浅谈农村职业学校数学教学的几种课型

多年来我们一直从事农村学校数学教学工作,在实践中我们积累了一些宝贵经验,尤其是在农村职业学校的数学课堂教学有了一些研究成果,下面我们将和大家一起探讨一下农村职业学校数学课堂教学的几种基本课型。     

数学建模教学是提高数学素质的有效途径

长期以来，数学教学特别是数学素质教学一直是比较困难的，数学知识的真正掌握不是教师教出来的，而是学生自己总结出来的。数学建模正好是一个不学数学、用数学、进行数学实验的过程，它体现了学和用的高度统一。本人结合课堂实践，试图在利用数学建模提高数学素质这方面作一下尝试。     

浅谈新课程下初中数学有效性教学策略的运用

作为学生学习文化知识的主阵地．课堂教学一直深受人们的是注，课堂教学不仅仅发挥着主阵地的作用，同样成为了学生思想品德教育最为主要的渠道，一门课程的课堂教学质量直接影响到了学生对于知识的把握，数学课堂同样如此，在教学课堂中，教师的教学能够帮助学生很快的对数学基础知识进行很好的掌握，并且能够在培养学生兴趣、发展学多能力，提升学生思想品德等方面都发挥了重要的作用，本文中，笔者新课程下初中数学有效性教学策略的运用进行浅谈。     

数学教学中的辩证法

数学教学中辩证法教育的基本任务是引导学生运用辩证观点，激发学生的创造性，培养学生解决实际问题的能力。数学中唯物辩证法教育的基本内容是说明数学的抽象以具体事物为基础，并迟早会在实践中得以应用；对立统一规律是数学发展的基本规律。数学中辩证法教育的基本要求及方法是：从哲学角度对数学内容进行抽象概括；摆出矛盾，解决矛盾；结合数学史，对学生进行辩证唯物主义世界观教育。     

针对电力培训设计多媒体数学教学

结合数学教学的特点和电力培训对数学教学的要求，从五个方面对多媒体技术在数学教学中的应用进行论述，归纳出多媒体数学教学课件设计的一种方法和步骤，并指出课件设计需要注意的问题。     

关于高师数学教师的教学行为与教学改革的思考

本简述了高师数学教师的教学行为与数学教学改革的关系，并结合数学教学改革的共识，探讨了高师数学教师教学行为的取向。     

增强活力,贴近时代：对高等数学课程教学的探索

本通过对教学改革实践的总结，提出了在高等数学课程的教学中，与数学软件结合，与“数学建模”的成果结合以及与学生的专业背影相结合，将有利于这门传统课程贴近时代，焕发出新的活力。     

《建筑设计基础》课程改革初探

《建筑设计基础》课程近年来一直是建筑类专业改革热点。为加强学生基本功训练，提高学生的创造性思维能力，使设计启蒙教学与专业设计能良好衔接，结合作者的教学经验，提出对此课程改革的一些初步设想。     

高等职业教育数学课程教学改革的探讨

数学课程是工科高职院校重要的一门公共基础课，本课程关系到高职院校的教学质量和学生能力的培养的问题。数学教学工作的成败直接影响到学生专业学习和学生思维的养成，为了提高数学教学质量，笔者对高职教育数学教学改革进行探讨，提出了个人观点和看法。     

如何在游戏中进行数学教学

数学与游戏之间的关系是相互渗透、相互统一的关系。游戏的精神一直伴随着数学的成长和发展,成为数学发展的主要动力之一;游戏激发了许多数学思想的产生,游戏促进了数学知识的传播,游戏是数学人才发现的有效途径。     

美国农学教习眼中的张之洞与湖北农务学堂

自1889年张之洞出任湖广总督后的十余年间,张之洞在荆楚大地开创了著名的区域近代化模式——“湖北新政”,使其谋求早期工业化、教育改革以及军队近代化的尝试在湖北获得了一个巨大的实验场。张之洞曾为改良农业,创办新式农务学堂而首先从美国聘请了农学教习布里尔。现存于美国的布里尔相关档案,以其亲历者和旁观者的视角,对于张之洞“湖北新政”期间的举措,尤其是教育方面的改革尝试进行了一些记录和述评。这些新近发掘的史料,为深化相关研究提供了新的依据和视角。     

