县区级网络平台教学途径探讨

为了推进现代农业的发展,针对县区级网络平台教学途径进行探讨,包括充分认清网络平台优势,积极开展远程网络教育;充分运用多种网络教育手段,灵活开展远程网络教育;充分依托地方政府的支持,努力实现组织部门联动,从而有效地推动县区级农民科技教育培训工作的开展。     

乡村振兴背景下“远程网络教育”对新型职业农民培训的应用研究

随着信息技术,特别是网络技术和多媒体技术的飞速发展,以网络上互动学习为主要特点的现代远程网络教育在中国得到了巨大发展。充分利用网络信息资源优势,开展新型职业农民培训是提高农民科学素质、转变农民经营方式、建设新农村和助力乡村振兴。     

现代远程教育与农业科技普及

以互联网、卫星为传输工具，以教育服务为运营模式，教师与学生在时空上相对分离，教师授课信息通过卫星网和互联网传送到不同区域，学生通过互联网与教师交流，这就是正在我国迅速发展的现代远程网络教育，实为一种没有围墙的大学。     

网络教育模式较之传统教学模式的优势

通过对传统教育模式和网络教育模式的阐述，全面系统地提出网络教育在现代教育中的重要性、先进性。网络教育强调自主教育，利用网络共享资源，变被动学习为主动学习。     

论网络教育对学校教学的影响

网络教育在现代教育模式中扮演着越来越重要的角色，网络教育的兴起使学校教学面临严峻的挑战，使一些一般学校面临生存危机，同时也给名校带来了良好的发展机遇。文章分析网络教育的特点和发展趋势，认为网络教育存在许多优点，但基本模式尚未定型；研究网络教育对学校教学的影响，提出了学校教育应对网络教育的策略。     

浅谈网络教育中存在的问题及对策

本文对我国网络教育的现状进行了总结，分析了问题的根本原因，提出相应的对策，对我国现代网络教育的发展方向提出设想，希望对参与网络教育的各网络学院及学员有一定的参考价值。     

高校网络教育的系统规划与建设

近几年，随着网络建设的发展，通过网上进行授课已经成为可能。网络教育由于其以学生为中心，不受时间、地点、次数及进度的限制，能自由利用网上资源等优点，成为教育方式的发展新趋势，教育也随之进入网络教育的新时代。高校作为高等教育的最主要阵地，发展网络教育责无旁贷。近年来，许多高校都将电教中心与网络中心合并为现代教育技术中心，这种合并也说明了在高校中充分发展现代网络教育已成为高校发展与进步的新需要。因此，如何充分利用这种合并所带来的人才资源与技术优势，为网络教育建设服务，这是一个非常值得考虑的问题。一、目…     

面向京郊的农业信息化建设策略

农业信息化建设是社会主义新农村建设的重要内涵,可促进农业科学技术的推广普及和应用,提高农业的科技贡献率。但目前我国还存在许多制约全面实现农业信息化难点,北京农学院可以利用自身的优势,构建面向京郊农民的远程网络教育资源体系。     

C4.5算法在网络教学资源建设中的研究

全民学习和终身学习推动网络教育的迅猛发展,网络教学资源的合理建设和有效性研究已成为重要研究课题,本文基于远程教学理论和人工智能技术,在充分利用数据挖掘的基础上,分析、汇总、提炼了学生网络自主学习的资源行为数据,采用基于决策树的C4.5算法进行科学分类,形成资源类型应用决策树,获取网络资源利用规律,以预测和指导远程教学资源的科学建设和高效使用,对构建远程网络教学模式,提高教育机构、教师、学生网络教育实施和研究能力,进而提升教学质量给予理论导向和探索前景。     

成人函授教育教学模式的发展方向

随着现代信息技术的使用,传统的函授教育已经不适应社会的发展,网络资源的使用使函授教育的发展找到一条光明的出路,将函授教育与远程教育有机的结合,实现网络教育是函授教育明智的选择,本文主要介绍了函授教育和远程教育结合的原因,以及实现网络教育需要解决的问题和实现方法。     

浅谈现代远程开放教育网络平台下教学资源管理系统的构建及应用

基于现代远程开放教育网络平台的教学模式是对现代远程开放教育改革的一种尝试,通过对远程开放教育学员利用现代化技术手段和网络平台进行自主化学习和个性学习的需要现状的分析。提出利用现代技术手段和网络平台来进行自主学习的教学资源管理系统的构建整合问题。     

网络教育在美国

网络教育在美国得到了很快的发展,是与政府和社会方方面面的支持分不开的.本文从政府对网络教育的支持、企业对网络教育的热衷、大学对网络教育的利用三个方面介绍了网络教育在美国的发展情况.     

县级农广校存在的问题与发展对策

通过对甘肃省合水县农业广播电视学校现状的调查,具体分析了该县农业广播电视学校发展过程中存在的薄弱环节和存在问题,在此基础上提出了增加培训经费投入、调整办学方向、扩大中专招生规模、提高农村实用技术培训效果、加强师资队伍建设、发展远程网络教育等六个方面的发展对策,以期对该县农业广播电视学校的发展提供技术指导。     

计算机网络在高校教学领域应用的探讨

随着Internet技术以及现代教育的发展,计算机网络教育已经成为当前教育研究与发展中的热点之一.在现代信息社会中,计算机网络不仅是一种高效便捷的教学传播媒体,利用现代计算机网络技术针对高校素质教育及教学管理的实际需求设计构建的"数字化校园网络",更可以促进教育的快速发展.     

论农业现代远程高等职业教育中教师能力培养问题研究

本文阐述了农业现代远程高等职业教育的发展,提出了农业现代远程高职教育中教师的涵义,详细论述了重视教师的教育能力培养的角色定位、现代教育技术素养水平、教师与学生建立融洽关系、教学设计能力等四方面的内容。     

农村党员干部现代远程教育教学资源运用的思考

农村党员干部现代远程教育教学资源的科学运用,是有效提高农村党员干部群众素质的关键。本文从农村党员干部现代远程教育教学资源的运用角度,对其正确运用的现实意义,提出了其今后运用与发展建议。     

农村党员干部现代远程教育教学资源运用的思考

农村党员干部现代远程教育教学资源的科学运用,是有效提高农村党员干部群众素质的关键.本文从农村党员干部现代远程教育教学资源的运用角度,对其正确运用的现实意义,提出了其今后运用与发展建议.     

网络教育质量保证体系建设策略研究

本文从网络教育质量保证发展现状出发,构建了相对完善的网络教育质量保证体系框架,同时通过宏观和微观多层面的分析,来探究网络教育质量保证体系建设的多种策略,以期为建设有效的网络教育质量保证体系提供保证。     

网络教育与素质教育的整合

通过网络教育对素质教育影响的调查,探讨网络教育与素质教育整合的必然性,提出将网络教育与素质教育整合的教育理念。     

基于远程视控与物联网融合技术的徐州市现代特色农业产业发展研究

远程视控与物联网融合技术是现代特色农业发展新的生产力,近年徐州在农业产业化发展方面进行了积极探索,目前已经形成自己的特色。远程视控与物联网融合技术在徐州市现代特色农业产业发展中将起到越来越重要的作用。