对现代林业经营观念的认识与思考

简要介绍了现时代世界各国林业经营观念的转变,基于和谐林业、人地共荣理念论述了现代林业的科学定义．并从经营对象、经营目标、经营原则、经营之路四个方面阐述了现代林业经营观念的内涵。     

对现代林业经营观念的认识与思考

简要介绍了现时代世界各国林业经营观念的转变,基于和谐林业、人地共荣理念论述了现代林业的科学定义,并从经营对象、经营目标、经营原则、经营之路四个方面阐述了现代林业经营观念的内涵.     

对现代林业的认识和理解

该文从现代林业的概念、现代林业与传统林业的区别以及现代林业的评价指标等方面叙述了对现代林业认识。     

面向现代林业的森林经理理论与实践

重视森林的多效益性、商品林经营以经济效益为核心、森林永续利用有了新的内涵等特点都表明现代林业经营不同于传统林业;在现代林业经营条件下,传统森林经理理论和技术存在较多问题,为了适应林业生产的发展需要,促进学科的发展与变革,森林经理学理论和技术必须进行革新;面向生产实践融入现代科学技术成就,更新学科内容,实现学科突破,扩展森林经理学的研究领域,调整原有理论体系结构,增强学科对生产实践的指导能力等都是森林经理学未来发展的主要方向.     

现代林业建设实践与研究——山西省夏县现代林业建设成效与启示

林业作为国民经济的重要基础产业和生态文明建设的主体,要以可持续发展的理念以及现代经济社会发展系统理论为指导,以现代林业六个方面的基础内涵为目标。夏县在这些方面做了有益的实践,总结很多经验,为发展现代林业探索出一条道路。     

旺苍县现代林业重点县建设的实践与思考

旺苍县是四川省40个现代林业建设重点县之一。本文通过对旺苍县现代林业重点县建设的实施概况、成效经验、发展特点的研究,分析了现代林业重点县建设中存在的问题,提出建议与对策,以期为川北地区现代林业产业可持续发展提供参考。     

潜江发展平原现代林业的实践与思考

湖北省潜江市是国家重要粮棉油基地和速生丰产林基地,也是全国和湖北省平原林业的老红旗。但从总体上看,目前潜江市林业发展水平还不够高,与经济社会对林业的迫切要求还存在一定差距。发展现代林业,全面提高林业生产力发展水平,最大限度拓展林业多种功能,满足经济社会发展对林业多样化的需求,是潜江平原林业发展的必然选择和科学定位。     

大学生创新实践能力培养探索与实践

在建设创新型国家的新形势下,大学生创新实践能力的培养逐渐成为高等学校教育教学的重点和核心。该文系统地介绍了南京林业大学在培养大学生创新实践能力方面多年来所做的一些探索和实践工作,从课程体系构建、人才培养模式改革、创新实践能力培养平台的构建及保障措施的设立等方面进行了阐述,总结了学校所取得的成绩。     

林业技术创新与现代林业的发展

随着科技的不断进步与发展,我国正逐步进入科技创新的崭新时代。林业是我国步入知识经济体系以后国民经济中非常重要的组成因素,而科技创新是现代林业发展的依托,也是推动国民经济发展的重要力量、提升社会生产力的重要基础。[1]林业技术创新对于现代林业的发展、环境的改善有着极大地促进作用。本文分析了技术创新与林业发展存在的关系,指出了林业在技术创新方面的问题,说明了其对现代林业发展的影响,并提出了与之相适应的意见以及建议。期望能够促进林业的进一步发展。     

对大学生情报意识培养的认识

在我国实行经济全面改革、对外开放中,人们对情报的重要性逐渐有所认识,高校图书情报部门亦被推到“大学心脏”的位置,关于高校情报源的开发、整理、积聚,关于高校情报系统的完善和装备的现代化,关于高校情报工作的方法、手段及情报服务     

基于现代林业思想对当前林业专业人才培养的思考

当前，国际林业经营理念发生了较大变革，提出了较多新的森林培育和经营理念模式。我国现代林业论的思想内涵也充分体现了这一点。传统林业观以木材永续经营利用为基本原则，这使林业专业人才的培养以主要树种造林和经营技术为主导，难以实现林业的可持续发展。现代林业意为“和谐林业”，以实现“人地共荣”为目标，体现在林业专业人才的培养上，主要是培养以森林生态系统为结构单元进行经营的综合型管理人才；要求课程设置体现以生态系统理论、环境保护与建设科学理论、生态经济理论以及可持续发展理论为主的知识体系。     