新时期大学生职业生涯规划教育现状与对策分析研究

随着高校教育改革的推进,大学生就业难问题日益突出。究其原因是多方面的,但目前高校大学生普遍缺乏科学的职业生涯规划却是一个不可忽视的重要原因。文章着重阐述了大学生职业生涯规划教育的重要意义、分析大学生职业生涯规划教育的现状及其存在的主要问题,进而提出在新形势下大力发展职业生涯规划教育、构建完善的教育组织体系、加强师资队伍建设、完善课程体系、建立测评体系和咨询平台、倡导个性化服务等教育对策。     

论如何提升中学体育课堂教学有效性

自新课程改革以来,素质教育的教学理念一直被推崇,随着时代的不断发展进步,传统 的应试教育已经无法满足社会对综合型高素质人才的需求,因此,素质教育得到了越来越多人 的重视,素质教育重在德智体美劳全面发展,中学体育作为锻炼学生体能,培养学生身心健康发 展的一门基础课程,对素质教育的施行起着关键作用,如何提高中学体育教学的有效性,促进素 质教育的发展成为了每个学校和教师急需解决的问题。本文从当前中学体育教学现状出发,结 合笔者的实际教学经验,就如何提高中学体育教学质量提出了几个实用性建议。     

基于CDIO理念的国际经济与贸易教学改革的思考

对创新型人才培养模式的探索成为国贸专业教学改革关注的领域之一,而现阶段不同学科交融的日趋加强,为这种探索提供了新的思路和方法。CDIO是当前高等工程教育的一种新型教育模式,以培养下一代国际工程师为目标。而以CDIO（构思、设计、实现、运作）为核心的工程教学理念也为改革现有国贸专业的人才培养方式提供了新的参考。在分析现阶段我国高校国际贸易人才培养模式现状及存在问题的基础上,对利用CDIO工程教学理念应用于国际贸易教学模式进行了探讨,并对可能出现的问题及应用前景进行了展望。     

实验室开放模式研究与探索

实验室开放作为高校教育改革的一部分已成为现代高校教师研究的新课题。从农业院校实验室开放的实际情况出发,分析了实验室开放存在的优势和弊端,提出了实验室的开放模式。     

新形势下植物生理学教学方法探索

根据我国高等教育改革新形势下对应用型人才培养的要求,为了提高学生的实践、创新能力和综合素质,对植物生理学教学内容、教学方法及考核方式进行了改革探索,取得了较好的效果。     

改革开放初关于我国农业现代化的讨论

1978——1979年,我国农业、教育和科技界就农业现代化问题进行了一场讨论。讨论针对我国农业的若干基本层面问题,破除了极"左"思想的束缚,为改革开放新的历史时期农业的发展提供了思想资源,对今天中国的农业生产和农业科技仍然具有很强的借鉴作用。     

湖南农业大学架构职业教育立交桥服务新农村

发展农村职业教育,提高农村劳动力素质,是农村经济发展的基础.只有改革创新农村职业教育,才能使农村职业教育更好地为新农村建设服务.湖南农业大学多年来一直在架构农村职业教育的立交桥,服务新农村的道路上探索创新.     

正确认识高等教育与市场经济关系构建高等教育新体制

本文从高等教育与市场经济三个方面的关系和构建与市场经济相适应的高等教育新体制的五个方面，对如何既要按照市场经济的客观要求积极推动高等教育改革，又要根据教育的双重性遵循教育自身规律构建新体制，推动高等教育健康稳定发展，谈了一些认识。     

论音乐在素质教育中的作用

为适应我国教育改革以及学生自我完善的需要,素质教育已成为一种全新的教育思想。音乐作为美育的有机组成部分,是素质教育的重要内容之一。在素质教育中,音乐有着不同于其他教育形式的功能,从5个方面进行分析、论述,说明音乐在素质教育中的地位和作用,进而提出音乐教育的重要性。