社会主义核心价值观指导下高校志愿服务活动调查研究——以赣南医学院青年志愿者协会为例

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。大学生志愿服务活动作为大学生从事公益事业的一项社会服务活动,蕴含着无私奉献、乐于助人等价值观念,是社会主义核心价值观在大学生价值观培养层面的反映和具体要求。本文以赣南医学院青年志愿者协会为研究对象,了解志愿者对志愿服务的看法、对社会主义核心价值观的认识以及在活动中存在的问题,探索在志愿服务活动中培育大学生社会主义核心价值观的有效路径,强化志愿服务活动的育人功能,进而实现大学生认同、内化并践行社会主义核心价值观的目的。     

高校大学生志愿服务工作长效机制探索——以中国石油大学(北京)为例

志愿服务是指任何人志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会,促进社会进步而提供的服务。[1]志愿服务为推动社会的和谐发展做出了重要的贡献,为培养当代大学生主人公意识、提高大学生自我价值认知、发挥社会青年正能量、促进区域经济发展等搭建了广阔的平台。大学生志愿服务活动作为我国青年志愿者活动的主体,在社会服务方面发挥了巨大的作用。本文主要针对大学生志愿服务过程中存在的问题进行了系统的分析,结合高校志愿服务特点和环境,提出了志愿服务长效机制建设的意见和建议。     

文明城市创建视阈下的网络文明传播志愿服务工作研究——以苏州市为例

随着信息时代的发展,在各地火热开展文明城市创建的关键时期,网络媒体的正确使用尤为重要.为传播文明、引领风尚,网络文明传播志愿服务工作呼之欲出.苏州市的网络文明传播志愿服务工作,取得了一定的成绩,但在管理体制、工作机制、人力物力、考核系统方面尚待完善.本文就完善路径提出一些建议,以期对引导网络舆论、推动文明城市建设起到积极作用.     

文明城市创建视阈下的网络文明传播志愿服务工作研究——以苏州市为例

随着信息时代的发展,在各地火热开展文明城市创建的关键时期,网络媒体的正确使用尤为重要。为传播文明、引领风尚,网络文明传播志愿服务工作呼之欲出。苏州市的网络文明传播志愿服务工作,取得了一定的成绩,但在管理体制、工作机制、人力物力、考核系统方面尚待完善。本文就完善路径提出一些建议,以期对引导网络舆论、推动文明城市建设起到积极作用。     

大学生参与社区志愿服务的长效机制探索——以桂林市为例

20世纪80年代末期,中国的社区志愿服务事业开始逐渐发展起来,现今已取得了较为丰硕的成果。发展我国社区志愿服务事业的意义重大,是建设社会主义精神文明的需要,更是建设和谐社会的需要。近年来随着高校志愿者队伍的不断被扩大,大学生这一群体成为了志愿者里的主力军。而桂林作为一个经济快速发展、第三产业不断扩大、高校众多的城市,其社区志愿服务事业的发展才刚刚处于一个初期阶段,由于受诸多客观条件限制以及人们传统观念的影响,存在的问题尚多。本文主要针对大学生如何能长久的开展社区志愿服务对桂林市各社区进行调研,旨在分析其原因,找出相应的解决对策,以促进我区大学生社区志愿服务事业的可持续发展。     

同一校区双馆运行模式下报刊阅览服务工作探索与研究——以中国民航大学图书馆为例

随着数字化阅读飞速发展,纸质报刊阅览服务遇到了一定的冲击,在中国民航大学新的科技图书馆即将启用之际,我们选取了8个学院的17名学生读者,进行了一对一的深度访谈,对访谈数据进行了统计分析,为同一校区双馆运行模式下报刊阅览服务的工作提供了一些参考。     

大学生志愿服务活动评价机制研究——以湖州师范学院为例

近年来,大学生志愿活动的服务面和参与度迅速提升,而如何提高其实效性也是一个亟待解决的课题.文章拟以志愿服务为核心,分别从其评价标准、评价内容和评价方法以及评价实施这四点对评价机制展开深入的探讨与分析.     

