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遵循过程、发展、层次、均衡的原则,将农林人才分为研发型、推广型、生产型和服务型,就国内农林高校培养适合的农林人才定位提出建议,分析了各类农林人才的培养要求。 相似文献
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通过分析地方农林院校学生基本情况、大学数学教学中存在的问题及社会对人才的需求,提出了MASPK教学模式在大学数学教学中的应用,阐述了MASPK教学研究平台的搭建以及MASPK教学模式的构建,以着力提升学生学习兴趣,培养学生善于解决实际问题的科研实践能力,从而达到创新型人才的培养目的。 相似文献
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通过分析地方农林院校学生基本情况、大学数学教学中存在的问题及社会对人才的需求,提出了MASPK教学模式在大学数学教学中的应用,阐述了MASPK教学研究平台的搭建以及MASPK教学模式的构建,以着力提升学生学习兴趣,培养学生善于解决实际问题的科研实践能力,从而达到创新型人才的培养目的。 相似文献
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在知识经济时代,培养高素质的具有创新精神和创新能力的优秀人才已成为我国高等学校教育发展的方向,也是新形势下高等教育所面临的主要问题。农林高校图书馆拥有适宜高素质人才成长所需的良好教育环境和学习研究氛围,对培养高素质人才具有重要作用。因此,要进一步紧跟时代要求,为创新性人才培养营造宽松、自主的学习环境,使农林高校图书馆真正成为培养高素质人才的教育基地。 相似文献
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农林经济管理专业创新型人才培养模式研究 总被引:2,自引:0,他引:2
创造农林经济管理专业创新型人才培养模式,培养大批具有创新精神和创新能力的高素质专门人才具有重要的现实意义。提出构建五创模式培养农林经济管理专业创新型人才:创立农林经济管理专业人才培养新目标,强化教育教学的创新导向;创新农林经济管理专业教学内容体系,构建创新型人才知识结构;创议探究式教学,培养学生创新思维与能力;创建学生为中心的管理机制,培养学生自主创新能力;创设专业认知—实景模拟—见习顶岗的实践教学模式。 相似文献
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针对目前推选大学英语系列翻译教学有困难的情况,对农林院校学生事翻译能力培养进行了若干方面的研究。结果表明,切实有效的课内课外实践能明显提高农林院校学生的英语翻译能力。参8 相似文献
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农林院校在校大学生生态文明素质培养初探 总被引:1,自引:0,他引:1
农林院校的大学生是"推进生态文明建设,努力建设美丽中国"和践行"绿水青山,就是金山银山"的一支重要力量。通过问卷调查的方式对某一农林院校大学生生态文明意识与生态文明行为现状进行调查,结果显示大学生对生态文明意识与生态文明行为在总体上而言符合生态文明建设要求,但是在生态文明认知程度、生态文明意识、生态文明行为等方面也存在着较为严重的问题。因而高校应充分利用学校教育这一平台,加大对大学生生态文明教育引导,培养和提升学生的生态文明意识和生态文明实践能力。 相似文献
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李峪 《山西农业大学学报(自然科学版)》2001,21(4):395-396
国家教育部提出素质教育 ,是非常必要和及时的。在素质教育中美育教育的作用是举足轻重的 ,特别是农林院校 ,更应重视美育与艺术教育。对未来大学生的要求除了扎扎实实地掌握专业知识以外 ,还应通过艺术和现实的美来塑造完美的人格 ,使农林院校的大学生既有专业知识 ,又有艺术情趣。从教育学的角度来讲 ,美育还是一种心灵的体操 ,一种灵魂的净化剂。它能通过情感与心理的训练和培养 ,达到影响人的审美观、人生观和价值观的目的。本文就农林院校实施美育的意义及作用进行了探讨 相似文献
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农林院校大学生增强法律意识问题思考 总被引:1,自引:0,他引:1
增强大学生法律意识日渐成为时代发展的客观要求.文章以调查问卷方式对我国现阶段的农林院校大学生法律意识现状进行了调查,发现农林院校大学生在基本法律意识方面了解程度较高.但是在对法律系统性认识、处理道德与法律关系、对法律信仰等方面都存在很多问题.最后对进一步加强和改进农林院校大学生法制教育工作提出几点建议. 相似文献
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高等农林院校大学生是我国宝贵的农业建设人才,基层理应成为高等农林院校大学生就业的主渠道,然而基层高素质人才极度匮乏,特别是农业、农村地区急需大量的农林专业人才。究其原因,既有社会政策导向的问题,也有高等农林院校和大学生自身的问题。针对性提出了促进高等农林院校大学生基层就业的5点相关措施。 相似文献
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应用型本科院校化学实验教学中创新型人才的培养 总被引:4,自引:0,他引:4
论述了地方新建的应用型本科院校化学实验教学中创新型人才培养的途径,包括建立多层次教学体系,推行探究式教学模式,推行现代教育技术手段,建设开放性化学实验室及采用双向考核评价体制。 相似文献
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由于农林院校中有关教学评价、教学方式、学科定位之中存在的问题,导致农林院校文科研究生创新能力缺乏。究其原因,在于培养方式缺失、课程与教学制约、师资队伍缺位及管理模式滞后。为此,需从实践锻炼、课程调整、导师队伍、管理体制方面的优化来提高农林院校文科研究生创新能力。 相似文献
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一、定位研究的必要性高等院校的定位是指一所高等院校在高等教育系统内部构成中的位置。我国高等教育正处在由英才教育向大众化过渡的转型时期,各高等农林院校如何抓住机遇、端正方向、准确定位、办出特色,是—个十分紧迫的现实问题。近年来,我国经济和社会发展对高级农林专门人才的需求出现了新的变化,可以概括为“一种现象、两大矛盾、三个趋势”。“一种现象”是培养和需求之间始终存在着结构性短缺和结构性富余并存的现象,这一现象在毕业生就业问题上反映比较突出。“两大矛盾”一是农村和农林业发展新阶段的人才和科技需求与农林… 相似文献
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