乡村旅游消费者行为影响因素研究——以湖南省常德市贾家村为例

研究了旅游消费者行为的概念及动态,阐述了乡村旅游消费者行为概念及消费行为过程,并以湖南省常德市贾家村乡村旅游地为例详细分析了影响乡村旅游消费者行为的因素。     

天气因素对空气质量的影响分析——以北京市为例

指出了空气污染是我国亟待解决的重大问题,以北京市为例,2015年空气质量合格的天数仅有51%。通过建立相关分析及逐步回归分析模型,结合北京市2014年11月~2015年12月期间的数据,分析了天气因素对空气质量的影响,结果发现:气温越高、风力越强越有利于PM_(2.5)的扩散及其浓度的降低。     

林业勘察设计单位现存风险及其防范对策——以湖南省农林工业勘察设计研究总院为例

以湖南省农林工业勘察设计研究总院为例,论述了林业勘察设计单位现存的主要风险,并提出了风险管控的一些对策。     

工业行业能源消费碳排放影响因素分析——以合肥市为例

指出了碳排放的主要来源是工业的能源消费,研究城市工业能源消费碳排放特征和影响因素具有很强的实际意义。以合肥市为例,首先从能源消费量、CO_2排放量、能源结构及能源强度等指标分析了2000~2014年合肥市工业碳排放特征。在此基础上,运用LMDI方法构建了合肥市工业能源消费碳排放影响因素分解模型,定量分析了合肥市工业33个行业的经济发展、能源效率、产业结构、能源结构等因素对合肥工业碳排放的影响。研究结果表明:经济发展是合肥市工业CO_2排放量持续增长的主要原因,同时,能源效率、产业结构、能源结构的变动都不同程度地抑制了CO_2排放量增加。针对分析结果,提出了相关的建议。     

林权抵押贷款行为影响因素分析——以浙江省庆元县为例

以浙江省庆元县2010—2013年林权抵押贷款数据为基础,结合实地调查,重点分析了庆元县2010—2013年4年间林权抵押贷款数量变化,金融机构的性质、参与度及贷款数据结构;农户贷款用途、年龄等个人特征对抵押贷款行为的影响。结果表明:林权抵押贷款的主要参与金融机构以政策性金融为主,参与信贷行为农户的年龄集中在35~55岁之间、贷款的用途对林农的信贷行为产生显著影响。     

森林文化水平指数初探——以湖南省为例

根据森林文化的内涵,归纳出影响森林文化水平高低的主要因子,构建了森林文化水平评价的指标体系,提出了森林文化水平指数的新概念。并以湖南省为例进行了森林文化水平指数的计算,对湖南省的森林文化水平进行了评价,提出今后发展对策。     

油茶加工产业经营模式及其发展制约因素初探——以湖南省为例

以湖南省为例,在概述现有不同油茶加工经营模式的生产经营条件、经营情况及其存在问题的基础上,探讨了制约油茶加工产业发展的因素,并提出促进油茶加工产业发展的主要对策。     

农林交错地区森林碳储量估算——以中牟县为例

为了估算中牟县森林碳储量,使用IPCC方法,采用经修正的生物量转换参数,区分片林和林带计算碳储量。结果表明:中牟县森林地上部分碳储量为32.62万t;而采用不加修正的参数估算林带碳储量时,森林总碳储量为31.60万t,造成1.02万t的差异,占森林总碳储量的3.1%,因此,区分片林和林带来计算农林交错区森林的碳储量是有必要的。     

人工神经网络下农林作物预测模型及决策——以湘西土家族苗族自治州为例

以森林覆盖率较高的南方核心保护区域湘西州为例,通过人工神经网络分析1950-2017年来主要农林作物对农业生产总值的影响。结果得到训练样本和验证样本的预测值与实测值之间具有高相关性和低相对误差,预测值-实测值拟合效果较好,表明建立的人工神经网络农林作物产量产值预测模型具有可行性,其中权重最大的是水果产量和茶叶。人工神经网络可为今后权衡决策区域特色种植,调整权值提供了新的方法,将更好为农村社区的可持续发展服务。     

我国农民收入影响因素浅析——以四川省农民收入为例

文章运用了计量经济的方法,分析了影响农民收入的因素.通过逐步回归找出影响农民收入的重要因素,以及其对农民收入的影响程度,并在以上结论的基础上给出增加农民收入的建议.     

