宁夏南部山区农民培训现状及对策

通过问卷调查宁夏南部山区农民培训现状,分析了宁夏南部山区农民教育培训存在的问题,提出了构建适合宁夏南部山区农民教育培训体系的对策。     

我国东部山区综合开发配套远程培训研究

实施山区综合开发,人才是关键,教育培训是基础.当前我国东部山区培训工作不断发展,但仍面临培训任务重、培训能力不足等突出问题.建立一套远程培训系统,主要包括远程培训网络体系、远教课件制作系统和资源体系以及管理队伍,运用现代网络技术开展远程培训,有助于解决这些问题,满足东部山区培训需求.     

南华县农民踊跃参加“绿色证书”培训

云南南华县农民踊跃参加以科技培训为内容的“绿色证书”培训。目前，全县已有1062名青年农民取得“绿色证书”，初步掌握了科技致富，带头发展山区民族经济的一技之长。     

国际计划在延庆山区人力资源开发的途径和作用——以国际计划(plan-international)板栗管理培训为案例的实证研究

国际计划在延庆山区开展的果树管理培训把握了农民需求,采用的参与式培训方法针对成人学习的特点,符合农民的知识基础和接受能力,具有培训时间短、内容专题化、方法灵活便于接受的优点,对山区农民人力资源开发起到了推动作用,取得了一定成效.通过培训,山区农民的人力资本和致富增收能力得到了提高.但是培训内容还需要更进一步把握农民的需求,培训的方式、方法有待进一步改进.     

探析当前山区农机化发展现状及对策建议——以新明乡为例

通过对新明乡山区农机化发展现状进行调查研究,发现新形势下山区农机化工作中存在诸多问题,需要通过不断加大对农机化和农村基础设施的投入、理顺农机管理体制、借助各种培训手段加大对农民的培训力度等措施,推动山区农机化发展。     

强化山区拖拉机驾驶培训的对策

针对山区拖拉机用户的现状进行分析,明确提出强化山区拖拉机驾驶培训的对策,即:广泛宣传,提高认识;上门服务,无偿培训;把"治穷"与"治愚"结合起来,扶技又扶志;严格实施培训计划。     

开展科技扶贫培训 加快科技致富步伐

浙江省青田县是一个九山半水半分田的山区，属经济欠发达县。近几年来我们把握省政府加大对经济欠发达县科技扶贫力度的新机遇，率先成立了青田县贫困地区人才培训中心，与县扶贫办等单位联手，开展农业广播电视教育、绿证、青年农民培训等。三年来，举办生态农业和绿证培训8983人     

云峰镇发展农机化新路子的探讨

遂昌县云峰镇位于浙南山区，本镇辖31个村，总人口数达20394人，水田面积达18341亩。近年来随着社会主义新农村建设需要，本镇实施了土地整理、劳动力培训、下山脱贫、水利设施、田间道路建设等一系列工程，为本镇农机化的发展提供了前所未有的机遇。但是由于山区仍存在许多制约农业机械化的各种因素，仍严重制约山区农机化发展。只有结合社会主义新农村建设，突破农机化发展难点，找准农机化发展切人点，因地制宜地发展山区农机化，使农机服务农村、服务农民、服务农业，才能真正实现山区农民致富。现结合本镇农机化现状，谈谈自己对发展山区农机化事业的认识。     

农民接受培训的需求分析

通过对农民参加各种教育培训的调查分析,从农民参加培训的动机、需求和方式分析山区、欠发达地区农民培训特点,得出农民教育培训以文化活动吸引农民、以知识讲座提升农民、以科技培训武装农民、以学历教育塑造农民的培训模式.     

