奉新县:新型职业农民培育出实招

正自2015年10月中旬以来,江西省奉新县成人农机学校通过认真组织实施,建立健全新型职业农民培育制度,以提高新型农民专业技能、培育现代农业经营主体为重点,重实训,出实招,顺利完成了培育150名新型职业农民的目标任务。一是"分段式"模式培训。该县成人农机学校针对农村学员素质特点,采取"分段式、重实训"培育模式,根据不同培育对象,按"一班一案",分期分段安排课程,分门别类开展培训,实训灵活多样。全县共开展培训3期,共培育新型职业     

数字

<正>今年中央安排农民培训补助资金11亿元7月4日,农业部在京举办培训班启动实施新型职业农民培育工程。大力培育新型职业农民是解决"谁来种地、如何种好地"问题的根本途径,是深化农村改革、构建新型农业经营体系的重大举措。2014年中央财政安排农民培训补助资金11亿元,计划培育一批新型职业农民。山东前5月大中拖产量同比降低5.61%     

新型职业农民培育的基本思路和具体措施

依据新型职业农民培育工程的实践,提出了新型职业农民培育工程在实际培训中的基本思路,并对新型职业农民培育工程中的组织领导、计划落实、培育对象遴选、培训计划和教学计划的制定实施及具体的操作措施等进行了详细的论述。     

韶山市举办2016年第二期职业农民培训班

11月30日,韶山市农机化培训学校2016年第二期新型职业农民培训班正式开班,来自全市各乡镇的50余名农民朋友参加了此次培训.此次培训以培育社会服务型职业农民为授课重点,从新型职业农民培育的重要意义、农产品的推销、农业生产经营成本管控、农业机械的操作技巧与维修保养等多方面展开授课.近年来,国家提倡大力培育"新型职业农民"(可分为生产经营型、专业技能型和社会服务型三种类型),不但能解决"谁来种地"的现实难题,更能解决"怎样种地"的深层问题.     

鼎城区新型职业农民培育模式

新型职业农民培育是阳光工程农民工培训的转型升级,是党中央新时期对农业农村工作的重大战略部署,是农民致富、农业转型、农业现代化发展的客观需求.新型职业农民培育坚持"立足产业、政府主导、多方参与、注重实效"的原则,就是要着力培养一支"有文化、懂技术、会经营、善管理、讲文明"的新型职业农民队伍.     

双峰县2014年培育农机新型职业农民200人

2014年,双峰县农机推广培训中心作为全县新型职业农民培育教学单位,按照"科教兴农、人才强农、新型职业农民固农"的战略要求,启动实施新型职业农民培育工程,着力解决"谁来种地"、"怎样种好地"的问题,推进现代农业可持续快速发展。双峰县农机推广培训中心坚持"立足产业、政府主导、多方参与、注重实效"的原则,实行"分段式、重实训、参与式"     

政策扶持——新型职业农民培育的关键所在

正自2012年起,农业部、财政部在全国启动新型职业农民培育试点工作,四川省新型职业农民培育工作取得了不俗的成绩。截至目前,四川省共计培训新型职业农民近10万人,认定新型职业农民近3.6万人。四川高度重视新型职业农民培育工作,2015年8月,四川省人民政府办公厅出台了《关于加快新型职业     

德阳市新型职业农民培育的措施及成效

1基本情况在中央财政支持下,德阳市自2014年起开展新型职业农民培育试点工作。2014~2015年共安排资金670万元,按照"立足产业、政府主导、多方参与、注重实效"的原则,积极构建新型职业农民培育制度;按照生产经营型、专业技能型和专业服务型3个类型进行招生、培育,总共对3 866人进行了集中培训;并依据《四川省新型职业农民认定办法(暂行)》精神,认定了262名符合条件的新型职业农民。     

陕西凤翔:依托“空中课堂”培育高素质职业农民

空中课堂即网络培训,就是利用现代信息技术传播新知识、新农艺和新品种,拓宽"互联网+现代农业"新业态,探索"互联网+职业农民"新举措。近年来,陕西省凤翔县大力推进"空中课堂"建设,开通"凤翔职业农民"微信公众平台,建立QQ群、微信群,推广使用农技宝、智农通服务软件,在全国率先建成第一个县级职业农民培育网站——"凤翔新型职业农民网",多渠道搭建了培育职业农民的有效平台,实现了职业农民培育全天候保证职业农民"离校不离训"。     

图片新闻

正为做好2018年新型职业农民培育工作,四川省农业厅科教处于2018年8月15日,在成都市举办了2018年度新型职业农民培育项目管理培训班,21个市州和81个部省级新型职业农民培育示范县以及部级新型职业农民培育示范基地的相关人员参加了培训。培训班对2018年新型职业农民培     