体育运动状态对大学生成就动机和自我概念的影响——以高等农林院校为例

随着社会的发展,大学生的综合素质、人格特质得到越来越多的关注.如何实现学生综合素质与心理能力同步发展的共赢局面,是当代教育在人才培养过程中越来越关注的重要主题,同样也是高等农林院校应予以重视的问题.为此,针对体育运动状态、成就动机、自我概念三者之间关系研究存在的薄弱环节或空白之处,以体育运动状态对大学生成就动机和自我概...     

新常态下勘察设计单位生产经营工作的思考——以湖南省农林工业勘察设计研究总院为例

在国家政策发生重大调整、市场环境发生较大变化的情形下,对单位发展前景作出审慎分析与预测并拿出应对之策,至关重要。通过分析湖南省林勘院生产经营面临的新常态,提出了坚持底线思维与坚定信心相结合、全员经营与专业营销相结合、高位推动与典型示范相结合、传统营销与现代营销相结合等八个相结合的对策建议。     

高等农林院校农业科技创新的途径——以黑龙江省为例

2012年中共中央一号文件指出,实现农业持续稳定发展、长期确保农产品有效供给的根本出路在科技。从黑龙江省的情况看,高等农林院校作为农业科技创新的主体,在农业科技创新和农业技术推广中发挥着重要的作用,是高端农业科技人才培育的主力军和基层农业科技人员培养的重要基地。因此,高等农林院校应从加强科技自主创新、推进协同创新、加强学科建设、以社会需求为出发点做好农业科技人才的培养工作等方面,积极探索农业科技创新的途径;并从完善农业科技项目的管理、建立促进科技创新与成果转化的激励机制等方面,进一步推进农业科技创新。同时,高等农林院校所在地的各级政府也应出台政策措施,引导和支持高等农林院校开展农业科技创新。     

黔北喀斯特山地农林复合生态建设模式初探——以思南县为例

针对黔北地区喀斯特山地地理环境的特殊性以及在生态建设过程中存在的用地等诸多问题,以思南县为例提出在喀斯特山地建立农林复合型生态建设理念,探索适宜于本区域农林复合经营模式和生态建设途径.喀斯特石漠化山地农林复合经营模式的引入,不仅可提升该区域内森林资源总量和质量,对增加当地农民收入,推动山区经济发展,更具有显著的社会效益和经济效益,具有适度推广的意义.     

区域性农林实践教学基地建设的探索——以福建农林大学为例

实践教学的弱化一直是影响农林学科人才培养质量提升的主要问题之一,而实践基地建设及其运行存在的问题是加强实践教学的"瓶颈".高等农林院校实践教学基地具有区域分布点多、线长、面广等特点,以及跨越地理位置建设与发展的趋势;同时,存在着"建"与"用"脱节、建设资金不足且来源单一、基地建设目标与地方产业发展的契合度低等问题.为此...     

