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傅企平 《绿色中国(综合版)》2012,(5):62-65
滕头村位于有着“蒋氏故里、弥勒圣地”美称的浙江省奉化市,村行政区域面积2平方公里,全村343户家庭,844人。2011年全村实现社会总产值55.37亿元,利税6.04亿元,村民人均纯收入36000元,人均居住面积80平方米。 相似文献
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耿国彪 《绿色中国(综合版)》2012,(7):30-33
今年两会期间,三月的春风中,北京玉渊潭公园迎来了一群特殊的客人。全国人大代表、浙江宁波奉化市滕头村党委书记傅企平利用休息时间,专程赶到这里调研环境保护和苗木培育问题。"PM2.5已写入《政府工作报告》,哪些苗木能更好地降低PM2.5?"傅企平认真请教。 相似文献
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通过对21个白桦(Betula platyphylla Suk.)杂交半同胞子代家系在辽东地区的生长和保存率的分析,结果表明:参试家系的树高、地径和保存率在家系间及区组间的差异均达到了显著或极显著水平,树高生长最好的家系为“203”“201”“325”“204”“310”“206”“316”和“315”,地径生长最好的家系为“325”“316”“203”“302”“313”“308”和“310”,保存率最好的家系“316”“319”“204”“310”“325”“206”“201”“203”“313”“315”“205”和“307”。3个性状均为最优的家系为“203”“325”“310”和“316”。家系树高和地径遗传力分别为0.73和0.77,这说明白桦杂交子代的生长受遗传因素的控制较高,便于未来开展家系间的生长性状评定。 相似文献
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从林业类高校城市规划学科建设的角度出发,针对“城市形态与规划理论”研究生理论课程的教学特点,指出培养创新思维的重要性,提出基于培养创新思维的“螺旋式案例分析”教学方法,将其界定为“理论模型—实践应用—怀疑创新”的三阶段教学方法:“理论模型”的案例分析包括“背景问题”型、“理论推导”型案例;“实践应用”的案例分析包括“关键点应用”型、“优势与局限”型、“简图分析”型、“跨专业联系”型、“应用讨论”型案例;“怀疑创新”能力培养阶段的案例分析包括“发散”型、“递推”型、“理论进化”型案例等.“螺旋式案例分析”三阶段教学方法的改革使教师从“填鸭式”教学向“启发式”教学转变,学生也从被动式学习向主动式学习转变,取得了较好的教学效果. 相似文献
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水果有“雌雄”之分,而“雌”的水果比“雄”的水果味道更好。比如:桔子底部的蒂结,大者为“雌”,小者为“雄”。“雌” 桔个儿略大,“雄”桔则明显小。“雌” 桔皮薄、核小且少, 相似文献
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<正>我们从事保护事业,尤其是宣传教育的时候,常常会误入单纯强调“珍贵稀有”“生存危机”的歧途,比如在写文章、文案时,常会用到“珍贵稀有”“生存危机”,或“本地特有”“种群快速下降”“种群数量稀少”“小种群”等词语。但如果我们从反面想问题,就会发现,是不是“珍贵稀有”、有没有“生存危机”, 相似文献
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对2014年春营建的香樟[Cinnamomum camphora(L.)Presl.]无性系(梅州)区域试验测定林的生长情况进行了研究。以普通香樟实生苗作为参照,对其树高、胸径、材积等生长性状进行调查、分析,开展材用香樟优良无性系的选育工作,结果表明:香樟测定林各无性系间的生长差异极为显著。无性系“1311”“1218”“1217”的树高生长最佳;无性系“1310”“1217”“1311”“1218”的胸径生长最好;无性系“1217”“1311”“1310”“1218”的单株材积均值最大。通过聚类分析表明:无性系“1217”“1311”“1218”“1310”为此次筛选的优良无性系。 相似文献
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