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相似文献
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1.
徐青青 《南方农机》2019,(12):31-31
文章针对学生的实际情况,探讨了本科数控专业实训课程的教学改革思路,分析了数控加工课程教学存在的不足,着重培养学生工程意识和动手能力,提出《数控加工实训》课程的改革措施,以便更好地提升数控实训的教学效果。  相似文献   

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《机械零件加工与转配实训》课程是高职机械专业的基本课程,实践性很强,但在高职院校的教学现状不容乐观。为了培养更适应企业的技术人才,本文基于该课程在高职院校教学现状进行分析,提出构建以就业为导向的课程教学改革体系,为社会培养高素质的实用型人才。  相似文献   

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刘尧 《南方农机》2019,(9):201-201,203
随着科技的发展,时代的进步,网络已经深入到了我们的学习和生活中。传统的教学模式已经不能满足我们的教学需求。所以,我们尝试利用网络和手机融入到实训教学中,改变以前的教学模式,提高学生的学习兴趣,从而达到更好的教学效果。本文阐述了基于云班课在车工实训教学过程中的教学方法、遇到的问题以及有关教学改革措施,对比传统的车工实训教学,新教改有效提高了学生学习的积极性,并及时解决教学中的重点和难点。  相似文献   

7.
为了提高《机械创新设计》课程的教学质量,提升机械类学生对机械创新设计的兴趣,针对目前教学中存在的问题,从课堂教学内容、教学方法和教学实践等方面提出了改革之道,并进行了实践。结果证明,学生的机械创新设计积极性显著提高。   相似文献   

8.
丁幼春 《农业工程》2016,6(3):106-108
《电液控制工程》是机械工程类专业的一门重要专业课,课程理论性、综合性和实践性强。针对该课程教学过程中发现和反馈的问题,在分析教学现状与特点的基础上,对加强师资教研团队建设、优化课程内容、兼顾多媒体课件与板书、融合科研案例实践教学、改进教学方法等多方面进行教学改革与探索。实践表明,形成的教学与科研结合、理论与实践结合的教学模式,有效提高了学生的学习兴趣,启发培养了学生分析问题与解决问题的能力,达到了预期的教学效果。   相似文献   

9.
徐智国 《湖南农机》2011,(11):214+216
目前,我国畜牧微生物学课程教学中存在诸多的的问题,可以从充分利用现代化教学手段、积极进行实验教学改革等四个方面对畜牧微生物学理论与实验教学进行改革探索,达成理想的教学目标。  相似文献   

10.
针对《RFID理论与应用》课程理论教学中存在的问题,提出转变教学观念,采用问题引导三清微项目实践驱动等多种教学法和多元化考核方式等改革措施,提升教学质量和水平。  相似文献   

11.
张晖 《现代农机》2022,(5):95-97
针对高职院校数控实训课程中的重技能操作、轻思政教育课程建设和实践的问题,以“使用数控铣床的零件加工”课程为例,进行数控技术专业实训课程的课程思政设计方法和资源挖掘的研究,通过建设线上数字化资源,结合多种教学方法的课堂实践,达到了提高学生课堂参与性和学习主动性的目标。  相似文献   

12.
张琦 《南方农机》2019,(8):105-105
《金属工艺学》课程是机械专业的学生都需要学习的一门技术基础课程,是帮助学生掌握机械工程基本技能的重要课程。该课程重视实践教学,通过工程训练锻炼学生实践能力,并促进其思想转变,激发其主观能动性及创新能力。文章主要分析了《金属工艺学》课程教学改革与创新的原因,并针对改革与创新实践方向进行了探讨,以期优化教学模式,提高教学质量。  相似文献   

13.
《机械原理》是机械、车辆类等专业的专业技术基础课程,作为学生进入大学较早接触的专业性课程,具有很强的专业性和应用实践性。该课程旨在培养学生对基本机械结构的认知和简单的设计能力,为后续的专业课学习打下坚实的理论基础。可见,《机械原理》课程的教学在促进学校相关专业教育中起到了举足轻重的作用。因此,有必要改变传统的仅以板书为媒介、以讲解知识点为主的教学模式,采用现代化教学技术,多种教学方式相结合的教学手段,提高该课程的教学效果。  相似文献   

14.
《工程制图》课程的教学改革与实践   总被引:7,自引:0,他引:7  
论述了《工程制图》课程的教学现状及教学改革的必要性,从教学体系、教学内容、教学方法 等方面探讨了本课程的改革与实践。  相似文献   

15.
根据《汽车拖拉机学》课程的特点,以课程教学内容和体系优化组合为研究目的,进行《汽车拖拉机学》课程的教学规律和教学过程研究.对课程教材的选择与建设、教学环节时间的合理分配、实践教学环节配套、考试方式、师资优化配置、精品课程建设等进行了改革与实践,取得了良好效果。  相似文献   

16.
随着通信及电子信息技术的不断发展,信号分析与处理的基本理论已成为科学工作者和工程技术人员不可或缺的必备知识.本文结合我校高职本科轨道交通信号与控制专业的实际情况,对《信号与系统》课程的教学现状、教学内容、教学方法和考核方式等方面做了分析,阐述了该课程在教学过程中存在的不足并提出了改革措施.  相似文献   

17.
文章分析了电气控制技术课程教学的现状,提出了以项目教学为根本,多种教学模式并用的课程改革方案,通过大师进课堂、模拟生产场景和校企合作等多元化的教学模式,培养了学生的综合能力,提高了学生的就业竞争力,取得了良好的教学效果。  相似文献   

18.
素质教育要求深化教学改革,教学改革是教育的重中之重,对于不同的课程,应采取不同的改革方案。改革课堂教学和联系实际教学是推进教育发展的保证。  相似文献   

19.
课题以《电气控制与PLC应用》课程为研究对象,以国家职业资格标准为基准,经过充分的调研,构建基于工作过程系统化的机电一体专业课程体系,并根据企业的典型工作任务,制定课程标准、设计学习情境、改革教学模式、网络教学资源的构建等。经过教学改革实践,使得教学效果显著提高。  相似文献   

20.
文章依据高职培养目标,针对目前的《工厂供电》教材与生产实际严重脱节的现象,提出了强调实践、提升能力、注重应用课程改革体系,并分析了存在的问题与设想。  相似文献   

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