区域性农林实践教学基地建设的探索——以福建农林大学为例

实践教学的弱化一直是影响农林学科人才培养质量提升的主要问题之一,而实践基地建设及其运行存在的问题是加强实践教学的“瓶颈”。高等农林院校实践教学基地具有区域分布点多、线长、面广等特点,以及跨越地理位置建设与发展的趋势;同时,存在着“建”与“用”脱节、建设资金不足且来源单一、基地建设目标与地方产业发展的契合度低等问题。为此,福建农林大学提出“点面结合、校地共建、闽台合作”的区域性农林实践教学基地建设模式,并探讨了“产教研三方协同保障,多学科多专业交叉融合”的农林综合实践教学新模式。区域性农林实践教学基地具有高等农林院校与区域内的政府机关和企事业单位等多方参与、协同保障、产学研高度融合等特点,对高校人才培养质量的提高、区域农林业技术“瓶颈”的突破、企业核心竞争力的提升、区域经济社会的持续健康发展以及形成以提高农林业共同体内聚力为核心价值的文化认同等都具有重要意义。福建农林大学以洋中科教基地建设为试点,采取以下措施开展区域性农林实践教学基地建设：①引入高水平科研平台和特色农业龙头企业,打造彰显闽中闽北区域特色的农林实践教学基地;②建立“多方参与、协同保障”的区域性农林实践教学基地建设和运行长效机制;③打造完整的农业基本技能和产业实践链条,提升农科专业综合实践教学水平;④拓展农林实践教学基地功能,服务乡村振兴和教师发展。实践证明,区域性农林实践教学基地建设取得了较好成效：在实践教学方面,实现了农林类专业综合实践教学与区域农林产业的有机衔接,建立了农林综合性实践教学基地共建共享长效保障机制,促进了农林类专业实践教学的多学科交叉,解决了开放性实践教学缺失问题;在新农科人才培养方面,显著提升了人才培养质量以及面向新农村、新农民和新生态的实践育人成效,为对台的农林业交流提供了窗口;在成果辐射与示范效应方面,为地方高等农林院校提供了可资借鉴的农林实践教学基地建设模板。     

基于决策树的大学本科毕业生就业影响因素分析——以北京林业大学信息学院为例

随着高校招生规模的扩大,本科毕业生的就业形势日益严峻。大学生是国家宝贵的人才资源,有效地解决大学生就业问题对促进国家全面发展有重要的意义。为此,基于对北京林业大学信息学院2010~2014届部分本科毕业生的就业地区类别和城市类别、就业方向等基本就业信息数据的预处理以及采用描述性统计方法进行的整体分析,从就业地区类别和城市类别、学习水平、生源所在地、专业、参加创新实践活动情况等方面对本科毕业生就业方向的影响因素进行了探究,并采用决策树数据挖掘方法建立了就业决策树模型,对就业影响因素之间隐含的关系进行了深入分析,从而为促进高校本科毕业生成功就业提供了有价值的决策依据,也为高校制定科学合理的人才培养计划提供了相应的参考依据。最后,根据分析结果提出了促进高校本科毕业生成功就业的合理化建议,包括推动高校制定创新人才培养计划;促进人才流动,优化教育资源配置结构;提高大学生主动学习的能力;引导大学生树立正确的就业观等。     

大学生消费观念及其影响因素的研究——以北京林业大学为例

采取拦截式访问法和邮寄调查法,对北京林业大学在读本科生的消费行为和消费观念开展了问卷调研.在对问卷调查数据进行可靠性分析的基础上,从消费的主要来源、消费项目的分布和消费价值观3个方面对北京林业大学学生的消费情况进行了总结,指出大学生的消费观念可分为顾虑型消费、冲动型消费和享乐型消费3种类型,消费行为具有群体性消费、盲目性消费和多样化消费3大特点,家庭因素、个人财商因素和社会因素是对大学生消费观念产生重要影响的因素.最后,针对大学生消费观念和消费行为存在的问题,提出促进大学生养成健康消费习惯的建议,即高校要加大对大学生消费情况的调查研究力度、丰富培养大学生财商的教育渠道、加强大学生理性消费风气的建设,大学生自身要合理规划消费来源、克服盲目攀比心理、养成理财习惯.     

居民低碳生活影响因素的解释结构模型分析——以南昌市为例

在大量问卷调查的基础上,采用解释结构模型法分析这些影响低碳生活因素之间的联系,继而剖析影响南昌市居民低碳生活的表层原因,浅层原因以及深层原因。通过一系列的分析得出,影响居民低碳生活最直接的因素是生活习惯和消费观念,以及居民的低碳素质,其中城市的发展方向和经济水平是影响低碳生活的深层原因。     

后林改时期农户林业生产行为动态趋势分析——以湖南省为例

在后林改时期,农户已成为我国集体林区主要林业经营主体。文中梳理了农户林业生产行为相关研究文献;以湖南省为研究区域,从林业生产过程角度揭示林改后农户造林、抚育和采伐行为动态趋势,从投入角度探讨林业资金和劳动力投入行为变化趋势,从林业产出角度分析林业收入水平和来源结构变化趋势及其与林业生产行为变化之间的关系;总结了后林改时期农户林业生产行为的基本发展趋势。