前置导学式教学模式在计算机教学中的应用

前置导学式教学模式是计算机课程改革教学模式的一种探索,它追求课堂效益,从全面、开放、发展三个角度思考教学。通过预学案将教学活动前置,帮助学生养成预习习惯,培养学生的自主学习能力和合作学习能力;在信息的获取、加工、表达、交流和管理过程中,提升学生的信息素养,体现着新课程改革的主导思想。     

互联网技术在高中数学教学中的应用价值

互联网是当今时代最为流行的信息传播方式，结合了声像等多方面信息，应用互联网技术能够使学生深刻领悟数学概念，从数学技术层面、数学认知层面、数学思维层面培养学生数学思维能力，利用互联网技术实现信息资源共享，异地数学课堂可以通过互联网进行视频和资料共享。     

浅谈几种常见酶制剂的研究及其应用

酶是具有催化活性的蛋白质,它具有高效性、专一性、无毒副作用、不产生残留等特点。酶广泛的存在于动物、植物以及微生物体内,是生物体维持正常的生理生化功能必不可少的成分。家禽、家畜对饲料中营养物质的利用也是在消化道中各种酶的作用下将各种大分子的物质降解为易被吸收利用的小分子物质的。     

翻转课堂在体育教学中的价值

随着教育行业的发展,教学资源更加丰富.传统的教学模糊已经无法适应当前教学需求.互联网信息技术在教学中的运用,出现了翻转课堂这一种新型的教学模式.学生可以通过互联网在线平台自主学习,和老师互相讨论.由传统面授,以老师为主导地位的学习模式,变成老师辅助学生理解和思考问题.     

理实一体化教学模式在高职财会教学中的应用刍议

在高职财会教学过程中存在很多的问题,尤其是教学设计不合理以及教学的观念没有及时更新等,在这种情况下为了更高效的培养高职财会人才,需要改进教学方法.采用理实一体化教学的方式可以提高教学质量,促进财会专业学生更好的发展.     

六步教学模式在高中英语教学中的应用

六步教学模式是当代著名的教育改革家魏书生先生通过多年的教学实践,探索出的一条课堂教学的新途径。它充分体现了以学生为主体、教师为主导的教育理念,鼓励学生积极地开展自主学习。这与新的课程标准所倡导的"培养学生的自主学习能力"是一致的。如何将六步教学模式与英语教学的特点相结合,探索出适合高中英语教学的模式将是本文研究的重点。     

PBL教学模式在兽医病理解剖教学中的应用

PBL(problem based learning)已经成为一种国际流行的教学模式.该教学模式的运用可以有效提高学生自主学习能力、独立思考能力以及分析和解决实际问题能力.文章就PBL教学模式在兽医病理解剖学教学中的应用及需要注意的几个问题进行了论述,旨在为提高兽医病理解剖学教学效果提供参考.     

分组教学模式在体育教学中的应用

体育课是现代教育教学中不可或缺的一个课程,对体育课教学过程中分组教学模式的概念、分类等方面进行研究,并在教学实践中提出分组教学模式,分析其存在的优势和不足.     

一体化教学模式在动物解剖生理教学中的应用

动物解剖生理是畜牧兽医专业的重要专业基础课，与后续畜禽养殖、疾病防治等课程密切相关。本课程解剖部分属于形态学范畴，如用多媒体加黑板学习，学生感觉抽象，难以理解和掌握。为此我们探讨将理论内容拿到实训室进行，学生借助于各种教学手段，边学边练，学练结合。     

浅谈“公司理财”教学中研究型教学模式的应用

本文通过对《公司理财》本科教学中应用传统教学模式和研究型教学模式利弊分析研究,探讨了在《公司理财》教学中推行研究型教学的意义及可供实施并收效良好的研究型教学模式,目的在于实现研究型教学与传统《公司理财》本科教学的融合,促进学生公司财务理论及实践技能,并最终增强学生的逻辑思维与创新能力。     

PBL教学模式在民办高校生理学教学中的应用与思考

PBL是以情景问题为基础学生为中心的小组讨论式教育方式。相比于传统教学,PBL教学能更好地培养学生自主学习、终身学习的意识和能力;同时促进教师教学水平的提高,做到学教相长。本文就PBL教学模式在民办高校生理学教学中探索应用及经验体会做一小结。     

参与式教学模式在农业微生物学教学中的应用

农业微生物学是农业院校开设的一门基础课,实践性强、学科交叉面广、知识点多、学习难度大,传统的课堂讲授模式不能很好地调动学生的积极性,教学质量不佳,难以满足新时期人才培养的需求.针对这些问题,在教学实践中采取了以下的模式:通过课堂演讲的形式让学生参与课堂教学活动,培养学生资料收集能力、归纳总结能力和演讲表达能力;通过开放...     

土坯蜂箱的制作方法及其在定地养蜂中的应用价值

定地养蜂 ,为减少投资 ,节省木材 ,降低成本 ,完全可以因陋就简地用土坯蜂箱饲养蜜蜂。本文拟对土坯蜂箱的制作方法及其在定地养蜂生产中的应用价值作如下阐述 :一、土坯蜂箱的制作方法及步骤1 做木模 :选用刨光滑的宽 4ｃｍ、厚 2ｃｍ的薄木板条 ,制成内围体积为 3 8ｃｍ× 2 7 5ｃｍ× 4ｃｍ和 54 5ｃｍ× 2 7 5ｃｍ× 4ｃｍ的木模各一副。在 3 8ｃｍ× 2 7 5ｃｍ× 4ｃｍ木模 (如图 1 )图 1 (单位 :ｃｍ)3 8ｃｍ甲边内围上距两端 8ｃｍ处分别垂直钉块4ｃｍ× 4ｃｍ× 1 2ｃｍ的小木块 ,作为巢门孔模 ,在 3 8ｃｍ乙边内围上平行钉一根 3…     

浅析案例教学法在军事理论课程教学中的应用价值

自从20世纪80年代案例教学法被引入我国以来,就受到广大教育工作者的喜爱,并在具体运用中取得了较好的应用效果。作为知识面涵盖较为广泛的军事理论课程,也应积极引入案例教学法,打破传统教员主导的讲授式教学法的束缚,发挥案例教学法具有应用价值。     

问题链教学模式在工程热力学教学中的应用

介绍了问题链教学模式的概念,设计问题链时的基本要求。从工科院校教学功能的角度出发,研究不同的问题链类型,并将该模式应用于工程热力学课堂教学中。以问题为主线,将课堂教学内容经过提炼和加工,然后设计成若干个教学问题,形成一定的逻辑链条。问题链教学模式避免了教师"灌",学生"收"的单一被动接受的弊端,问题链教学模式适用于高校讲授型的课堂教学。     

浅谈农村畜牧养殖技术推广及其应用价值

随着时代的发展,我国经济发展迅速,人民的生活水平不断提高,对禽类、蛋类以及肉类这几方面的需求量也不断增加,对质量要求也大大提升,这就要求畜牧养殖业的改革发展.且在我国政策资金的影响下,规范化的养殖模式已经形成.因此,就要做好科学技术的引入工作,提高我国畜牧养殖的综合生产能力,控制好风险的出现,降低成本提高经济效益.