高职院校数据库技术及应用课程教学改革探析

数据库技术及应用是高职院校信息类专业的一门专业核心课程。文章从分析高职院校数据库技术及应用课程教学问题入手,探讨了数据库技术及应用课程教学改革的方法,并在实际中取得了良好的教学效果。     

《互换性与测量技术》课程教学改革的探讨

简要介绍了《互换性与测量技术》课程特点；提出面对学科的发展及素质教育的实施，应对教学内容适当优化，并改革作用及考试方式，应用计算机等技术进行辅助教学，调整实验教学内容，提高课程教学效果。     

高校计算机三维动画课程设计与教学改革

计算机三维动画的学习对于动画专业的学生是及其重要的,计算机三维动画这门课程主要是以讲授如何应用计算机软件为基础,为培养应用型人才为目的。利用新的技术可以不断推进我国产业技术的革新。但是目前,我国高等院校的计算机三维动画课程还并不成熟,我们需不断进行探索,寻找教学规律。本文就对计算机三维动画课程的目的、现状以及具体方案展开叙述。     

高校非计算机专业数据库应用课程建设与教学实践

随着信息技术的快速发展,数据库技术作为支撑信息系统的持久化部分发挥着重要的作用,高校非计算机专业对于数据库应用的要求也是与日俱增,为了适应教学发展和学科建设要求,创新高校非计算机专业数据库应用具有十分重要的意义.文章以高校非计算机专业数据库应用教学为例,探讨从应用背景、教学现状以及创新思路三个方面进行相关内容的简要探讨.     

创新应用型人才培养模式下的“材料力学”实验教应用学改革与研究

随着经济全球化的发展进程不断加剧,我国社会表现出了蓬勃的发展态势,在社会发展的同时,对于创新应用型人才的需求量不断上升,面对这一情况,我国越来越多的高校开始逐渐意识到促进创新应用型人才培养的重要性。作为工科专业重要的基础课程之一,材料力学课程的改革与研究,对于促进创新应用型人才的培养具有重要的意义。本文对创新应用型人才培养模式下的“材料力学”实验教学改革情况进行了分析与研究,旨在进一步促进“材料力学”实验教学的总体质量。     

基于云计算的计算机类实验教学平台搭建与应用

随着互联网技术的不断发展,云计算在各行各业中都得到了极大的应用。云计算技术在计算机类实验教学平台中能够得到很好的应用,而且能够在最大程度上减少实验教学系统中存在的问题,并提高实验教学平台搭建的效率。本文针对云计算在计算机类实验中发挥的作用进行分析,并对云计算对计算机类实验教学平台搭建和构建中进行说明。     

《汽车与拖拉机学》实验教学改革与实践

《汽车与拖拉机学》是农业工程类相关专业的重要基础课程，也是一门学时多、内容广和实用性较强的应用技术课程，其教学质量直接影响到学生的专业基础知识，特别是实验教学尤其重要。在对学生进行调查的基础上，认真分析学生在实践教学方面存在的问题，研究出解决问题的办法和措施，从而提高教学质量。通过几届学生的实践，收到了较好的效果。     

高职计算机应用基础课程教学改革探索与实践

计算机课程教学是当前各高校必须学习的一门基础课程,无论对计算机专业还是非计算机专业的学生来说,都是十分重要的基本技能课,为学生走向社会参加工作提供辅助.文章主要针对高职计算机应用基础课程教学改革进行探究,从教学方法、教学模式、教学内容等多角度进行创新改革,以便引导学生主动学习,提高教学效率和教学质量.     

土木工程专业实验课程体系教学改革探讨

土木工程是实际应用性较强的专业,实验教学在培养学生实际动手能力方面起到了关键作用。指出目前土木工程专业实验,根据课程和实验设置将知识点分散化、碎片化,不利于知识的项目化应用。探讨了对土木工程专业实验教学体系改革的思考,提出在实验教学中,整合现有实验教学资源,根据社会行业需求优化实验项目设置,将教学内容与生产实际相结合,有利于学生应用能力的培养。     

高职《计算机应用基础》课程在线考试系统开发与应用分析

高职教育作为技术性职业教育,为我国经济社会的发展培养了很多专业的技术性人才。《计算机应用基础》是学生的考试科目之一,为了解决传统计算机考试的局限性,就需要开发出合适的《计算机应用基础》课程在线考试系统。这也是实现现代化计算机课程的规范流程。文章分析了开发《计算机应用基础》课程在线考试系统的相关内容以及系统的应用效果,希望对在线考试系统的开发有所帮助。     

