带给他们生活与学习的种种方便的同时,也随之引发了很多新的问题,诸如上网成瘾,荒废学业;自我放纵,迷恋色情;情感冷漠,身心受损。基于此,高校必须建立一支高素质的网络文化建设队伍,要全面持久的对大学生进行网络道德教育,对他们进行心理辅导,塑造他们良好的心理素质,使大学生能够真正以正确态度面对网络,并使自我身心得以健康成长。