“新农村建设”视角下农科类专业实践教学研究

实践教学目前仍然是制约农科类专业人才培养的限制因素,通过分析新农村建设对农科类专业人才的需求,得出实验教学类、实习教学类、毕业论文类、创新科研类和社会实践类五类与新农村建设相结合的创新实践教学体系。提出重视实验教学,加大开放式实验教学;抓好实习教学,整合生产实习模式;做好毕业论文,健全毕业论文管理;加强科研训练,开展创新性实验计划;参与社会实践,拓展素质计划等5点抓好农科类专业实践教学的建议。     

新时代地方应用型高校农学类本科毕业论文改革路径探析——以安徽科技学院为例

毕业论文在地方应用型农业高校本科人才培养体系中具有举足轻重的作用。毕业论文是培养学生专业兴趣和专业素养的重要载体,也是提高本科生培养质量的关键举措。以安徽科技学院农科类毕业生为研究对象,得出以下结论:毕业论文改革应以学生为本,积极引导学生根据自己的兴趣选题,毕业论文开题时间应提前至大二学期,根据学生发展动向和创新特点而设计不同的毕业论文课题,以毕业论文为载体培育"四型人才"。注重过程和毕业论文答辩考核,逐步构建和地方应用型农业高校相适应的毕业论文改革路径,最大功效的发挥毕业论文对农科人才的培养和支撑作用。     

关于提高农科大学生写作能力的思考

阐述了农科大学生写作能力的重要性,结合写作课教学及毕业论文中存在的问题,客观地分析了原因,有针对性地探讨了提高农科大学生写作能力的有效方法.在对农科大学生写作能力偏低进行原因分析时提出,管理问题是造成这一结果的主要原因.在探讨对策时提出了“三多一严“的观点,即多开课、多投入、多指导、严要求.     

高校农科专业层次性、模块化实践教学体系构建与实施

实践教学在农科专业人才教育培养中具有重要地位,对培养学生动手能力、专业技能和创新素质有着不可替代的作用。依据当前农科专业人才培养过程中实践教学存在的不足,结合南京农业大学实际,构建了农科专业创新性人才培养的"三层次、四模块"实践教学体系,并通过该实践教学体系的实施取得明显的教学效果,为高校农科专业实践教学改革和人才培养提供了有效途径。     

互联网时代高校农科专业实践教学改革探索 ——以安徽科技学院农学院为例

在互联网时代,传统高校农科专业实践教学内容、方法等已不能适应形势的需要。作为农科专业主干课程之一,实践教学需要"因势"、"利导",与时俱进,加快改革步伐,将教学目标、教学内容与教学方法创新与时代发展要求结合起来。该文分析了互联网科技对农学专业实践教学的影响,介绍了安徽科技学院农学院实践教学概况及问题,并提出了新时期高校农科专业实践教学改革的对策建议。     

农科专业毕业论文网络管理系统的设计与实现

农科专业毕业论文网络管理系统是针对大规模扩招等原因引起管理难度增大、毕业论文质量下降及论文文献价值被埋没而设计.系统采用基于B/S模式的三层体系结构,ASP技术和SQL SERVER 2000设计实现.该系统可靠、方便、安全,能较好的满足高校论文管理的需要.     

我国农科类研究生毕业论文质量问题的探讨

本文从选题、论文格式及英文摘要、参考文献等写作规范和创新要求等方面入手 ,讨论了我国农科类研究生毕业论文的评价标准及存在的主要质量问题 ,探讨了农科类研究生毕业论文质量的监控与管理对策     

农科专业校外实践教学基地建设及实习管理模式的探讨

本文结合农科类专业实践教学实际,对校外实践教学基地选择与建设的基本原则及相应的实习管理模式进行了探讨,提出了农科专业校外实践教学基地选择与建设及实习管理模式的一些构想.     

