提高听障大学生写作水平的对策思考

用文字正确地表达自己所见、所闻、所思、所想，是聋生学习、生活、工作必不可少的能力，也是培养聋生“学会学习、学会合作、学会生存”的需要。然而，现实中，听障大学生的写作能力现状令人担忧？笔者从听障大学生写作现状入手，并就提高听障大学生的写作水平进行了思考和探索。     

图书馆在学生素质教育中的作用

1995年,国家教委在北京大学、清华大学等52所院校进行了大学生文化素质教育试点。时过三年,已在全国高等院校铺开,以全面加强大学生的思想道德素质、业务素质、文化素质和身体心理素质教育,使大学生“学会学习”、“学会研究”、“学会关心”、“学会负责”,并逐步做到“学会生存”,形成适应“终身教育”、“终身学习”、易     

提升学习力 永葆党员先进性

学习力就是竞争力，关系到个人、团体以及国家的前途命运。我们每个共产党员在工作、学习和生活中先锋模范作用的发挥，直接关系到党的先进性，关系到党的兴衰成败。为此，需要每个共产党员从学会“忘”与“记”、在“恩”中学、在“做”中学三个方面切实做到真学、真懂、真信、真用，变假、怠、死学为真学、勤学、活学，不断提升学习力，永葆党员先进性。     

教学应跟上时代步伐——谈学生从“学会”到“会学”能力的培养

培养学生的学习能力,是教学工作中极为重要的任务之一。促使学生“学会”与帮助学生“会学”是教师在教学工作中的“双重任务”。 对学生来说,“学会”大纲规定的基础知识和基本技能是十分重要的,但这只是起码的要求。“会学”,即取得获取知识的能力,显然比“学会”更为重要。     

浅议图书馆培养学生阅读兴趣的几点做法

苏霍姆林斯基说过：“学会学习首先要学会阅读”，课外阅读活动是扩大知识面、拓宽思维、提高表达能力的重要途径与手段，阅读能力的提高也会促进各种学习能力的提高。因此，中小学图书馆是学生的第二课堂，图书馆的教育职能在很大程度上取决于利用书刊组织课外阅读活动，以达到对学生进行全面素质教育的目的。     

论全面建设小康社会与高校共青团工作创新

围绕“全面建设小康社会”、“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”，高校共青团要在工作理念、工作机制、工作方法等方面进行一系列创新。如树立人性化、特色化、社会化和服务化的工作理念；构建机构灵活、纵向深入、横向拓宽的工作机制；形成以深入细致的思想教育激发学习动力，以丰富多彩的实践教育保持学习动力，以锐意进取的创新教育增强学习动力和以青年教师的学风带动大学生的学风等新的工作方法。     

西工电大培养高素质“农民”促发展

在“一村一名大学生计划”试点开展以来，为保证教学质量，洛阳市西工电大校领导班子将“一村一名大学生计划”列为学校教学工作的重中之重，专门成立了“试点教学工作领导小组”，按照“以学生为主体，以教师为主导，以学生自主学习为主，以教师导学为辅”的原则设计教学内容，转变传统的教育观念，树立“以学生和学习为中心”的新思想，利用现代化教育技术进行导学，为学生提供各种有效的导学服务。并以“主动适应社会和市场的需要，加强城乡之间的合作办学，以培养高质量的农村在城市务工人员”     

文峰区法院法警队——学习讨论不空谈 埋头苦干落实处

安阳市文峰区法院法警队全体干警严格执行“大学习、大讨论”活动安排，在主管院长指导和队领导的组织下，结合“廉洁司法、勤勉敬业”专项教育活动，认真学习，自觉联系实际，取得了明显成效。他们以先进庭室为榜样，努力查找自身差距，把学习、讨论总结的经验落实到具体工作中去。     

大力发展现代农牧业扎实推进社会主义新农村新牧区建设--摘自内蒙古自治区农牧业厅厅长陶克在全区农牧业工作会议上的讲话

2006年是深入学习贯彻落实党的十六届五中全会精神的重要一年，也是“十一五”规划的第一年。为争取“十一五”良好开局，全区农牧业和农村牧区经济工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中央一号文件和全区农村牧区工作会议精神，以科学发展观统领农牧业和农村牧区经济工作全局。     

浅谈思想政治课程的“探究性学习”方式

“探究性学习”(亦称“研究性学习”)，是指在教学过程中创设一种类似科学研究的情境或途径让学生通过主动地探索、发现和体验，学会对大量的信息进行收集、分析、判断，从而增进思考力和创造力。思想政治课教学要从学生实际出发，对教材内容进行挖掘、整合，对课堂教学形式也进行了重新设计，适时、适宜、合理地采用探究性学习方式，让学生具有自主和自由学习的时间和空间，变被动接受为主动探索学习，使学生在潜移默化中逐步提高探索能力。通过营造民主、宽松的学习氛围、创设问题情境、搭建辩论舞台来培养探究的兴趣，构建“探究性学习”的基石。采用“人人为师”、“组织活动”“做做讲讲想想”等方式培养“探究性学习”能力，努力探索一条充满活力更适合学生发展的“探究性学习”方式。     

