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我国学校课程质量监控与评估存在评估主体单一,评估标准呆板、评估方法单调、过于倚重总结性评估等问题,已严重影响课改持续、深入进行。完善学校课程质量监控与评估体系应成为当前课程改革的工作重点,学校应准确把握质量监控与评估信息的收集、分析技巧及有效课程的质量标准,研究建立适合各校实际的课程质量评估体系,努力构建校内外结合的课程质量监控与评价运行机制。 相似文献
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构建教学质量监控体系的探索与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
根据构建教学质量监控体系的基本原则,从约束系统、激励系统、评估系统、反馈系统四部分对高校教学质量监控体系的构建进行了探讨,并结合工作实际介绍了实施的情况及效果. 相似文献
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鉴于市政工程在工程质量监控方面存在缺位、越位、错位等现象,建立和健全市政园林工程质量监控体系,能使质量、成本、进度、安全系统相互结合,达到质量优、成本低、工期短、效益好、用户满意的目标。该文就如何运用流程再造技术和全面质量管理技术开展市政园林工程质量监控体系的构建进行了理论探索。 相似文献
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高校图书馆实施全面质量管理的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
余春 《华南热带农业大学学报》2003,9(3):60-65
分析高校图书馆实施全面质量管理的必要性,阐述高校图书馆实施全面质量管理的过程和步骤,提出了在实施全面质量管理过程中要重视的几个问题。 相似文献
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结合国内外有关耕地质量动态监测的相关研究理论,设置了耕地质量动态监测的监测指标,研究了监测样点的选取和耕地质量综合指数的计算,利用WebGIS技术对耕地质量动态监测系统的结构、功能进行了初步设计,提出了系统的总体框架,并阐述了系统实现的关键技术,建立了基于WebGIS的耕地质量监测系统对耕地质量进行长期定位监测。 相似文献
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图书馆质量管理体系研究 总被引:2,自引:0,他引:2
杨焕敏 《农业图书情报学刊》2005,17(7):35-37,47
图书馆的服务质量问题是长期以来存在于图书馆质量管理中的一个重要问题,质量管理体系的建立有利于图书馆服务质量的提高。 相似文献
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本文运用回归和收敛模型对全国,东部,中部,西部污染物排放强度的差异和收敛性进行了实证分析.研究结果表明:我国各地区的污染物排放强度在不同程度上都有所下降,其中以东部下降幅度最大,西部次之,中部最小;经济增长对污染物排放强度的降低起到积极作用,第二产业占GDP比重对污染物排放强度起到正相关作用;全国,东部,中部,和西部地区都不存在绝对β收敛现象,但均存在条件收敛,且中部收敛速度最快,东部收敛速度最慢. 相似文献