地方农科本科高素质创新人才培养的研究与探索

本文结合学校教育教学实际,从构建具有创新性的人才培养新模式和新体系,以现代高新技术充实提升传统农科专业内涵,促进农科学科优势转化为人才培养优势,突出区域特色,加强实践教学、建立科学的教学质量保障机制等5个方面阐述了地方农林高校培养农科本科高素质创新人才的实践。     

高职植物保护专业毕业论文教学模式的探索与实践

毕业论文教学是高职院校教学的重要内容,是提高学生综合素质、培养学生专业实践技能与科研能力的关键环节,也是学生实践能力的综合检验。该文根据多年来的毕业论文教学经验,总结出提高高职植物保护专业毕业论文质量的教学方法。     

提高园艺专业毕业论文质量的思考与实践

从强调园艺专业毕业论文工作的重要性出发,分析了淮阴工学院园艺专业毕业论文工作存在的问题,并从强化选题意识、加快试验场地建设、培养学生获取信息能力和实践动手能力等方面深入探讨了提高毕业论文质量的措施。     

地方高校生物技术本科毕业生论文选题分析

通过收集重庆邮电大学生物信息学院2009～2011届生物技术专业152篇本科毕业论文的题目,对论文选题的研究类型、研究对象、研究领域进行了分析,并就论文选题质量进行了评价。通过毕业生选题中问题的发现,提出了合理化的改进建议。     

关于农学类本科生毕业论文质量的分析

毕业论文是农学类本科教学的一个综合性实践教学环节,是农学类专业卓越复合应用型农林人才培养方案中的一个重要组成部分。通过对农学类本科生毕业论文的现状进行详细剖析,对论文的质量问题查找原因,从而提出改善毕业论文质量的方法和途径。     

我校土地资源管理专业毕业论文质量管理研究

分析现有毕业论文质量管理有关规定存在的问题,根据毕业论文质量要求,结合学位论文的性质、特点及管理现状,探讨我校土地资源管理专业的毕业论文质量管理的改革思路。     

基于校企资源共享·信息互通的食品类专业本科毕业设计（论文）教学改革的探讨和实践

从高校毕业设计（论文）目前面临的主要问题、如何有效提高本科毕业设计（论文）水平及具体实施方案及实施计划等方面,对食品类专业本科毕业设计（论文）教学改革展开深入探讨.旨在针对轻工食品类专业实践性强的特点,就如何通过校企合作,信息互通,将毕业设计（论文）与行业实际结合,解决企业实际问题,提高学生的参与兴趣,从而有效提高毕业设计（论文）的质量和水平.     

本科毕业论文写作存在的问题与对策——以甘肃农大土地资源管理专业为例

以甘肃农大土地资源管理专业为例,分析了近十年来土地资源管理专业本科毕业论文的特点,总结出本科论文缺乏深度、广度等七个问题,再结合近年来指导毕业论文写作的实践,对提高本科毕业论文质量提出了一些建议。     

高校毕业论文质量影响因素调查分析及对策

毕业论文的考核是高校提高大学生综合素质和创新能力的一个重要的实践性教学环节。本文采用问卷调查的方法,从社会、学校、学生等几个方面分析了当前高校毕业论文质量的影响因素,并由此提出了一系列改进和提高毕业论文质量的有效措施。     

阿克苏特色林果业发展方向和对策研究

特色林果业是阿克苏地区支柱产业之一,在林果业规模扩张的同时,也存在一些影响林果业持续发展的问题。通过调研,笔者对阿克苏特色林果业发展现状及存在的问题进行了分析,提出了促进特色林果业可持续发展的对策。     

工科专业毕业设计(论文)质量保证体系的构建

毕业设计(论文)作为最重要的实践教学环节,在高校人才培养方案中起着不可替代的作用。在其实施与运行过程中,毕业设计(论文)质量保证体系是保证毕业设计(论文)质量稳步提升的基础,本文以教师和学生为监控对象,建立了以毕业设计(论文)准备、进行和结尾等三个阶段为核心的毕业设计(论文)质量保证体系,并积极探索毕业设计指导模式,最终建立了工科专业毕业设计(论文)质量保证体系,有效保证了毕业设计(论文)质量。     

重视毕业生产实习提高学生综合素质

通过对本科毕业实习实践及其效果调查分析,探讨了现有毕业生产实习模式的优势与存在问题,同时提出应根据专业特点,将科研训练、教学实习、生产劳动和毕业实习与导师制或教授助理工程有机结合的全学程实践教学新思路,以及提高毕业论文质量的新方法。