温州科技职业学院简介

温州科技职业学院是经浙江省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制高等职业学院，于2006年5月在温州市农科院基础上创建，由温州市人民政府举办。     

创新引领发展 科研赢得未来——温州科技职业学院“十二五”科研成果篇

<正>"十二五"期间,温州科技职业学院(温州市农科院)在学院党政领导班子的正确领导下,经过全体教职员工的共同努力,学院发挥"农"字特色,立足产业,面向需求,探索科研机制创新,提升科技服务能力,坚持研究方向、课题、队伍、设施和科研示范、推广、开发、服务两个"一体化"建设,实现多项科研工作"零的突破",成为国家自然科学基金依托单位,在努力建成省内领先的区域性农业科研强院     

温州种子种苗科技园简介

正温州种子种苗科技园位于浙江省温州市鹿城区藤桥镇戍浦北路869号,是温州科技职业学院(温州市农业科学研究院)集"种质优选、教学实训、示范推广、创业孵化、科普体验"五位一体的现代化农业科技基地。温州种子种苗科技园占地1030亩,总投资     

温州科技职业学院“践行‘七个一’,服务新农村”培养工程剪影

温州科技职业学院是全国唯一一所高职教育与农科院所一体化办学的高校，农科教优势突出。     

高职农林专业实践教学的改革与探索

该文分析了高职农林专业实践教学要求的特点，强调了实践教学的重要地位和作用，结合温州市农科院（温州农校）筹建高职院对农林专业实践教学的改革与研究，分析了当前高职农林专业实践教学面临的现状与问题。提出了高职农林专业实践教学改革的探索与思考。     

筹建期的高职学校图书馆建设——以温州科技职业学院图书馆为例

以筹建温州科技职业学院图书馆为例,阐述了图书馆从中职到高职的机构设置、人才队伍、制度建设、服务层次、系统升级、馆舍布局、资源建设等方面的转变,为兄弟馆迎接"摘筹"评估提供实践借鉴.     

多途径多形式服务基层农村

2009年8月,本人作为温州市第五批科技特派员派驻鹿城区岙底乡。在市、区科技特派员办公室关怀下,在岙底乡党委、乡政府、乡农办大力支持下,在温州科技职业学院领导和同事的帮助下,特派员相关工作开展的很顺利。在近一年的时间里,通过报项目、做示范、请专家、办讲座、引品种及考察交流等多种形式服务鹿城区岙底乡。自开     

意大利油橄榄在温州引种成功

经温州市农科院园林花卉研究所引自意大利试种成功的油橄榄,目前已在温州本地推广。2000年,温州市农科院园林花卉研究所从意大利首批引进耐湿性良好、抗病性好的5个品种,共100来株,在苍南龙港、瓯海潘桥等地设立试验基地进行试种。经过6年的生长期,去年9月,每株平均出产40多kg油橄榄果实。     

温州市花卉产业现状及科技发展战略

本文概述了我国、浙江省以及温州市花卉生产的现状和存在的问题,特别对温州花卉生产面临问题进行了分析,指出温州市花卉业科技发展的指导思想与目标,提出了温州花卉科技发展的主要任务及重点领域,保证本地花卉产业健康持续发展.最后对花卉科技服务体系基本框架与科技发展保障措施提出了建议.     

早籼新品种温305的特征特性及栽培技术

温305是温州市农科院浙南水稻育种中心以引进的光叶稻资源早籼436为母本, 以高产抗病早籼金早47为父本,经5年6代选育而成。表现生育期短,丰产性好,适应性较广, 稻瘟病抗性好等特点。适宜在金华、温州作早籼品种种植。     

杂交稻甬优6号栽培技术的探讨

甬优6号是由宁波市农科院和宁波市种子公司合作育成的籼粳杂交稻品种。2005年2月通过浙江省农作物品种审定委员会审定。温州市龙湾区2006-2008年试种,表现产量较高。总结了其栽培技术。     

