不同运动形式对大学男生体质影响的实验研究*

本研究通过为期12周的分组实验,对参加力量练习和有氧练习的100位大学男生进行实验前后身体素质、身体机能、身体形态的对比测试与量表评定,探讨不同运动形式对男生体质影响的差异性,为高校体育教学改革与男生体育锻炼提供科学的实证依据。实验结果表明,与实验前相比,力量练习对于男生的各项体质指标影响最多,而有氧练习尽管对男生体质有影响,但是和实验前相比没有显著差异。所以,在体育锻炼中,男生更加适合以力量练习作为主要的运动方式。     

运动处方干预对青少年生活质量影响的研究

目的：探讨运动处方干预对大学生生活质量的影响，试图通过本项目研究证明了运动处方干预可提高青少年的生活质量，也可以提高心理健康程度及人际关系和谐程度。 方法：采用生活质量综合评定问卷(GQOL－74)量表，在大学本科1、2年级男女学生中征集志愿者150名，分为实验组和对照组。实验组实施以太极拳为主要内容的运动处方干预，对照组保持自己的原生活方式，干预 2个月后对实验结果进行分析。结果：1、以太极拳为主要内容的运动处方干预能提高青少年的生活质量，GQOL－74量表也可以应用于对体育效果的科学评价。2、运动处方干预下大学生生活质量的变化表现为：实验组心理功能维度与对照组相比差异显著；物质功能维度、生活质量综合评定总分具有极显著差异，而躯体功能维度和社会功能维度的差异不显著，但是两个维度得分比对照组高。     

农科大学新生如何学好大学课程

本文从农科大学新生反映普遍的大学课程难学这一问题入手 ,从思想上挖掘根源 ,在行动上、学习的方式、方法上加以指导 ,并通过实例说明集体这个外部环境对新生学习的影响。引导农科大学新生尽快适应新的环境 ,学好大学课程     

对大学新生入学教育的思考

大学新生入学教育是高等学校为了使新生入学后,尽快适应大学学习、生活、完成角色转换,了解所学专业发展趋势、就业前景、理解大学精神,而进行的预备性教育。正确理解大学新生入学教育的必要性、重要性,明确新生入学教育的主要内容,解决好教育过程中出现的问题,可以有效的引导大学新生实现角色转换,适应大学学习和生活环境,达到大学新生教育的目的,为整个大学教育阶段打下坚实基础。     

治疗青春期多囊卵巢综合症运动处方的研究

目的：旨在研究青春期多囊卵巢综合征（PCOS）运动疗法的作用。方法：2010年7月-2010年12月在阜新市第二人民医院生殖中心就诊的28例青春期多囊卵巢综合征患者,年龄在13岁~19岁,其中肥胖型16例,非肥胖型12例。给予24周的运动干预。其中运动处方由专业的体育教师制定并监督实施。观察给予运动疗法前后人体测量学指标（体重、腰围、BMI）、糖代谢指标（FPG、FINS、HOMA-IR）、内分泌指标（T、LH、LH/FSH）及月经情况的变化。结果：（1）运动治疗后肥胖型和非肥胖型人体测量学指标、糖代谢指标、内分泌指标较干预前均明显改善,差异具有统计学意义。（2）运动治疗后肥胖型和非肥胖型月经情况较干预前有明显好转。结论：青春期PCOS患者通过运动治疗能改善人体测量学指标、糖代谢指标及内分泌指标,使月经恢复正常。     

大学新生适应性教育

大学新生从入学到基本适应大学环境这一段时间被称为大学新生的适应期,能否顺利度过适应期,对大学新生的成长和成材至关重要。许多大学新生进入校园,面对新的生活环境、新的学习方式和新的人际关系网,由于缺乏必要的心理和思想准备,因而出现种种不适应现象。分析新生在大学适应性阶段中存在的各种问题,有针对性地提出一些教育引导的对策和方法。     

大学新生心理健康状况调查报告

应用症状自评量表（SCL-90）和大学生人格问卷（UPI量表）,对两所高校4 942名大学新生的心理健康状况进行调查。结果表明：大学新生的心理健康状况低于成人,女生心理健康状况低于男生,在实际工作中要特别注意区分不同的学生群体,根据大学新生的心理特点,有针对性地开展心理健康教育,切实保障学生身心健康成长。     

大学新生心理障碍及调适

大学新生面对新的学习和生活环境,容易产生心理障碍。维护新生的心理健康,使其尽快"入乡随俗"乃至顺利完成学业,需要学生个人和学校的共同努力。     

农村大学新生焦虑状况研究

农村大学新生的状态焦虑得分显著高于城市大学新生,但是特质焦虑得分农村与城市大学新生无显著性差异.应针对农村大学新生心理健康特点开展心理健康教育.     