大学生党员志愿服务工作的实践与思考——以河南理工大学某学院为例

开展党员志愿服务活动是发挥学生党员先锋模范作用的重要途径,是加强学生党员党性修养、保持党员先进性的有效途径,有利于扩大党的群众基础和阶级基础,基于学生党员志愿服务的重要意义,本文在实践探索中总结志愿服务活动中存在的问题,进而提出完善高校学生党员志愿服务工作的有效路径。     

基于高校合并下图书馆信息服务研究——以广西科技大学医学院为例

高校合并后的诟病之一就是院系利用图书馆数字资源的水平不均、差距悬殊,高校图书馆有必要探求更有针对性的服务策略。本次以广西科技大学医学院教师为调查对象,通过问卷调查、访问,分析教师利用图书馆数字资源的现状、行为特征及信息需求,发现存在电子资源检索方法不熟悉、获取原文困难、不明确电子资源服务的内容和特色等问题。最后就如何提升医学院教师资源利用能力和水平提出建设性意见。     

信息时代高校图书馆服务优化研究——以H高校图书馆为例

在信息技术创新发展的推动下,用户对图书馆服务的要求不断提高,高校图书馆通过服务模式的创新提升自身服务能力的需求迫在眉睫。本文阐述了信息时代高校图书馆服务新特点,并以H高校图书馆为例,分析高校图书馆服务现状与存在问题,探讨了存在问题的缘由,并从知识服务、个性化服务、服务质量评估等方面提出高校图书馆服务优化的策略。     

“互联网+”时代高校图书馆创新服务研究

进入互联网+时代之后我国的科技及信息技术有了很大的发展,高校图书馆也要重视自身服务模式的创新,把信息化的技术引入到图书馆服务工作上来,并且图书馆内工作人员要树立正确的服务观念。读者需求上的变化使得传统的工作模式和观念也要进行一定的改变,要利用互联网创建现代化的服务机制,并在图书馆内建立一些网络平台,使得图书馆内书籍信息能够及时地更新,读者能够更加方便的借阅馆内所有书籍。     

“互联网+”时代高校工会服务职工方式的创新研究

在这个需要互联互通的时代,互联网+给各级高校工会工作带来了新的挑战与机遇,新时期高校工会的工作方法、内容、形式等方面都需要做出相适应的的调整与改变。面对互联网+提供的新思维与新工具,创新性地研究互联网+时代高校工会服务职工方式对于适应时代发展、利用技术进步改进与创新工会工作具有重要意义。     

“互联网+”环境下高校图书馆服务转型的措施

近年来,随着信息网络技术的迅猛发展,互联网的跨界融合、创新驱动、重塑结构等特征在各行各业都有较为明显的体现,互联网+对高校图书馆的服务转型提出了不小的要求。本文以互联网+环境下高校图书馆的服务转型为主题,简述了高校图书馆发展存在的主要问题,分析了互联网+对高校图书馆服务的影响,探讨了互联网+环境下优化高校图书馆读者服务的措施。     

谈地方高校服务区域发展能力的建设——以湖北地方高校为例

服务社会是高校的三大基本职能之一,湖北省委省政府极其重视发挥高校服务湖北地方发展的作用。湖北地方高校在社会服务上存在意识不强、定位不清、机制不够健全、能力有待提升等不足,应该更新教育理念,增强社会服务意识,主动对接湖北产业结构调整和发展培养地方急需人才,苦练内功提高科技应用水平,并健全社会服务机制,为五个湖北建设提供强力支撑。     

高校图书馆开展“好书推介”活动分析——以广西科技大学图书馆为例

好书推介是为高校读者提供导读馆藏图书的服务工作,本文从为什么要开展这项服务,如何做好这项服务进行分析。阐述了在好书推介活动中的一些方式方法和存在的不足,以及解决的方法 。     

社会工作专业行动导向教学模式的探索与实践——以“小组工作”课实训教学改革为例

针对目前高校社会工作的专业特点和教学中存在的问题,借鉴当今职业教育中较为先进的教学模式,探索该专业＂小组工作＂实训课程教学改革,以期引起社会工作教育者对该专业教学模式作更进一步的思考和探索,探寻有中国特色的社会工作专业教育之路。     

高校图书馆共建第三方科技成果评价服务的实践——以华南理工大学图书馆为例

高校图书馆参与到科技成果评价服务当中,能很大程度地提升其社会价值。文章以华南理工大学图书馆为例,论述了高校图书馆与第三方专业成果评价机构合作开展科技成果评价服务的意义,介绍了双方的合作模式及图书馆的工作内容,也指出了合作发展中需要注意的问题,实践成果及经验供给同行借鉴。     

“双一流”背景下高校知识产权服务的建设与启示

在国家高度重视知识产权工作的战略背景下,我国高校知识产权工作取得了长足的进步,但也存在诸多问题,尤其是知识产权服务方面。本文分析了双一流背景下高校知识产权服务存在的问题,提出了要健全知识产权管理及服务支撑机构、构建高效的知识产权管理制度、加强技术和知识产权服务和交易平台建设、引进和培养知识产权管理专业人才、延伸知识产权服务外延、挖掘服务深度等对策。     

文化强省背景下城市公共图书馆的服务研究——以南京市为例

本文通过对调查数据的统计分析,研究了南京地区公众对公共图书馆的利用情况,并分析其成因,进而探讨解决的对策,以便公共图书馆能更好地为全社会群体提供信息服务、援助和教育。