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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
2014年澳大利亚网球公开赛李娜获得冠军,在竞技过程中表现出一流的技术水平。运用文献资料、比赛观察、数理统计等方法对李娜7场比赛的技战术特征进行分析,研究结果表明:李娜发球技术稳定,发球得分率较高;发球战术效果明显,特别是二发得分率远远高于对手。接发球技战术使用合理,回球角度大、落点深,接发球得分率比手高。李娜在对攻阶段的正反手击球带有极强的攻击性,是打出制胜球的有力武器,也是获得破发机会和完成破发的有力保证但伴随非受迫性失误也高。上网次数比对手多,且网前成功率和得分高,说明了李娜网前把握能力强,同时也表明了李娜竞技过程中技战术变化多样、技术全面,逐渐往综合型打法过度。李娜在比赛中充分展示出了顽强的意志及稳定的心理素质,同时表现出了高超的战术智能水平。  相似文献   

2.
本体论视域下篮球技战术释义   总被引:1,自引:0,他引:1  
“空间争夺”是篮球技战术发展演进的本体,在篮球技战术发展中具有永恒性及逻辑优先性.从本体论的视域,对篮球运动技战术进行诠释,为指导篮球运动理论与实践发展提供一个全新的视角.篮球技战术的发展皆源于攻守矛盾双方对于空间争夺的结果,配合是处理技术运用空间问题下的合作行为,在攻防各自内部表现为创造技术运用空间,表现为对对手技术运用空间的限制,全队战术是“空间争夺”理念的表现形式.我国篮球运动实践要注重对技术运用空间的理解及利用空间的技术创新,在战术上注重围绕“空间争夺”进行理念创新,进而促进战术的体系化发展.  相似文献   

3.
<正>随着体育运动水平的提高,运动竞赛也越来越复杂、激烈、精彩。比赛的胜负已经不仅仅取决于运动员的身体素质和技战术水平,心理素质也越来越重要。篮球运动是一项不断受外界干扰和影响的集体对抗项目。篮球技战术水平迅速发展,比赛节奏加快,身体接触频繁,在激烈对抗和瞬息万变的比赛中,运动员只有保持良好的心理状态、稳定的情绪,精神饱满,头脑清醒,感知觉灵敏,反应迅速,准确地贯彻和执行教练员意图,方能使自身的水平得以发挥。而赛前心理的调节过程则是比赛中良好心理状态的保证。  相似文献   

4.
伦敦奥运会,中国女曲小组赛只取得两场胜利,最后在排位赛中,输给澳大利亚,排名第六。通过对比赛的技术数据分析得出中国女曲伦敦奥运会在技战术方面存在一些不足,主要表现为:在组织进攻方面尤其是强攻能力明显不足,短角球攻防技术与世界强队有明显差距,前后场配合、攻防跑位能力仍有待提升。为提升未来中国女曲水平,有必要在进攻能力提升、短角球攻防技术演练、前后衔接与攻防跑位磨合及新规则理解及实践运用等方面进行研究。  相似文献   

5.
运用心理学原理,探讨了表象训练方法对提高跆拳道运动员技战术水平的作用和效果。研究表明,在跆拳道教学中运用表象训练教学不仅可以激发学生的学习兴趣,促进学生形成正确的跆拳道技术动作表象,加速掌握动作技术,提高教学质量,还可以培养、提高学生自学、自练从而获取知识的能力。在此基础上,还结合运动实践提出了运用表象训练应注意的问题。  相似文献   

6.
篮球战术意识既是运动员在比赛中战术水平有效发挥的前提条件,也是其自身运动技术水平提高的根本保证。比赛中运动员巧妙地运用战术、合理地发挥体能和技战术的效能,是取胜的根本。因此,战术意识被认为是篮球运动员最宝贵的精华,它不是天生的,是随着运动员篮球技能的形成过程而产生,也随着篮球技、战术发展过程而提高。  相似文献   

7.
后踢技术在跆拳道中属于常用型腿法之一,也是采取反击进攻得分的重要手腕之一。无论是跆拳道运动员还是跆拳道教练员,都必须熟练的掌握后踢技术。熟练的运用后踢技术可以给对手出其不意的攻击甚至扭转比赛战局。本文重点采用文献资料法、录像分析法、专家访谈法、逻辑分析等方法对跆拳道后踢技术的训练方法和在实战中的重要性进行研究,从而为运动员教练员在教学训练和比赛中提供有益的参考。  相似文献   

8.
通过对青少年跆拳道运动员训练、比赛期间运动损伤特点的调查,分析该项目在青少年群体中运动损伤发生的机制、原因,运用Kazemi M的损伤调查问卷,对123名青少年跆拳道运动员(男运动员70名,女运动员53名)进行问卷调查为青少年业余跆拳道运动员训练、比赛过程中预防损伤发生提供重要的理论参考依据。  相似文献   

9.
采用文献资料法、录像观察法、对比分析法和数理统计法,对 2015 年赛季谌龙与李宗伟比赛中的技术运用特征进行了对比分析研究。结果表明:谌龙和李宗伟发球以网前小球为主,后场平高球为辅;前者中场击球点高,反手平抽多,后者中场击球落点和球路变化多;前者后场以拉吊下压为主,后者以劈杀、重杀进攻为主;总体技战术均是“控网压底、多拍意识、以攻为主、攻防结合”。  相似文献   