林业技术创新与现代林业发展的思考

林业是当前我国国民经济发展中的重要环节,而现代林业发展离不开林业技术的创新与进步,它对于我国社会经济发展会产生重要影响。该文结合当前我国林业发展现状,分析了林业技术创新对现代林业发展的意义与影响,指出了当前林业发展中出现的问题,就如何推动林业技术创新,实现现代林业科学发展提出了合理化建议,以期对相关研究工作有所启示。     

林业领域农业推广硕士培养的实践与思考

该文从培养方案入手，主要从课程设置和学位论文要求两个方面介绍了北京林业大学林业领域农业推广硕士的培养。同时阐明在农业推广硕士培养过程中应运用“案例式”、“交互式”、“专题讲座式”的教学方法，重视学位论文选题，加强论文阶段的管理，在论文过程中重点把好导师指导、中期检查、送审和答辩三个关键环节。     

林业技术创新与现代林业发展探索

林业技术创新是推动现代林业发展的动力。论述了林业技术创新对现代林业发展的重要意义,介绍了林业技术创新中存在的问题,提出了加强林业技术创新、促进现代林业发展的对策。     

《现代林业生态工程建设理论与实践》简介

以林业六大工程的全面实施为标志,我国林业进入了一个以可持续发展理论为指导,全面推进跨越式发展的新阶段,正在实现着由木材生产为主向生态建设为主、由传统林业向现代林业的历史性转变。广大林业工作者在欢呼林业的伟大历史转变的同时,必然要深入地探问:什么是现代林业?什么是现代林业生态理论?如何推进现代林业生态建设?安徽林业生态建设的科学模式与途径是什么?日前由安徽省林业厅副厅长程鹏主编、安徽科学技术出版社出版的《现代林业生态工程建设理论与实践》一书,为我们提供了答案。该书详尽阐述了现代林业生态建设的理论,分析了安徽现代林业生态工程建设条件、建设模式、管理机制,针对性地分析研究了现代林业生态工程建设中新技术、新材料、新方法的应用,提出了现代林业生态工程建设效益评价的科学途径。该书充分从安徽林业建设实际出发,以安徽省重点林业生态工程项目为重要研究对象,广泛吸收国内外先进理论与技术,结合安徽省林业科技研究最新成果,注重与国际接轨,注重理论紧密结合实际,做到了科学性、先进性和实用性的统一。该书集合了安徽众多林业科技工作者的智慧结晶,不仅提出了一整套的现代林业理论新体系,而且对全省皖南山区、大别山区、江淮丘陵、水网地区、淮北平原...     

昆明:现代林业生态文化构建的实践与探索

我们的社会文明正处于从工业文明向生态文明过渡的阶段。生态文化是生态文明的时代产物,走生态良好的文明发展道路必须繁荣生态文化。生态文化将是未来文化的主流,是全社会参与的一项重要工程,而林业在生态文化建设中具有     

对林业投资与林业经济增长关系的认识

文章通过对林业投资和林业发展的概念、林业投资机制与林业分类经营、林业投资体制与林业经营思想以及林业经济增长方式的转变等方面论述,进而对林业投资与林业经济增长关系的认识。     

林业高校扩招后大学生培养定位的思考

高等教育规模较大幅度的扩招,在一定程度上满足了民众对高等教育的需求,同时也带来了林业高校的毕业生就业难的局面。面对重点大学和高等职业教育等各种层次的教育,林业高校扩招后大学生培养定位问题日益凸显出来。1.生源质量相对下降。2.教学体系没有及时改变。3.林业高校毕业生初次签约率平均不到70%,毕业分配不容乐观。4.教学资源不足,教学质量跟不上。林业高校学生培养定位的思考学习国外大众高等教育的经验,结合国情,我国林业高校该如何定位?准确的办学定位是人才培养的关键,是学校开展教育的基本依据。林业高校的办学目标定位必须基于…