中央财政补助11亿元培育新型职业农民

<正>2014年,中央财政将安排农民培训补助资金11亿元,培育一批新型职业农民。日前农业部已正式启动新型职业农民培育工程。据了解,新型职业农民培育工程是阳光工程的转型升级。     

职业农民培训的模式及内容创新

农业在我国经济领域始终占有极其重要的地位,新型职业农民培训是国家的一项重要战略工程。地方政府及有关部门制定了一系列完善的培训政策,强化对农村新型职业农民的培训。文章阐述了我国职业农民培育的现状,进一步分析了职业农民培育的具体模式,并结合实际情况,提出对农民培训内容进行创新和设计的措施。     

“慕课+翻转课堂”教学模式在新型职业农民培育中的应用

随着我国现代化发展步伐的加快,传统农业逐步过渡到现代化农业,传统农业耕作者(传统农民)也向新型职业农民转化。为深入贯彻党中央加快推进乡村振兴战略实施的精神,结合农业部发布的《“十三五”全国新型职业农民培育发展规划》,文章基于目前新型职业农民培训方式和培训资源存在的问题,提出把慕课和翻转课堂教学结合起来,科学设置培训内容,分类分层开展培训,创新新型职业农民培育方式。     

浅谈如何开展新型职业农民培育

分析了丹阳市农民素质现状,对如何扎实开展新型职业农民培育展开阐述:新型职业农民培育以促进农民提升致富本领、促进农业经济繁荣和农村社会全面进步为目标,全方位的农民职业技能培训的新形态、新阵地和新课堂要适应当前的形势的发展,首先要构建规范化的培训制度,为培训打下坚实基础,其次要理论与实践相结合的培育模式多样同步进行,使生产经营型、专业技能型、社会服务型3类新型职业农民在丹阳市稳步快速地成长起来。     

遂宁市加快新型职业农民培育的对策建议

2012年,中央1号文件首次提出大力培育新型职业农民,2013年、2015年中央1号文件再次提出着力发展新型农业经营主体、大力培育新型职业农民。为全面了解遂宁市新型职业农民培育情况,笔者到各遂宁市各县区农业局、部分培训机构和参训对象,对新型职业农民培育的主要做法、存在问题及意见进行了座谈调研,针对有关问题提出了对策建议。。     

庄浪县新型职业农民培训工作的几点思考

发展现代农业,建设社会主义新农村,需要培育一大批新型职业农民。作者就近年来庄浪县农民培训工作情况,提出了自己对新型职业农民培训意见与建议。     

鼎城区新型职业农民培育情况的调研

鼎城区自2009年阳光工程培训以来,在农民培训工作上取得了积极的成效.为进一步做好这项工作,给"十四五"全省农民培育方案的制定提供依据,特就全区新型职业农民培训情况进行调研.总结了项目在提高新型职业农民生产技术水平、引导他们根据市场形势发展生产、推广新品种新技术等方面的成果和经验,根据存在的问题,提出了构建政策扶持体系...     

上海青浦区瞄准需求加强新型职业农民培育

正在2019年度新型职业农民培训中,上海市青浦区立足于地方产业发展需求,由各街镇通过"青浦区农业培训管理系统"上报培训对象信息,提高培育精准度,开设了草莓班和蔬菜班,举办了林果和水稻两个场次的专场调研会,全年共开设了10个培训班,培训学员491名,360名学员通过认定成为新型职业农民。     

新型职业农民培育需求分析——以广西地区458位农民调查数据为例

为了解新型职业农民培育需求,对广西地区458位农民展开调查发现:随着新型职业农民培育工作的不断推进,农民对于培训需求也发生了新的变化。农民在培训内容需求上以种养技能等实用技能为主且不断多元化,培训方式上注重理论教学与实践教学相结合。在跟踪服务方面农民需要涉及全生产过程的持续跟踪指导。因此,在新型职业农民培训上要精确了解农民培训需求,按需提供培训服务,同时加强宣传引导,加大政府扶持力度。文章就此展开分析,仅供参考。     

乡村振兴背景下新型职业农民培育路径探究

新型职业农民作为乡村振兴战略的主要实施力量,具有促进农村经济转型升级、推动乡村产业发展、促进农村社会稳定等重要作用。基于此,课题组阐述了乡村振兴背景下新型职业农民的定位;分析了新型职业农民培育面临的困境,包括人才培养体系不完善、人才引进和留住难度大、培训资源不足、资金和政策支持不足等;提出了完善人才培养体系、强化人才引进和留住政策、拓展培训资源、提供资金和政策支持以及加强产学研合作等新型职业农民培育措施。结果表明,新型职业农民的培育需要多方面的支持,才能促进新型职业农民的培养和乡村振兴战略的实施,推动农村经济持续发展。