历经风雨 终见彩虹——昆明市农业学校建校50周年巡礼

2008年9月9日,昆明市委、市政府,省市农业、教育部门领导、主管局领导,4所即将筹建高职院校的中专学校,昆明市农校的历届校友、在校师生数千人欢聚一堂,隆重举行昆明市农业学校、昆明铁路机械学校、昆明市财经商贸学校、昆明市卫生学校筹建昆明园林园艺职业技术学院、昆明铁道机电职业学院、昆明卫生职业教育学院、昆明商贸职业学院的授牌仪式,庆祝昆明市农校50周年华诞和第24个教师节。     

杂交晚稻新优365的特征特性及栽培技术

新优365由浙江省温州市农科院选育而成，2003年通过浙江省农作物品种审定委员会审定。该组合在温州诸县试种过程中，表现为生育期适中，高产稳产，耐肥抗倒，易栽培．后期青秆黄熟，米饭适口性佳，软而不粘。     

“三位一体”创业教育模式的探索与实践

创业教育是高等教育的新理念,是新的人才培养模式和新的教育质量观.温州科技职业学院积极探索符合高职院校的创业教育模式,努力进行适合高职院校课堂、课余和社会化"三位一体"创业教育模式的探索与实践.     

面向农业家庭经营的“全科诊疗”服务模式探索——以温州农业流动总医院为例

在中国农业生产领域,小规模的家庭经营在一定时期内仍将占据主体地位,但中国现有的农业社会化服务体系尚不能与之完全匹配。文章在总结分析中国现有的农业社会化服务体系及其存在问题的基础上,提出一种面向小规模家庭经营的综合性农业社会服务新模式——农业流动总医院,并结合温州市农业科学院/温州科技职业学院创建温州农业流动总医院的创新实践,详述了该模式的运行机制、运行优势及成效,并总结经验,以期为小规模家庭经营的农业社会化服务提供思路与借鉴。     

B型烟粉虱识别与综合防治技术

2007年1月18日,温州农网首次报道了市农科院生态所科技人员发现了一种新的蔬菜病害——番茄曲叶病毒病,该病仅由烟粉虱传播。该病给我市大棚番茄产业造成严重损失,引起我市农业和科技主管部门的高度重视。据统计,2006年除文成、泰顺和洞头均未见病株外,     

农科类大学生理想信念教育载体的创新与实践——以温州科技职业学院为例

农科类大学生是加速社会主义新农村建设的主力军,面对当前部分农科类大学生理想信念教育出现的偏差,以集农业科研、农业教育、农技推广于一体的温州科技职业学院结合农科类学生生源的三个主要特点,针对农科类学生在理想信念存在的四大现象,逐步探索出蕴含学院特色并行之有效的理论育人、实践育人、党建育人、科技创新育人、校园文化育人等五大理想信念育人载体。     

关于构建多元化农技推广体系的探讨——以温州为例

温州是个人多、地少的城市,发展都市型现代农业必须依靠科技。要加大科技对农业的贡献,就需要建立一个与温州现代农业发展相适应的农技推广体系。温州市原有"一元化"政府农技推广体系存在种种弊端,为了推进新农村建设和发展现代农业,温州市原有推广体系必须进行创新,充分发挥政府农技推广部门、农业科研单位、农业教育单位和涉农组织等多元化主体的推广力量。     

温州“金玉甜”生吃玉米获推广

浙江省温州的田间地头将又多一款玉米新品种——金玉甜1号水果玉米。它皮薄汁多,鲜甜脆嫩,营养丰富,还可鲜食生吃,是目前果蔬市场的新宠儿。最近,温州市农科院作物研究所研究长达6年的选育项目通过省农作物品种审定,这标志着该品种玉米已经获准推广。     

农类高职院校校外实训基地建设的实践与思考——以温州科技职业学院为例

校外实训基地是高职院校进行实训的重要载体,是提高教学质量和增强学生实践能力的根本保证,是学生了解社会、认识社会的桥梁。本文从校外实训基地的建设模式和温州科技职业学院校外实训基地建设的基本情况入手,分析了校外实训基地建设中存在的问题,以及拟定解决问题的办法,并结合作者在高校管理部门多年的管理心得,给出建设高质量的温州科技职业学院校外实训基地可持续发展的建议,以适应新形势下实践教学的需要。