南方丘陵山区农业机械化发展问题研究——以广西贺州市为例

以广西贺州市为研究对象进行调查研究,分析了制约南方丘陵山区农业机械化发展的因素,并从加强丘陵山区基础设施建设、研发适应丘陵山区需求的农机具、引进国外先进的丘陵山区农机生产技术、加大对丘陵山区农机市场的政策扶持、加强对中小型农机具使用人员的培训等方面提出了提高南方丘陵山区农机化水平的建议。     

山区成人教育现状与思考

改革开放30年来，山区成人教育从以往单纯办扫-盲班或指导农民学习养殖技术，发展到现在的开展多种形式：多层次专业理论知识与生产技能培训的教育工作，为农业增效、农民增收、农村经济繁荣奠定基础，并作出了较大的贡献。     

文成县农业实用技术培训的实践与思考

加强农业实用技术培训是当前农业部门的重要工作职责,该文结合浙南山区实际情况,分别从合理制订计划、加强资金投入、创新培训机制、加强师资队伍建设、完善训后跟踪服务等方面加以阐述,谈谈如何切实提高农业实用技术培训效果。     

高寒山区农民对农业科技知识的需求分析

介绍了湟中县鲁沙尔镇的概况,对当地农民进行调查走访,对该地区油菜生产、油菜科技服务、农民接受科技知识培训的现状与存在的问题进行分析,总结了农业科技知识培训需求和启示,以期促进高寒山区农民农业科技知识培训工作的开展。     

丽水市农村信息化大篷车培训成效与启示

推进农业信息化关键是要培养农民的信息意识、开展农业信息知识培训和提高农民的信息应用能力。介绍了丽水市农村信息化大篷车培训所取得的基本成效与体会,针对山区农村实际,提出了农业信息化培训在主体选择、方法运用、教学管理等方面的思考。     

金寨县山区农民增收存在的问题及建议

本文阐述了金寨县山区农民收入现状,并分析了山区农民增收存在的问题,并从强化组织、夯实基础、建立基地、项目拉动、引进人才、突出带动、三产融合、创建品牌、拓展市场、狠抓培训、防控风险等方面提出建议,以期为提高金寨县山区农民收入提供参考。     

成教要为发展农村经济服务

山区成人教育如何为发展农村经济服务呢?我认为应本着“实用、实际、实效”的原则,注重山区经济的特点,抓“短、平、快”实用技术的培训。嵊县金庭镇成校在致力于发     

北京山区农民培训的实践与思考

农民培训是建设现代农业和社会主义新农村的重要内容。首先分析了北京山区农民的现状,其次从培训目标、主体和对象、方式、时间和地点方面重点阐述了农民培训的具体工作,最后从培训内容设计、语言通俗化和组织方面指出了农民培训需要注意的问题。该研究成果具有一定的实际应用推广价值,也为其它地区的相关培训工作提供一定的参考和借鉴。     

城步县开展地膜水稻示范栽培

地膜水稻是提高高寒山区水稻产量的一项突破性措施,是集保温、保肥、节水、增产于一体的一种新型水稻栽培模式,深受广大山区农民欢迎。目前,地膜水稻的推广应用被列为农业部“丰收计划”后备项目和“丰收计划”培训工程的重要内容。1999年12月农业部在全国稻作区举办了水稻地膜栽培技术培训班,城步县派人参加了培训。     

南华县农民踊跃参加"绿色证书"培训

本刊讯云南南华县农民踊跃参加以科技培训为内容的"绿色证书"培训.目前,全县已有1062名青年农民取得"绿色证书",初步掌握了科技致富,带头发展山区民族经济的一技之长.     

丘陵山区生态农业模式与技术初探

丘陵山区属经济发展落后、生态环境脆弱的地区,也是中国生态农业建设内容丰富的地区。笔者结合近年来在丘陵山区生态农业建设实践中取得的成绩,总结了适宜这一地区推广和应用的生态农业模式与技术。提出丘陵山区生态农业推广必须多样化、应用必须实践化、研究必须科学化。推广高效生态农业实用和配套技术、推进生态农业模式与技术的产业化、优化生态农业结构、强化科技培训力度和农村能源结构调整是丘陵山区生态农业建设的重点。