计算机数据库技术在信息管理中的应用

计算机数据库处理系统作为信息时代下最为广泛和便捷的计算机技术之一,不仅是计算机发展的核心技术,同时也能应用在数据库内,用以提升管理的科学性,确保信息的高效性。本文就计算机数据库的技术特点为出发点,详细阐述目前的管理现状,以及创新发展的新对策,以期在管理中通过运用和研究数据管理技术做好相关指导和借鉴,让计算机数据库技术良好的应用在信息管理系统内,并提供便捷高效的服务,方便人们日常生活和学习需要。     

独立学院《大学计算机基础》课程对计算思维能力培养探析

《大学计算机基础》课程已随着当今网络技术的高速发展成为大学生的必修课程,本文围绕以计算思维能力培养为核心的计算机基础理论教学体系和基础实验教学体系展开,论述了理论教学和实践教学相结合的现实意义。     

加强电子电工实验管理 提高实验教学质量

电子电工课程是实践性较强的课程,院校应当基于电工专业学生的专业成长需要开展丰富的实验课程。目前院校开展电子电工实验教学的能力不足,在实验教学环境建设方面还要进一步深化改革,注重创新实验教学的方式方法,激发学生参与实验活动兴趣,提升电子电工实验教学质量。     

电工电子实验课程教学的思考

《电工电子技术》是机电技术应用和数控等专业必开的专业基础课,实践性较强。针对课程的现状进行分析,试从教学理念、教学内容、教学手段、考核办法等方面提出了改革思想,提出今后的实验教学改革方向,以不断提高学生的实验技能。     

电工电子实验课程教学的思考

<电工电子技术>是机电技术应用和数控等专业必开的专业基础课,实践性较强.针对课程的现状进行分析,试从教学理念、教学内容、教学手段、考核办法等方面提出了改革思想,提出今后的实验教学改革方向,以不断提高学生的实验技能.     

中高职计算机应用类专业课程衔接的优化策略研究

实现中高职计算机专业课程衔接是完善现代职业教育体系,提高对教育资源整合形成使用效率以及培养职业教育优秀计算机人才发展的重要保障,也是维系教育质量的关键因素。通过研究调查发现,当前中高职计算机应用类专业课程衔接方面存在课程设置脱节、课程建设标准不统一、缺乏制度建设保障等问题。因此,整合计算机专业资源,统一教学标准,建立各层次职业教育人才培养目标,完善制度建设等措施是实现中高职计算机应用类专业课程衔接的重要路径。     

提高新疆少数民族学生电工与电子技术课程教学质量的研究

电工与电子技术是农业机械化及其自动化专业重要的基础课程,对后续课程的学习有重要作用。结合新疆少数民族学生学习该课程的实际情况,对课程的课堂教学、实验教学、考核方式等进行改革和试验,以提高学生的学习兴趣和积极性,从而提高课程的教学质量。     

模拟电子实验室改革探究

实验室教学不仅仅能够提升学生的动手和动脑能力,还可以培养学生合作精神,实验室教学对于自动化等工科专业的学生来说显得是非常重要。自动化专业模拟电子技术实验教学的好坏,在一定程度上影响着整个课程的发展和建设。文章针对实验室建设及教学中存在的一些问题进行了分析,并对改进实验室建设及实验教学给出了相应的对策与建议。     

“互联网+”背景下的计算机应用技术分析

在"互联网+"背景下,计算机应用技术广泛应用在国防、工业、商业等专业领域中,直接推动了社会建设与计算机应用技术的融合发展。本文基于"互联网+"视角,从发展现状、应用领域、发展趋势三个方面具体分析了计算机应用技术,以促进计算机应用技术的应用发展。     

CAD技术在机械设计制造及其自动化专业中的应用

CAD技术作为现代机械设计的重要工具，已经在机械设计制造行业得到了广泛应用。探讨了计算机辅助设计(CAD)技术在机械设计制造及其自动化专业中的应用，基于CAD技术的基本概念、发展历程以及其在机械设计中的应用特点，重点阐述了CAD技术在机械设计制造及其自动化专业中的应用实例。研究结果可以更好地促进CAD技术在机械制造专业中的应用与发展。