10.
篮球抢攻战术是快攻战术的发展和提高 ,通过对“抢攻”战术的形成、特点、要求和训练等问题的分析研究 ,完善篮球运动的快速打法 ,充分发挥自身特长 ,提高技战术水平  相似文献   

11.
探索跆拳道有氧训练方式对男女童有氧适能的影响。将10-13岁男、女童各60名随机分为2组:分为实验组和对照组,每组男、女童各30名,实验组进行以中低等强度有氧训练为主的运动素质与跆拳道专项技能相结合的训练,进行为20周,每周2次,每次60min,对照组在试验期间不参加任何系统体育活动,实验前后测试男女童肺活量指标及台阶指数。研究显示运动素质训练与跆拳道专项技能学习相结合的有氧训练能够大幅度提高男、女童的肺活量及台阶指数,性别之间并无显著差异,这种训练方式对增强呼吸及心血管系统机能具有更明显的效果。其训练为提高儿童的有氧适能,促进儿童身体健康发展提供有效方法与手段。  相似文献   

12.
运用录像标记统计法和因子分析法,对2012年欧洲足球锦标赛31场比赛823次射门(其中包括76个进球)的进攻战术进行统计与分析,结果表明影响射门进攻战术的因子是:中前场发动快攻是形成射门进攻最常用的核心战术手段,后场断球发动长传转移是形成射门进攻最重要的战术方法,外围吊中与利用前场定位球是形成射门进攻的战术强化形式,个人突破与界外球是形成射门进攻必不可少的战术措施。  相似文献   

13.
高校排球队运动员基本上是学生运动员,由于其特殊性,如何提高这些学生运动员排球技战术水平就显得尤为重要。排球基本有球技术训练又是一项艰苦而复杂的工作,它所包括的发、垫、扣、拦、传五大技术,是排球基本战术的基础和前提。只有在平时的训练中熟练掌握基本技术,才能在错综复杂的比赛中得心应手。文章就如何加强排球基本技术训练的一些问题作出探讨。  相似文献   

14.
Food-caching western scrub-jays keep track of who was watching when   总被引:1,自引:0,他引:1  
Western scrub-jays (Aphelocoma californica) hide food caches for future consumption, steal others' caches, and engage in tactics to minimize the chance that their own caches will be stolen. We show that scrub-jays remember which individual watched them during particular caching events and alter their recaching behavior accordingly. We found no evidence to suggest that a storer's use of cache protection tactics is cued by the observer's behavior.  相似文献   

15.
对比李娜四次大满贯决赛数据,多方位分析在不同的比赛环境,面对四位不同技战术类型的世界一流选手,李娜的技战术特点和临场心理特点变化,探究其惊艳大满贯带给中国网坛的启示:举国体制与市场机制并重,做强基础,提升我国网球的职业化程度;输出引进,聚世界资源,凝世界智慧,促进我国网球运动的发展;重视成功效应,引进国际职业赛制,提升中国网球的世界地位。  相似文献   

16.
运用文献资料、观察统计和对比分析等方法,对2011-2012赛季WCBA联赛八强球队竞技格局与技战 术特征进行研究,并对本赛季表现突出的北京、浙江两队做重点分析。主要研究八强球队常规赛主、客场 表现,八强球队实力及技、战术特点,以及北京、浙江两队本赛季引进内、外援情况,季后赛创造奇迹的 技、战术表现等问题。结果表明,八强球队常规赛主场优势明显,客场优势不明显,且个别球队呈明显劣 势;北京队实力占优,其它7支球队处在同一个档次上,各支球队技、战术特点鲜明;北京、浙江两队的 成功,与其球队建设密不可分。在此基础上提出自己的建议,以期为WCBA联赛的更好开展,以及中国女子 篮球的发展服务。  相似文献   

17.
篮球技术不断突破、创新,经历了由简单到复杂、由无身体接触到强烈对抗的发展历程,篮球技术训练方法与手段也不断推陈出新,向着更科学、更系统的方向发展。结合现代篮球技术现状和发展趋势,深入分析和探讨篮球单个技术、组合技术、假动作技术、特长技术和对抗技术的特点、发展规律及相互间的联系,论述了篮球技术系统训练的方法,为提高篮球技术训练的质量及推动篮球技术向更高水平发展提供参考。  相似文献   

18.
高校研究生培养方式的多样化,使社会、高校和学生对研究生辅导员有多元化的角色期望和素质要求,研究生辅导员应该扮演思想政治教育者、教学科研承担者、学习成长指导者、心理健康辅导者、学生权益保护者、行为规范管理者以及为人处世的榜样等七种角色,需具备较高的政治素质、思想素质、知识素质、能力素质、身心素质等五种素质,同时需要高校为研究生辅导员进行正确角色定位和素质培养提供一定保障条件。  相似文献   

19.
通过对18~22届冬奥会各参赛国所取得的成绩及各国的优势项目进行对比分析得出:德国、美国、挪威、加拿大、俄罗斯为冬奥会第1集团,表现出优势项目群覆盖范围广,且在具有较大发展空间的大项上具有整体优势,稳定性强等特点;奥地利等8个国家为第2集团,呈现出优势项目群覆盖范围相对狭窄,竞技实力相对较弱,存在严重的“偏科”现象。中国在第18~22届冬奥会上表现出夺金、奖牌点少的特点,获奖点主要集中在短道速滑、自由式滑雪空中技巧等项目上。  相似文献   

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