致全省植物保护工作者

在国家“十五”计划即将结束，“十一五”计划即将启动的关键时期，吉林省植保学会召开了吉林省植保学会2005年学术年会。学术年会的主题是“植物保护与粮食安全”。植保工作者汇集一堂，充分交流讨论了植保工作的新技术、新经验、新成果。提交年会的科研成果、     

实践“三个代表”重要思想 做好《云南农业》发行工作——在2003年度《云南农业》发行工作会议上的讲话

今天2003年度《云南农业》发行工作会议在澄江县召开了，会议的主题是进一步认真学习贯彻江泽民同志“七一”讲话和“5·31”重要讲话精神，以“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，提高对做好《云南农业》编辑发行工作的认识，切实做好2003年度的《云南农业》发行工作。……     

豆果网：以食会友的“圈子”生意

豆果网这个“以食会友”的圈子，已经成为越来越多希望“精准营销”的客户的投放平台。现在，王宇翔的工作除了要做好豆果网的CEO．还要用业余时间学会烧菜和烧好菜。     

第12届东亚农业史国际学术研讨会在韩国春川市举行

由中国农业历史学会、日本农业历史学会、韩国农业历史学会联合主办的第12届东亚农业史国际学术研讨会，于2012年5月3日至5日在韩国江原道春川市举行。本届会议的主题：“国内外农民移动和农业技术国际交流”。应本次会议的主办者韩国农业历史学会会长全云圣博士的邀请，以中国农业博物馆副馆长董学玉研究员为团长的中国农业史学术代表团一行16人出席了本次学术研讨会。中国农业历史学会秘书长胡泽学研究员作为中国农业史学术代表团秘书长，负责中国学者参会的各项组织协调工作。     

以稳定促进改革和发展——新洋农场深化产权制度改革发展民营经济记述

二○○三年，新洋农场以“三个代表”重要思想为指导，大力宣传学习十六大精神和十六届三中全会精神，全面贯彻落实省农垦集团公司经济工作会议精神，把全场干群的思想统一到“两个率先”和“富民强场”的目标上来，正确处理好改革、发展和稳定的关系，进     

彩田信息服务体系成员单位简介（七）

东源县科协是县委领导下的人民团体，是县委、县政府联系科技工作者的桥梁和纽带，是全县科普事业工作的主要实旌单位。县科协坚持以“三个服务、一个加强”（即：积极为经济社会全面协调可持续发展服务、竭诚为广大科技工作者服务和努力为提高全民族科学文化素质服务，切实加强科协自身建设和加快科协事业的发展。）为工作宗旨，充分发挥县级各学会、镇村科普协会和全县科技工作者的技术人才优势，积极开展科普服务工作，全县科普事业取得了新的发展，较好地完成了各项工作任务。东源县科协现有所属县级学会、镇村科普协会、农村专业技术协会等社会团体92个、会员4620人。     

积极推进从"以教师为中心的教学"向"以学生为中心的学习"的转化

本围绕当代科技、教育及教育技术的发展，深入分析了从“以教师为中心的教学”向“以学生为中心的学习”转化的必然性、必要性和现实性，并阐述和介绍了实行“以学生为中心的学习”的环境、条件和若干实践。     

开拓创新 扎实工作 努力把我国建设成为饲料业强国——张宝文副部长在全国饲料工作会议上的讲话（2006年7月26日）

全国饲料工作会议现在开幕了。这次会议的主要任务是，以科学发展观为指导，深入学习贯彻党中央、国务院领导同志最近一系列有关畜牧业发展的批示精神。总结“十五”饲料工作的成绩和经验，表彰全国秸秆养畜十佳示范县，分析当前饲料业面临的新形势，明确“十一五”饲料业的发展思路和目标任务，研究部署“十一五”促进饲料业发展的重点工作，推进我国由饲料生产大国向饲料业强国转变。下面，我讲三点意见。     

茶文化邮票的缘起

茶文化邮票的缘起北京茶叶学会张大为一套以“茶”文化为题材的邮票，经过北京茶叶学会八年的努力，在有关部门的协助下，邮电部已於本年４月８日在杭州市举行首发式，并在全国发行。这套邮票总的名称为茶：一枚是陆羽塑像，取自杭州中国茶叶博物馆，定名为“茶圣”，面值...     

突出以生为本理念，深化“山农精神”学习教育

简要总结了山东农业大学在全校大学生中学习以“爱国爱校、质朴厚德、求真创新、实干奋进”为核心元素的“山农精神”的总体成效，深入分析了进一步深化“山农精神”学习教育对于促进学校青年学生全面成长成才的重要意义，并从重点实施六大工程入手，系统阐述了学校突出以生为本理念，深化“山农精神”学习教育的基本做法。