30年生不同生长势杉木的胸径和树高的生长动态

采用树干解析法获取3种不同生长势（优势木、中庸木、被压木）杉木的胸径、树高生长数据,利用ForStat的生长曲线模拟杉木的胸径模型和树高模型,结果表明,Richards生长曲线是分析杉木胸径和树高的适宜生长曲线;3种不同生长势的杉木胸径生长曲线和树高生长曲线均呈“S”状曲线,有较高的相关性。     

微分矩阵模型下的树高生长率

将微分矩阵引入到树木生长率中，给出微分矩阵的算法，及4阶、无限阶的收敛图，以树高生长率为例，将树高生长率模型和本文提出的方法所得的树木生长率模型比较。本文方法如果得到一个稠密矩阵，就表明得到的树木生长率模型较优，并对其进行说明。     

茶秆竹高生长模型的比较及组合选择

通过对 5种 S增长模型的比较及组合选择 ,结果表明 :S增长模型都具有单调性、渐近性和拐点 ,此特征能客观地反映诸多自然和经济规律 .通过一定的加权组合 ,用多个增长模型来反映 S变化过程 ,可以提高拟合的精度 ,多个模型的组合要优于单个模型 .用加权模型可以很好地反映茶秆竹的高生长过程 ,在实际生产中可选择 yp2 或 yp 3 组合     

黄土高原几种能源林树种高生长分析

本文用lgistic方程模拟树种生长过程,确定了10个树种的速生期并划分出短速型、持续型和中间型3个高生长类型。根据生长和平茬效果,选择了沙棘等7个抗旱及萌蘖性强、较速生的能源林树种。     

中华松针蚧对云南松高生长的影响

云南松受中华松针蚧危害,当针叶虫口密度≤3只/束时,高生长量无损失;当针叶虫口密度>3只/束时,随着虫口密度的增大,高生长量损失逐渐增大;在同一虫口密度下,立地条件好的云南松受害后,其高生长损失大;据不同立地条件、不同虫口密度水平下云南松高生长损失大小,将发生中华松针蚧林分的林木分为健康、轻、中、重、特别严重5个等级.     

长序榆苗木的高生长及与气象因子的关联分析

研究表明 :长序榆苗高生长呈现明显的节律 ,Logistic方程能较好地模拟苗高的生长过程 ,采用 Logistic方程可划分出苗木的生长时期、苗高生长速率与叶面积增长速率之间的相关性达极显著水平 .关联分析表明 ,气温是影响苗木高生长的主要气象因子     

杉木人工林Sloboda树高生长模型及其最优拟合研究

本文将德国著名生物统计学家Ｂ．Ｓｌｏｂｏｄａ的树高生长模型应用于杉木人工林的优势高生长模型模拟中，并探讨其遗传算法最优拟合．模拟结果表明，用Ｓｌｏｂｏｄａ的树高生长方程拟合杉木人工林多形指数曲线能获得良好效果     

冬小麦返青后株高模拟模型及生长可视化研究

小麦生长模拟模型对小麦生长管理调控、产量预测和经济效益分析等有重要指导作用,针对小麦生长模拟模型和生长可视化不易实现的问题,以冬小麦品种衡观35、济麦22和衡4399为材料,于2015-2016年小麦生长季内开展不同品种和施氮水平的田间试验,通过分析各品种冬小麦返青后株高和有效积温的定量关系,用Logistic方程构建了冬小麦返青后株高模拟模型,经数据检验,株高模拟模型绝对误差在0.01~2.72cm,根均方差(RMSE)在0.4~1.26cm,平均绝对误差(d_a)在0.36~1.11cm,平均绝对误差与实测值平均数的比值(d_(ap))在1.32%~3.46%,结果表明所建模拟模型精度较高,对不同品种冬小麦株高生长具有较好预测性。借助该模拟模型和已有研究成果,本研究构造了不同品种、不同施氮水平下的冬小麦株高生长状态,逼真模拟冬小麦返青后株高动态生长过程,实现了不同品种冬小麦在不同施氮水平下的生长可视化。     

油松家系群体早期高生长对气候的响应

针对河北遵化东陵油松种子园自由授粉的44个家系和当地自然生油松品种，研究影响油松幼林高生长的主导气候因子，为油松幼林的经营管理提供科学的理论依据。通过育苗造林后15年生的油松进行连续10 a的高生长量调查，结合当地相应年份的气候资料，运用相关性分析、冗余分析法探究油松幼林高生长与气候因子的关系，并建立油松高生长与气候因子的最优多元回归模型。结果表明，油松幼树高生长受到温度和降水的综合影响，在温度因子中，主要受到前一年夏季（尤其是6月）的平均气温、极端最高温以及地温的影响；在水分因子中，前一年春季以及前一年11月的降水量为影响油松幼树生长的主导因子。     

几种杨树无性系扦插苗苗高年生长规律的研究

以田间调查数据为基本材料，用Logistic方程对欧关杨107号等7个杨树品种的1年生扦插苗的苗高年生长规律进行模拟研究．结果表明：Logistic方程能很好地表达7个杨树品种的苗高年生长动态，相关系数均达0．99以上；苗木生长期可划分为3个阶段，即生长前期、速生期和生长后期，日生长量最大的时间大约出现在第118d左右，速生期出现在第93d到142d，持续时间约50d，占整个生长期的24％左右，但生长量却占年总生长量的58％。